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文档简介
1、2021 广东省初中毕业生学业考试语文 一基础题( 分)根据课默写古诗文(12 分)子曰:,思而不学则殆.(语 分)轮台东门送君去,去时雪满天山路。 , (参白雪歌送武判官归京)(2 分谁道人生无再少?门前流水尚能西! 。(苏轼浣溪沙 分看待别人的进步,我们要有发展的眼光。正如孙权劝学中所说的“, (2 分把李白的渡荆门送别默写完整(4 分渡远荆门外,来从楚国游。 , 。 , 。仍怜故乡水,万里送行舟。 根据拼写出相应的词语(6 分我母亲对我们的 jieju 生感到非常痛苦。它 chenmian 于山,大川,平野对它欢呼敬意。(3)yue feng 的晚,人们有时看见小船从苇塘里撑出来。“布是
2、华丽的!精的!无的”个人都 sui sheng fu he 着下列对句的修改不正确的一项( )(3 分)一人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备 成功的特质(在一人后加否)B.录片舌尖上的中国不仅引发了人们“文化认同和软实力输的考,而且让 人怀念童年时的美味将文认和“软实力输互换位置费伊德认为梦的材料来自三方:一是身体二是白天经历的事是儿童时期的 经历。(在身体后加的态喜游泳的人大多有这种体验:不管天气很热是从水里出来会感到有点凉时 甚至还会打一下寒战把不改成尽”)从下面 A 组至选用两个词语,B 组至少选用一组关联词语,写一段某人性格的话。 以内) 分A 组
3、:仁慈 自信 胸有成竹 小心翼翼 油而生 半功倍B 组虽 但 如果 就 阅读下的文字,按要求回答问题 分这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器,注入一半清水,容器中的水 呈现出常态。然后,他把容器放入冰柜以下后常水结成了。最后,他又把成冰的容 器放到点燃酒精炉上温度上升冰慢慢融沸腾,变了水蒸气实验结束。教授:“水 去了哪里?教室里雀无声。水升华到了阔的天空”教授味深长地说“水状态是由度决定的人莫不如此! 常态的人生像容器里清水,倒小溪流江河湖海可以有大地;炽的人生就水蒸 气不仅拥有地还拥有蓝天人生的温度如果在 以下他世界就只有掌那么大” (1)请一句话概括上面材料的点。不超过 个)
4、 分)(2)教的话告诉了我们什么道? 分二、阅读题(57 分)( 一)(14 分)岳阳楼记予观夫巴陵状,在洞一湖。衔山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯朝晖夕阴气象 万千。此则阳楼之大也,前人述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘迁客骚人多会于此 览物之情,无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯 倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲 者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁 郁青青而长烟一空皓千浮跃金静沉璧渔歌互答此乐何极登楼也, 则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣
5、。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则 忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必:“先天下之 忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人, 吾谁归?下列各句子中,加点词语意思相同的一项( )(3 分前之述备/众妙毕备 南潇湘初极狭C.薄暮冥/不宜妄自菲薄 而或长烟一/一食或尽粟一石把文中线的句子翻译成现代汉语 分皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。选文抒“迁客骚两不同的览物之情是去国怀乡谗讥的 ”的感情(根据原文意思填写,4 字);二是, ”的因物而喜的感情用原文句子填)(每空 4 字 分)下列对文内容的理解,不正确的一项( 分作先写岳阳
6、楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。B.”微斯人,吾谁与归既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。 C.选文中“乐与醉翁亭记中“相同,都是追求与民同乐的理想境界。选写景、抒情、议论相结合由景抒情,由情入议。句式骈散结合,行文富于变化。 (二 分)“胶囊” 有多毒? 自央视曝“胶囊事件以来,不少人都开始谈药色变药用胶囊是一种药品辅料, 主要是供给药厂用于生产各种胶囊类药品些企业用生石灰浸渍膨胀业酸强碱中和脱色等手段清洗处理皮革废料制成工业明胶卖给药用胶囊生产企业制毒胶囊,流 向药品企业。 那,这种胶囊会对人体产生怎样的危害呢?它的毒到底有多毒? 经检测,药品
7、胶囊中的铬含量严重超标。胶囊之所以胶囊会发生铬超标,是因为黑 心企业在制作胶囊时工明代替了药用明胶格的药用明胶所用的猪皮和牛皮应是 未经铬盐鞣制或未经有害金属污染的制革生皮或新鲜皮冻皮而制革厂的边角料只能用 来生产工业明胶。铬一种化学元素,在元素周期表中属B 族,常见化合价为3+6 和,其中三价 和六价化合物较常见。三价铬,就是用来鞣制的铬,它是阳离子,带三个正电荷。而六价铬 就是如今臭名昭著的毒”了。它和氧原子着一起形成原子团,以铬酸根的形式存在 价铬有很强的生物毒性,长期接触有致癌性,急性毒性剂量范围在 0-150 微克/千克。即使 在皮革行业中铬是人见厌的化学物质对皮革中的六价铬含量都有
8、明确要求, 最严格的是德国201 法令规定,皮革中不得含有六价铬 准评估工明胶的健康风险比较困难,原因有两个,第一,鞣制虽然使用的是三价 铬,但是工业用鞣制试剂并不纯,不可避免地含有六价铬;第二,毒性较小,三价铬和毒性 剧烈六价铬在使用和保存中可以互相转化 年河大学科研人员的市场查结果表 明 个添加了明胶的食品样品 个超过 毫克/千克的标准中 个过 100 毫克千克。毫无疑问,这些市场上的食品样品中添加的都是工业明胶。了了工业明胶制作胶囊的危害性后,我们需要理性面对问题,置之理和谈药色变 都是不可取的。网有传言说,摄入 14ppm(ppm 即万分之的铬就会造成基因突变,这是对文献 的误读相关文
9、献中所述的基因达水平变化不等于突变外该言也把总铬和六价铬 混为一谈了。总之,吃铬超标的胶囊对身体造成的危害并不会像传言中那样发生基因突变。 当,既然现了问题,我们就需要知道如何鉴别毒胶囊。 首,药用明胶食用 明胶一般为无色或淡黄色而工业明胶颜色深家会多加着色剂以掩饰杂质所以颜色越 鲜艳的胶囊越有可能是工业明胶制成的次一般工业明胶杂质多可能含有淀粉等非明 胶成分,所以胶囊一捏易碎;再次业明胶做的胶囊质量和工艺相对较差、胶囊口比较 松,容易拧开。 面对毒胶囊问题,我们无需恐慌,只要理性对待,即可很地避免再受侵害。(本文有删改【注】鞣(制:用鞣料加工兽皮、制成皮革。下说法不符合文意思的一项( )(3
10、 分A.六铬是人见人厌的化学元素有很强的生物毒性长接触容易致癌对皮革 中六价铬的含量要求最严格的是德国。B.某些企业将皮革废料通过生石灰渍膨胀等手段处理后制成工业明胶卖给药 用胶囊生产企业,以替代药用明胶。C.“毒囊的性难以检测,原因是工业用鞣制试剂不纯,不可避免地含有六价铬, 以及三价铬和六价铬在使用和保存中可以互相转化。D.本文条理清楚,先介毒囊的来,接着说明其危害,最后教给人们辨别的方 法。语言简明、准确。阅选文第 段,说说如何鉴毒胶囊。(5 分根文意,谈谈们应该怎样理性对待胶囊类药品(5 分三(20 分淡淡深情常强母亲只我一个儿子。 恢复高考的第 2 年我考上了大,在我那个偏僻的小村子
11、里是 第一个。嗜酒如命的父亲,天天与乡亲喝到一醉方休。酒后吐真没事了,往后这是没事 了!自里带着炫耀。只有母总是淡淡的,不见她多么喜。她戴了老花镜,在暖暖的秋 阳里给我缝新被子我过去她听见了我的脚步声,目光从老花镜上方探出来淡一 笑。我说“妈,我要上大学去了母说“我知道了。没鼓励,连声音也是淡淡的。 上学的天是个好晴天,母亲提着提包送我出了大门。出大门也就是走了三五步,母亲就 把提包递给我,:“走吧而便是很决断地转身,硬朗朗地走回去,院里葡萄架的 叶子遮住了她的身子,我只看见了一个淡淡的背影。在车站,见一些同学的父母来送行,依依惜别,千叮咛万嘱咐。我孤零零的,便觉得很 委屈。上了车,我赌气坐在
12、一个角落里,谁也不理,埋头读书。车开动了,一些同学掏出手 绢擦那红肿的眼睛。我反倒觉得赤条无牵挂,心里轻松。大学四,花开花落。读书读烦了,每每对窗呆坐便想起母亲。小时候,母亲一眼看不见 我就满街喊;喊不应,就往水井里看,到池塘边去找。我忽然猴一样从哪个旮旯里钻出来, 母亲就笑骂一声巴掌扬起来要但落下来却极轻拍打掉沾了一身的泥温馨的回 忆,常使一颗心阵阵发热,泪就在不知不觉中从腮边滑下来。我结婚后,偕妻回老家探望父母。正值隆冬,又下了大雪,一家人围炉闲话。说到我当 年上大学的事,母亲就:你上大学以后,我做了一个噩梦,梦见死了,我一哭哭了个没 气妻抿着嘴笑,父亲笑得扭过去,连母亲也忍不住笑了。只有
13、我笑不起来,甚感 惊讶。联想我刚到家那天,母亲悄悄问我的那句“她也舍得炒一肉让你吃吗一霎时 我恍然大悟。母亲在我去上大学的那些漫长的日子里,她该如何的牵挂和思念她的儿子呀! 她知道她的儿子是个心浮气躁的人,这自然又给她添了一份担心。母亲一辈子生活在农村, 她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大,是非多不多思想,坐卧难宁,思念伴 着惊恐默默地郁结在她的心里某一夜,噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了想一 个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都挂念的母亲,这样的母亲,活得该有多累呀! 母亲为什么对她的儿子总是淡的,以我当时的浮躁心境,很难体悟到。四年寒苦读辛勤笔耕于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚浅
14、薄的文字时。 后来母说了一件使我灵魂大震惊的事情。她仍旧是以淡淡的语气对我说“父 亲说咱的儿子成才了,往后我再也不跟你生气了,咱好好过日子吧为母亲争气,这也 罢了!我听了这句话,呆愣了大半天。 文的功能自古很小,不想竟起到了和睦家庭的作用,这令我惊喜,这比得一个什么文 学奖更有意义,也更能长久的激动人心!写到这里,我的眼睛湿润了。尽管我个微不足道的人,然而在母亲的眼里是金贵的。她最了解她的儿子,她知道她的 儿子有一颗易于动情的心儿分心让我牵挂她总淡淡的硬下这样的心肠, 忍受这样痛苦的折磨,需要多么坚忍!10.-这平静水面下深处的激流啊!本文有删改)下列对本文的理解,不正确的一项( 分第 中没了
15、,往后这是没事了一,一方表明了父亲“我感骄傲,同时也 为第 7 段写“我在刊上发表文章作了铺垫。第 4 段中母亲化打为拍的作,看似漫不经心,但母亲的爱子之心却表露无遗。这样 的细节描写在文中多出可见。C.本文在选材上最大的特点是选日常 生中的小事那些普通的事情以深刻的含义, 以小见大、平中见奇。本没有跌宕起伏的情节没有典雅华丽的词语者以发自肺腑的深情为淡的母 亲抒写了一首朴素感人的赞歌。14. 阅读选文,回答下列问:本文以什么为线索将生活中平常事情串联在一起的(2 分)文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化(3 分本文多处运用了对比的手法,请找出两处,并作简要的分析(6 分)文章结“这是平静水面
16、下深处的激流啊这话含深意,其平静的水面”和深 的激流各指什么?这样写有什么好处 分)(四(10 分吴.“日所说央刘兄去探听路程从那里来,今日天晚,来早请登程公孙胜道“这一事须去了贫道已打听知他来的路数了只是黄泥冈大路上来”晁盖道“黄泥冈 东十里路地安桨村有一个汉叫白日鼠白也曾来投奔我我曾赍助他盘缠” 吴用道北斗上白光莫不是应在这人?自有用他处刘唐道“此处黄泥冈较远处可以容 身?吴道“只这个白胜家,便是我们安身处亦还要用了白胜”盖道:“吴先生, 我等还是软取?却是硬取”吴用笑:“我已安排定了圈套,只看他来的景;力则力取, 智则智取。我有一条计策,不知中你们意否?如此如此晁盖听了大喜,颠着脚,:“
17、好 妙计!不枉了称你做智多星!果然赛过诸葛亮!好计策”话林打一看时见那汉子头戴一顶范阳毡笠撒一把红缨一白子征衫, 系一条纵线涤;下面青白间道行缠,抓着裤子口,獐皮袜,带毛牛膀靴;挎口腰刀,提条朴 刀;生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须;把毡笠子掀在脊梁上, 坦开胸脯着角儿软头巾手中朴刀声喝:你那泼贼俺李财帛那里去了 林冲正没好气,那里答应,睁圆怪眼,倒竖虎须,挺着朴刀,抢将来斗那个大汉。 (节选自施耐庵水浒传17.A 选中用“有一条计策,这条计策是什么?白胜和吴用在此计策实施的过程中 各做了些什么?请简要回答。(5 分)18.B 选中面上老大一搭青记,腮边微露些少赤”汉子是
18、谁?联系水浒传,另 举两例说说他的性格有哪些特点(5 分)三、作 60 )阅读下面的文字,按要求作 分春天的新绿、故乡的圆月采东篱的悠闲天生我材必有”洒脱;陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾.在生活中,美随处见,需要我们去发现,去体验,去感悟。最美,是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往。你一定有心中的最美,关于最,你一定也有感悟,请自拟一个包最美这个词语的 标题,写一篇不少于 字文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。附加题(10 分)阅读下面的文言文,完成 1-4 题程氏鸟吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上。武阳君 1 恶杀, 儿童婢仆皆得捕取鸟雀数间皆于低枝鷇 2 可俯而窥也有桐花凤四五百, 翔集其间,此皆鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人,闾里间见之,以为异事。此无 他,不忮 之诚信于异类也。有野老:鸟雀巢去人太远,则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、 鸢之扰。人既不杀,则自近人者,欲免此患也。由是观之,异时鸟雀巢不敢近人者,以人甚 于蛇、鼠之类也。 (选自苏东坡杂记)【注释】 1 .武阳君:苏轼母亲。 2. 鷇 kou:初生的小鸟。3. 忮 zhi:凶。 1.解下列加点词语在句中的意(2 分)(1)信于异类也 ( )(2)人太远( )2.把中画线句子翻译成现代汉(3 分)此皆鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人3.联上下文
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