2021年人教版六年级语文下册期末试卷及答案

1、 2021 年教六级文册末卷答（整）班级：姓名：分数：考试时间：90 分钟一、 读拼音，写词。g mng xuy p ji ji do m bi x 二、 用“”标出点字的正确读音。散步（s n） 入场券（qu jun） 弹琴（ dn尽管（j jn 尽力（j jn） 主角（ 三、 比一比，再组。jio）咆（_）泡（_）沮（）祖（）揭（_） 班（_） 竭（_） 斑（_）燥（）躁（）四、 补全词语，并成练习。（_）精（_）神得意（_）（_） （_）头（_气心平（_）（_） （_）（_）欲试头（_）目（）1.形容非常满足、高兴，神气十足的样子的词语是，上面的词语 中，与它互为反义词的是_。2.选词填

2、空：遇到事我们不能慌张，要_应对，这样才能快速解决问 题。五、 选词填空。辽阔广阔1 / 1.我们的远洋舰乘风破浪，航行在祖国（_的大海上。 2.科尔沁大草原（_）无边，是个美丽的牧场。虽然但是不仅而且如果就3.（_）你走进大自然，（_）会看到很多美丽的风景。4.诺贝尔（_）是一位伟大的发明家，）是一位举世闻名的企 业家。5.人类（_）有肤色的区别，（_没有优劣之分。六、 根据要求完成子练习。1照样子，补写句子。例：过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高。贴春联时“福”要倒着贴，_ 。例：生气花。他认出了那个骗走他钱的人，气得嗓子眼儿里像喳着一团冒烟的棉喜他又获得了作文比赛的一等奖，_害怕 他一

3、个人走夜路，_ 2院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？ （改成陈述句） _ 。3黄河非常凶猛暴烈，像_ 。（比喻句）4燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的 时候。（仿写句子）_ 。七、 根据要求填空1有的人是诗人_为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。我还知 道鲁迅先生自嘲中表明自己对待敌人和对待人民截然不同的态度的诗句， 是_。2最后一头战象的作者是我国著名作家。我们还知道擅长动物文学 的作家还有日本的_（他的作品有孤岛野犬山大王）和美国的2 / _（他的作品有荒野的呼唤）。3伯牙绝弦讲述的是春秋时期俞伯牙和_二人成为知音的传说。 八、 现代文阅读。剥豆一天,

4、我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子 忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想 放在他碗里。“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。 “让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥 豆的速度分明快了。小儿手

5、不停，眼却时时在两个容器中穿梭。见他如此投入，我心生怜爱： 学校的考试名次，够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常 识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他 的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸 出了，像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是 那如山泉般清澈的笑容。3 / 细想起来，自己瞻前顾后，

6、小心翼翼，实在是多余了。1文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是 _。2文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢 的原因（每条不超过 2 个字）。答:慢下来的原因是：_快起来的原因是：_3儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是 _4本文的主旨可从多角度去领悟，请就你感受最深的一点，用自己的话概括出 来。答:本文告诉我们：_九、 作文。社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强，在不利的 环境中我们学会了生存，在怒火燃烧时我们学会了忍耐，在看到别人犯错时我 们学会了理解，在别人伤害自己时我们学会了宽容，在别人遇到困难时我们学

7、会了关心请以“学会 ”为题，写一篇记叙文。（作文纸自备） _4 / _5 / 参答1、革命 剥削 压迫 批评 解救 追悼 目标 牺牲2、sn tn j 3、咆哮 沮丧 揭示 班级 干燥 泡沫 祖国 枯竭 斑 点 躁动4 、聚 会 扬 扬 垂 丧 气 和 跃 跃 晕 眩 得意扬扬 垂头丧气 心平气和5、辽阔 广阔 如果 就 不仅 而且 虽然 但是6、1.寓意福到了 高兴得跳起来 怕的浑身发抖2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。3.一头发怒的狮子4. 小草枯了，有再青的时候树叶落了，有再长出来的时候；花儿谢了，有再 开的时候。7、臧克家 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 沈石溪 椋鸠十 杰 克伦敦

8、钟子期8、1儿子竞赛时这种自信和大气2（“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”）； （想让孩子品尝一 下失败的经历，以增强他心理的承受能力，并想让他明白在社会上生存靠的就 是实力）。3自信、大度、豁达、竞争、认真。4不要把孩子培养成为温室中的花草，要让孩子品尝一下失败的经历，会让他 明白在社会上生存是要靠实力的，这样会更有利于他的健康成长。或应从小培养孩子的自信心或应从小培养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺，从小得经受锻炼。不必人 为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的，生命也要经过磨难才真实 9、例文：学会欣赏因为懂得欣赏，我们才能领悟到美丽世界的种种奇观；因为懂得欣赏，我 们才能发现人

9、生的诸多坎坷，其实也是美妙的乐章；因为懂得欣赏，我们才能 在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。陶潜欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，不为五斗米折腰，生活悠 闲自在；李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪放，放鹿青6 / 崖，享受到了大自然无限风光的美好.秦桧沉迷权欲，害死岳飞，落得被后人唾 骂的下场；成克杰欣赏名利，贪污受贿，结果枉送了卿卿性命。可见，同样是 欣赏，会欣赏，欣赏正确的就快乐健康，而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好 下场。生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像别人一样拥有成功的喜悦。其 实，每个人都会有缺陷，就象被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因 为上帝特别喜欢他的芬芳。因此，我们不必在乎命运的安排，只要把握生命， 就能扼住命运的喉咙，主宰自己的命运。正如缺陷，只要我们学会欣赏，我们 就不会沮丧，因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。学会欣赏，就是在找不到辉煌的终点时，依然能欣赏到起点的期盼；学会 欣赏，就是在达不到生命的顶峰时，仍然能感受到