2021年中考生物二轮复习(八)生物的多样性及其保护导学案

1、2021 年中考生物轮复习重知识提分方（八）生的多样性及其保护一方技1.知框法记植的群2.知框法记动的群3.知框法记微物类4.对种的正理方（1概念：生物的种是具有一定形态特征和生理特性以及一定自然分布区的生物类群。（2分类等级：种或称物种，是生物分类的基本单位，位于生物分类法中最后一级，在属 之下。（3特征：同种生物个体之间共同特征最多，亲缘关系最近。物种之间有明确的界限，即生殖隔离，互不交配，各自产生自己的后代，即使交配了，其后代也是不可育的。例如，马和驴交配，生出骡子，骡子不能产生后代，因此，马和驴不是一 个物种。5.对物类等的确解法（）准确记忆分类等级物分类等级单位由大到小依次是、门目科

2、属种 “界”是最大的分类单位，最基本的分类单位是“种”。（2理解分类等级特征分类等级越大，所包含生物的种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；分类等级越小，所包含生物的种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近”所 含的生物种类最多，“种”中所含生物亲缘关系最近。6.利图记忆物样之的系7.保生多样的本施有措的别法（1根本措施保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，就保护了环境中的生物。环境与生物是个统一的整体，二者构成生态系统因保护生的栖息环境就是保护生态系统的多样性此保护生物 的栖息环境，保护生态系统的多样性护生是保物多样性的根本措施。（2最

3、有效措施建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。其他保护生物多样性的措施有地保护是就保护的补充。建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资 源。加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。二提训下列关植物类群的说法中，不正确的( )藻植物结构简单，无根、茎、叶的分化苔植出现了茎、叶，但无真正的根C.蕨类植物有根、茎、叶的分化形成了输导组织种植物的种子外有果皮包被如图是分植物类群的分类图解，下列分析错误的( )的是裸子植物，其种子外无果皮包被的藻类植物，它们大多生活在水中C.指的植物没有根，叶大多只一层细胞的植物有真正的根，但长都很矮小下列图表示动物与所属类群的包含关系，正确的( ) B.C.

4、D.如图表各种概念之间的关系。下列选项与图示相符的( )选项ABCD甲动物动物植物植物乙脊椎动物无脊椎动物种子植物孢子植物丙无脊椎动物脊椎动物孢子植物种子植物丁软体动物鱼类藻类植物裸子植物戊爬行动物节肢动物单子叶植物被子植物A.AB.BC.C某同学期回郊区的奶奶家，对农庄中的动物进行了分类。下列叙述错误的( )的分类依据是体内有无脊柱的类依据是身体是否分节C.是胎生，是卵生动分类既要比较形态结构，要比较生理功能依据生的某些特征，对部分生物进行如图所示的分类。下列描述错误的 )类 1 是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成的制酸使用到的微生物属于类群 C.类群 中既有单细胞生物，又有多细生物类 12、

5、3 的共同特点是：都不能直接利用机物制造有机物 下列有“的叙述，正确的( )每个物种只有一种生物C.同种生物的亲缘关系最远一物种就是一个生物同生物的共同特征最少下面关生物分类的叙述，正确的( )生分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种分单越大，所包含的生物亲缘关系越近C.分类单位越小，所包含的生物类越少动和植物的分类都以生理功为主要依据三峡大建成并蓄水后，有些生物的生存受到了严重威胁。为了挽救这些生物，最好采取 下列哪项措 )建自然保护区将到胁的生物进行迁地保护C.制定生物多样性保护的法律和策开生物多样性保护方面的科研究和宣传教育10.2019 年 5 月 是第 26 个国际生物多

6、样性日”，联国确定的主题是“我们的生物多样性，我们的粮食，我们的健康”。下列有关生物多样性及其保护的叙述，不正确的是( )生的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性保生系统的多样性是保护生物多样性的根本措施C.生物自然衰老和死亡是生物多性面临威胁的主要原因建濒危物种的种质库，可以护珍贵的遗传资源如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的( )分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊菜和树的亲缘关系最近C.分类单位越大，包含的生物种越多，具有的共同特征也越多藏羊与扬子鳄都属于脊椎动，建立自然保护区是保护它们的根本途径 请依据表中的生物分类单位，分析回答有关

7、问题。种小麦满江红陆地棉水稻虎鲨猫黑斑蛙利氏壁蜥东北虎属小麦满江红棉稻鼬鲨猫侧褶蛙壁蜥豹科禾本满江红锦葵禾本真鲨猫蛙正蜥猫目禾本槐叶苹锦葵禾本真鲨食肉无尾有鳞食肉纲单子叶植物真蕨双子叶植物单子叶植物软骨鱼哺乳两栖爬行哺乳门种子植物蕨类植物种子植物种子植物脊索动物脊索动物脊索动物脊索动物脊索动物界植物植物植物植物动物动物动物动物动物（1上植物中与他几种植物亲缘关系远的植物_它们所处的共同分类单位是上动物中亲缘关系近的_它同的最小分类单位为。上述事实说明，生物之间的亲缘关系与生物分类单位之间的关系 。（2东虎是一个濒临灭绝的物种保护东虎的最有效方法_保护东北虎实 质上是保护_的多样性。（3对生物进

8、行分类，有利于了解生物的多样性和保护生物的多样性。在对植物进行分类 时主要以_依据，而对动物进行分类时，要依据它们。答案以及解答案：解析：答案：解析有种子分为种植物和无种子植物植包括裸子植物和被子植物，裸子植物种子外无果皮包被子植物用孢子繁殖后代的藻类植物没有器官的分化，苔藓植物只有茎叶的分化，没有输导组织，蕨类植物出现了根、茎、叶的分化，且出现了输 导组织，所以植株比较高大。答案：解析：水螅属于腔肠动物；鱿鱼属于软体动物；水蛭属于环节动物。答案：解析A 项，戊爬行动物属于乙脊椎动物，不属于丙无脊椎动物 项，戊节肢动物属于乙无脊椎动物，不属于丙脊椎动物C 项，戊单子叶植物属于乙种子植物，不属于

9、丙孢子植物D 项，甲植物包括乙孢子植物和丙种子植物，丁裸子植物、戊被子植都属于丙 种子植物。答案：B解析题所示的动物有脊椎动物和无脊椎动物椎动物又包括体温恒定的胎生的哺乳类（如猪）和卵生的鸟类（如鸭）以及体温不恒定的动物。无脊椎动物中有具有外骨骼的节肢动物（如蜻蜓）和没有外骨骼的环节动物（如蚯蚓）等根体内脊柱的有无，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物 正B.蜻蜓和蚯蚓的身体都分节分节不是它们分类的依据B 错。C.是胎生，如猪；是生，如鸭 正动物的分类除了要比较外部形态结构（如是否有翅体是否分节等）往还要比较动物的内部 构造（如有无脊椎）和生理功能（如体温是否恒定、呼吸等）D 正。故选 。答案：解

10、析：类群 1 是毒，类群 原核生物，类群 3 可以是真菌、植物和动物，其中真菌和动物不能直接利用无机物制造有机物是绿色植物能进行光合作用直利用无机物制造 有机物。答案：A解析为了解生物的多样性更地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系们需要对生物进行分类。生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。种是最小的单位，同种的生物亲缘关系最近，共同特征最多，一种生物就是一个物种。可见 A 正确。故选A。答案：解析：A、生物分类单位由大到小是界、纲、目、科、属、种A 错；B类单位越大同征就越少含生物种类就越多包含的生物亲缘关系越远； B 错；C类单位越小同特征就越多含的生物种类就越少物缘

11、关系越近C 正；D、植物的分类主要依据植物的态结构；而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅身是否分节等往往还要较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能体是否恒 定、呼吸等D 错。答案：B解析护挽救生物多样性的措施主要有四条保建立自然保护区地保护、科学研究和宣传教育制定法律政策三峡大坝蓄水后原来生活在蓄水区的生物栖息地完全被淹没了这种情形下建立自然保护区显然是不可能的学究要有一个渐进的过程，宣传教育和制定法律也不能很实际地解决这一问题。故迁地保护是最好的措施。 答案：C解析的样性包含三个层种的多样性的样性和生态系统的多样性；保护生物的栖息环境护态统的多样性是保护生物多样性的根本措施前物多样性面临的威胁主要来自人类的活动；建立濒危物种的种质库，可以保护珍贵的遗传资源。 答案：C解析本题考查的是尝试对生物行分类和生物多样性的保护的有关知识带松、菜豆都属于植物，海带属于藻类植物，无种子，松树属于裸子植物，种子裸露，无果皮包被，菜豆属于被子植物，种子有果皮包被，扬子鳄属于爬行动物，卵生，藏羚羊属于哺乳动物，胎生豆松树都属于种子植物关系最近单位越大含的生物种类就越多，生物的相似程度越少共同特征越少藏羚羊与扬子鳄都有由脊椎骨组成的脊柱属于脊 椎动物，建立自然保护区是保护它们的根本途径。答案：1满江红；界