国学调查问卷

1、关于中学生国学素养的调查问卷亲爱的同学：您好！为了客观了解当代中学生的国学素养，并以此激发中学生对国学的兴趣，更好地传承和发扬中华传统文化，我们设计了如下调查问卷。请您如实回答下列问题，答案请写在题前的括号内。感谢您的支持与配合！ （ ）1、您对国学感兴趣吗？ A很感兴趣 B.一般 C.不感兴趣 （ ）2、平时喜欢积累一些传统的名人名句或诗句吗？ 喜欢 B.偶尔看到会记下来 C. 偶尔看但不会记下来 D.不喜欢 （ ）3、您经常关注或购买国学方面的书籍吗？ A.会，喜欢就买 .不会，没啥兴趣 .不一定 （ ）4、我国四大名著,您读了哪些？(多选) A.三国演义 B.水浒传 C.西游记 D.红楼

2、梦E. 都没看过 F.不喜欢，没兴趣 G.没时间 （ ）5、您的国学知识大多是从哪里获得的？（多选） A.学校 B.网络 C. 电视 D.自己看书 E.同他人交谈 F. 其它 （ ）6、您认国学到底是一门什么学问？（多选） A.以儒学为主体的中华传统文化、哲学、伦理学 B.像论语诗经等古代文学 C.关于国家方面的学术，如政治、经济、史学 D.宗教学、礼俗学 E.其他或不知道 （ ）7、您认为中学生不了解国学的原因是什么？ 过时的文化，学了也没用 B.艰涩难懂 C.学校不重视 D.身边没有学习国学的氛围 E.其它 （ ）8、您认为有必要学习国学吗？（多选） A.作为一个中国人所必须的，有全民普及

3、的必要 B.学校应加强国学教育 C.社会应创造一种良好的氛围 D.不必强迫，有兴趣的人自己学习即可 E.太深奥，心有余而力不足 F. 是教授，学者，大师们的事（ ）9、您对 “国学热”的看法如何？（多选） A.国学乃我国文化之精髓，国学热是我国文化优越性的体现 B.国学热乃国家政治鼓吹产品，文化性较之弱而政治性较强 C.国学热只是三分钟热度，不会对国人造成什么影响 D.吸取国学热中的积极部分，对其中商业鼓吹等成分进行摒弃 E.无所谓 （ ）10、您认为中国传统国学在当今社会的作用和价值是什么？ (多选) A. 在现实生活中找到中国文化根脉 B. 促进社会的文明与和谐程度 C. 增强中华民族的凝

4、聚力和向心力 D. 在国际上展示中国文化，增强“软实力” E.提高中华民族的人文素质 F. 其它 （ ）11、苏轼在念奴娇赤壁怀古中提到了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，“羽扇纶巾”形容的是下面哪位历史人物？ A.诸葛亮 B.周瑜 C.曹操 D.关羽 （ ）12、“水则载舟，水则覆舟”是谁的名言？ A.老子 B.荀子 C.庄子 D.孟子 （ ）13、“鼎”的最初用途是？A.祭祀用礼器 B.地位象征物 C.烹煮器具 D.求雨器具 （ ）14、我国古代的很多事物都有自己的雅称，请问我们常说的“润笔”指的是？ A.文章书画稿费 B.替人研磨墨汁 C.为人作序 D.清洗毛笔 （ ）15、古琴最初只

5、有五根弦，代表着金、木、水、火、土。后来又增加了两根弦，这两根弦代表什么？A.天、地 B.南、北 C.阴、阳 D.文、武 您已经完成了此次问卷调查。感谢您抽出宝贵时间，加入到我们的活动中来，谢谢！再次感谢您对本次调查的大力支持！祝学业进步，心想事成！关于国学素养的调查问卷您好！为了客观了解国人的国学素养，更好地认识国学，了解国学，认识中国文化传统的价值，建设民族精神家园，提高丰富并提升精神境界，所以我们开展了这次调查，本次调查共20道小题，感谢您抽出宝贵时间，加入到我们的活动中来，谢谢！ 请根据您的实际情况在括号上填写您的答案。 1 您来自： 城市（ ） 农村（ ） 2您的文化程度： 小学（

6、）初中（ ）高中（ ）大学以上（ ） 请根据您的实际情况回答下列问题 。（ ）1、您对国学感兴趣吗？ A很感兴趣 B.一般 C.不感兴趣 （ ）2、您认为国学到底是一门什么学问？（多选） A.以儒学为主体的中华传统文化、哲学、伦理学 B.像论语诗经等古代文学 C.关于国家方面的学术，如政治、经济、史学 D.宗教学、礼俗学 E.其他或不知道 （ ）3、您平时喜欢积累一些传统的名人名句或诗句吗？ A.喜欢 B.偶尔看到会记下来 C. 偶尔看但不会记下来 D.不喜欢 您的文言文水平如何？A.可以顺利阅读 B.借助注释，可以阅读 C.阅读起来非常困难 D.根本不能读，讨厌 （ ）4、您经常关注或购买国

7、学方面的书籍吗？ A.会，喜欢就买 .不会，没啥兴趣 .不一定 （ ）5、我国四大名著您读了哪些？(多选) A.三国演义 B.水浒传 C.西游记 D.红楼梦E. 都没看过 F.不喜欢，没兴趣 G.没时间 （ ）6、您的国学知识大多是从哪里获得的？（多选） A.学校 B.网络 C. 电视 D.自己看书 E.同他人交谈 F. 其它 （ ）7、您认为有必要学习国学吗？（多选） A.作为一个中国人所必须的，有全民普及的必要 B.学校应加强国学教育 C.社会应创造一种良好的氛围 D.不必强迫，有兴趣的人自己学习即可 E.太深奥，心有余而力不足 F. 是教授，学者，大师们的事（ ）8、您是否愿意参加学习国

8、学经典，弘扬中国传统文化的活动? A. 非常期待 B.有时间和精力就参加 C.不会参加 D.非常厌恶 （ ）9、您觉得您的孩子对于传统国学知识的掌握处于什么水平：A很好B仅限于学校语文课学习的一些知识C非常少（ ）10、您觉得让孩子学习国学，培养他们传统文化思想和传统美德，对他们的成长重要吗？A非常重要，孩子不但要提高考试成绩，也要注重内在素质的培养B重要，但是孩子升学考试更加重要C不重要（ ）11、您觉得通过对国学知识的学习最能提高孩子的哪些方面能力？A孝敬父母和师长B了解中华五千年传统文化，接受传统文化熏陶，培养爱国情操。C提高孩子的道德修养，教育孩子如何做人D扩大知识面，提高语言文字能力

9、（ ）12、您希望孩子通过怎么样的方式来学习国学知识和传统文化教育A学校多开一些国学兴趣班B通过权威的教育机构和教育专家进行系统全面的培养C买国学教材自己回家教（ ）13、您愿意陪您的孩子一起学习国学知识吗？A愿意B愿意但是没有时间C还是让老师单独来教吧（ ）14、您对 “国学热”的看法如何？ (多选) A.国学乃我国文化之精髓，国学热是我国文化优越性的体现 B.国学热乃国家政治鼓吹产品，文化性较之弱而政治性较强 C.国学热只是三分钟热度，不会对国人造成什么影响 D.吸取国学热中的积极部分，对其中商业鼓吹等成分进行摒弃 （ ）15、您认为中国传统国学在当今社会的作用和价值是什么？ (多选) A. 在现实生活中找到中国文化根脉 B. 促进社会的文明与和谐程度 C. 增强中华民族的凝聚力和向心力 D. 在国际上展示中国文化，增强“软实力” E.提高中华民族的人文素质 （ ）16、您认为当代的国学教育适宜采取什么形式？ 多选题 A.保持传统，如诵读古代四书五经 B.有所创新，根据年轻人的心理和时代特点吸取动漫等新形式来传播国学C.借鉴西方对学科进行分类的方法开展国学教育 D.以古今中外相结合、继承创新相并重的形式。 您已经完成了此次