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文档简介
教学对象：3-6岁教学材料：超轻粘土课时设置：2课时教学目的：1.通过亲自动手制作彩色项链，训练学生对色彩的视觉敏感度。2.在操作过程中，通过学生自由地选择不同的颜色进行搭配，锻炼手眼脑的协调能力。3.在游戏活动中，轻松地学习项链的制作方法，激发学生动手的乐趣，培养良好的学习习惯。教学重点：1.通过对制作过程中的揉、搓、缠等动作，加强对手部力量的锻炼。2.在创作过程中注意花纹的变化。3.颜色多样性的运用，可搭配不同颜色的彩泥，来进行对项链的颜色塑造。引入： 亲爱的小朋友们，有没有发现在我们的身边，谁比较喜欢戴项链啊?“妈妈、公主.”因为公主离我们比较远，那今天我们讨论一下在我们身边的妈妈，她们带的都是什么项链啊？“有珍珠项链，钻石项链，翡翠项链.”，那我们今天亲手做一串项链送给我们的妈妈，好不好？让我们一起动手制作吧！作品要求：1.颜色搭配要合理。2.主体可以是动物、花朵等。课题延伸： 小朋友们，我们今天做了美丽的项链，把它送给我们的妈妈，妈妈肯定会很高兴的，用超轻粘土不仅可以做项链，还可以制作很多漂亮的首饰，让我们用同样的制作方法和妈妈一起做一对漂亮的母子手链吧！
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