2020-2021学年度沪教版第2章《身边的化学物质》2.2奇妙的二氧化碳基础训练

1、沪教版第 2 身边的化物质 奇妙的二氧化碳基训练 一、选择题：、实验室收集、验满二氧化碳的操作，正确的是（ ）、证明空气中含有 气，最合理的做法是（ ）、下列关于二氧化碳的说法不正确的是（ ）A干冰可用于人工降雨B氧化碳有毒C氧化碳常用于灭火D空中 含过高会造成温室效应、氧循环和碳循环是自然界中物质和能量循环的重要组成部分，二者密不可分。下过程不能体现氧气 和二氧化碳可以相互转化的是（ ）A绿色植物的光合作用C植物的呼吸作用、下面关于二氧化碳的叙述不正确的是（ ）B水吸收二氧化碳 D石料的燃烧A二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊B氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料C氧化碳能使紫色石蕊试纸变红D

2、固二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂、收集一矿泉水瓶的二氧化碳，再向瓶内倒入适量的紫色石试液，迅速拧紧瓶盖密，震荡、震荡后能 看到的现象是（ ）2 2 A矿泉水瓶变瘪 C成了碳酸2 2 B液显蓝色 D液冒出气泡、下列有关二氧化碳的制取与性质的说法中，不正确的是（ ）A实验室里可用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应来制取二氧化碳B氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，该反应可以用来检验二氧化碳C量二氧化碳可能使人窒息死亡，因为二氧化碳是极易与血红蛋白结合的有毒气体D碳二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，该反应中二氧化碳现出氧化性、据报道，全球气温升高已破纪录，某科学探究小组为探究影响大气

3、温室效应的因，进行了 N 、O 、 CO 及气温室效应强度的比较实验（如图所示曲线并判断下列说法不正确的是（ ）A实验需要在有太阳光照射的件下进行B二氧化碳对温度影响最大，气影响最小C大量使用化石燃料会加剧温效应D氧气、氮气都属于温室气体、“低碳”生活减少了二氧化碳的排放。下列说法正确的是（ ）A实验室用 NaCl 溶检验 COB多排放二氧化碳会造成温室效应C煤发电比太阳能发电有利于减少二氧化碳的排放DCO 通滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中，溶液颜色变蓝、金针对 的质进行了相关整理，全部符合事实的一项是（ ）选项操作现象分析A塑料瓶变瘪能证明 CO 与石灰发生化学反应2 2 2 2 2 2 2 2

4、 B溶液由紫色变红证明 具有酸性C蜡烛熄灭体现 能灭火D收集到一瓶 体现 在水中溶解能力很强AA BB 11下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（ ）DD、CO 混少的 ，用如图装置收集瓶较纯净的 CO说法错误的是（ ）2AI 中液是氢氧化钠溶液 B气体通入后，I 中液体会流向C应结束后 收在中 若 I 中气管始终保液封，则不必尾气处理、列关于实验室制取气体的说法中正确的是（ ）A实验室可选用稀硫酸和块状大理石大量制取二氧化碳B排水法收集氧气时，当观察到导管口有气泡冒出立即开始收集C 1 作为气体发生装置时应将长颈漏斗伸液面以下D用 2 所装置收集氧气时，气体从 b 端入、探

5、究二氧化碳能否与水发生化学反应，用四朵石蕊溶液染成紫色干燥小花完成如图四个实验。实 验、中小花变红，实验、中小花不变色。下列说法不正确的是（ ）A对比实验、说明醋酸可使小花变红B实验说明二氧化碳不能使花变红C对比实验、说明二氧化和醋酸具有相似的化学性质D对比实验、说明二化碳能与水发生化学反应、图是研究二氧化碳性质的创新实验，为湿润的紫色石蕊试纸为干燥的紫色石蕊试纸。下列 说法正确的是（ ）A装置 A 中滴加的稀盐酸可用稀硫酸代替，使实验现象更明显B置 B 中说二氧化碳密度比空气大的现象是比先变红C置中变红，不变红是因为生成的 呈性能使石蕊试纸变红色D装 点燃的蜡烛自上而下熄灭，说明 不持燃烧二

6、、填空题：、究自然界碳元素的循环，有利于解决全球变暖问题。如图为大自中碳循环的局部示意图。 （1）为了解决全球变暖问题，提倡低生活，其中“碳”的含义是 （填字母序号）。 A自然界中的碳元素B活用品中的碳单质C气中的二氧化碳（2）二氧化碳是参与碳循环的主要物，固态的二氧化碳叫做 ，用于人工降雨。 （3）图中，向大气中释放二氧化碳的径是 （填数字序号）。22、图所示A 瓶中盛有澄清石灰水B 中盛有紫色石蕊试液，C 杯内有两支高低不同的燃着的蜡 烛，回答下列问题。（1）实验室制取二氧化碳所用的药品称是 ；（2）写出实验室制二氧化碳的反应符表达式 ；（3A 处现的现象： ，生该反应的符号表达式 。（4

7、）B 处现的现象： ；生该反应的符号表达式 ；若将反应后的溶 液加热，则可观察到的实验现象是 ；请用化学符号表达式解释该现象 ； （5）C 处现的现象： ；此现象可得二氧化碳的化学性质是 ； 理性质是 。、验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验，请回答。（1）指出编号仪器的名称： ， 。（2）以上 A 装有一处明显的错误，加以改正 ，利用改正后的装置继续完成后面 实验。（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选的A 装，反应符号表达式为 ；为防止高锰酸钾 粉末进入导管，应采取的措施是 。（4）工业上常需分离 、 的混合体，某同学采用装置 能达到分离该混合气体的目的，操作步 骤如下：关闭活塞 ，打开活

8、塞 ，通入混合气体，可从导管 处集到 气体。然后，关闭活塞 a，打开活塞 b又可收集到另一种气体，写出 中生应的符号表达式 。 、化学小组同学用下图所示的三套装置进行二氧化碳性质的探究。已知：15 下1 体水约能溶解 体积的二氧化碳。（1A 和 B 中塑料瓶容积相同，且充满 将 A 的瓶盖打开，加入体积约为塑料瓶容积 1/3 的馏水，旋紧瓶盖后充分振荡；向 B 中入体积的蒸馏水，充分振荡。A 中察到的实验现象是 。B 中塑料瓶无明显变化，其原因是 。（2C 置用传感器测量瓶内气压变化。某同学检验 C 装置气密性时，进行了操作，得到如下图甲所示的气压随时间变化图象，说明该装置气密性良好。在圆底烧瓶中充满 ，过注射器向瓶中注入液体。下图乙 装测定的入同体积水和氢氧化钠溶液的气压变化图象，其中表示氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的曲线是 （或 ）。参考答案一、选择题：ACBBCACDBCDCCCB二、填空题：、案；（2）干冰；（3）。、案为：（1）石灰石（或大理石）和稀盐酸；（2CaCO +HCl +H ； （3）澄清石灰水变浑浊CO +Ca（OH） ； （4）紫色石蕊溶液变红色CO OH CO ；液由红色变为紫色H ； （5）下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛熄灭；不能燃烧，不能支持燃烧；密度比空气