小学2023年应急演练方案

1、XXXX小学2023年应急演练方案一、演练主题学习地震知识，保证生命安全二、演练目的意义通过地震应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震的正 确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地 震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行， 从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必 要的非震伤害。同时，通过演练活动培训学生遵守纪律、团 结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反响能力和自救 互救能力。三、演练时间和地点时间：5 月 12 日（周 X） 9:5010:20地点：校园内四、参与演练人员：全体师生五、演练组织结构及人员分工.领导小组总指挥：XXX副总指挥：XXX组 员：

2、XXX 职责：全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织, 现场指挥，确保演练效果。执行上级有关指示和命令,领导小 组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急 疏散工作。.工作小组组织协调组负责人:XXX成员：XXX职责：负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息 的上传下达、对外联系等。宣传报道组负责人：XXX成员：XXX职责：负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、 总结等。疏散引导组负责人:XXX成员：XXX职责：负责张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路 线等；引导、组织师生安全有序疏散；帮助伤病学生疏散并妥 善安置;疏散完成后协助其他各组工作。抢险救护组负责人：XXX

3、成员：XXX职责：负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生， 视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临 时救治和必要的心理疏导并迅速联系急救中心或拨打120。后勤保障组负责人：XXX成员：XXX职责：负责治安俣卫工作，布设演练场地，维护演练秩序, 拉响演练警报；通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装 备的准备。计时小组：XXX职责：负责整个活动的计时，记录各个 年级到达操场的时间，待全体学生进入指定地点后，向总指 挥汇报集合时间。.各路口疏导教师安排：1号楼1楼大厅：XXX 1号楼2楼大厅：XXX1号楼3楼大厅：XXX2号楼1楼东楼梯：XXX 2号楼1楼中间楼梯：XXX2号楼1楼

4、西楼梯：XXX 2号楼2楼东楼梯：XXX2号楼2楼中间楼梯：XXX 2号楼2楼西楼梯：XXX2号楼3楼东楼梯：XXX 2号楼3楼中间楼梯：XXX2号楼3楼西楼梯：XXX 1号楼2号楼之间的空地：XXX2号楼和3号楼之间的空地：XXX亭子台阶：XXX操场：XXX操场集合队伍整理：值班体育老师红十字救护：XXX总结讲话：XXX六、演练准备工作.演练前宣传教育学校根据演练的主题，在演练前要依托校园网、校园广 播、宣传橱窗、板报等传播载体，通过专题会议、班、校会 等多种途径和方式，向全校师生宣讲演练方案。.演练前师生身体问询检查演练前要对师生身体情况做一次问询检查，凡有特异体 质（先天性心脏病、癫痫等

5、）的师生，演练前发烧、腿受伤等 不宜进行紧张和奔跑活动的师生，要给予特殊考虑和安排。.张贴疏散线路图和指示标志。在每个楼道张贴应急疏 散示意图。七、疏散路线咏渔楼（1号楼）：1、2.2、2.3走大厅后门经1号楼、2号楼之间的通 道到操场。4、2. 5、2. 6从西面的楼梯下楼，经1号楼、2号楼之间的通道到操场。四年级各班走一号楼中间的东楼梯，从1号楼正门绕行 到操场。乐渔楼（2号楼）：5、5. 6、6. 1、6. 2、6. 3经1号楼、2号楼的连廊， 走中间的东楼梯，从1号楼正门绕行到操场。1.5、1.6、3.1班出2号楼后门，经2号楼、3号楼 之间通道到操场。3. 2、3.3、6.4、6.5

6、、6. 6 走西面楼梯，3.2、3. 3 经 2号楼、3号楼之间通道到操场。6.4、6.5、6.6从1号楼前 绕到操场3.4、3.5、3.6走中间楼梯，出2号楼前门，经1号 楼、2号楼之间通道到操场。1.1、1.2、5.3、5. 4班走2号楼东楼梯到操场。1.3、1.4出2号楼后门，经2号楼、3号楼之间通道 到操场。5. 1、5. 2走2号楼、3号楼之间通道，出3号楼前门, 经2号楼、3号楼之间通道到操场。八、保障措施1、安排教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到不缺 岗，人人有责任。2、各班班主任要严密组织，认真对待，防止危险情况 发生。发挥班干部的作用，班内安排好逃生小组，组长要得 力。3、

7、不要惊慌，听从指挥，服从安排。4、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥 挤、踩踏。5、按规定线路疏散，不得串线。九、演练过程1、内容(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、流程(1)启动程序总指挥宣布：老师们，全体同学们，我校地震应急疏散 演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。(2)教室内应急避震演练.总指挥发出“地震警报”信号。.上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人, 立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、 闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身 体重心，并尽可能用书包保护头部。演练时间为1分钟。一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现 在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。(3)紧急疏散演练1、信号员发出“紧急疏散”信号。2、教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。3、学生在教师的带着下有秩序从楼梯向下撤离，并按 照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。（4）进行防灾减灾安全讲座。讲话人：王伦波十、保障措施L演练总指挥统筹全面工作，疏导教师提前到相关楼层 维持秩序。.安全第一，班主任提前告诉学生不要惊慌，听从指挥, 服从安排。警报声响起后再有序