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文档简介
1、模板概说分论点对比式就是论证过程中,把两种性质、特征截然相反或者有差异的事物加以比较,通过比较来讲清道理,阐明观点。正反对照式有“纵比”和“横比”之分:(1)发生在同一时期、同一地点的两种性质截然相反或有差异的事物的比较,叫作“横比”。(2)同一事物在不同时间、地点的不同情况的比较,叫作“纵比”。模板架构引论提出中心论点本论证明论点分论点正面论证(反面论证)对比分论点反面论证(反面论证)结论总结全文模板概说分论点对比式就是论证过程中,把两种性质、特征截然相反名师提醒 运用对比论证应注意的4个问题(1)要有明确的目的。要根据文章中心论点的需要确定运用对比论证的事例或观点,要明确运用对比论证阐述的
2、道理是什么,论证时要紧扣文章的中心。(2)要有统一的对比点。如果两种事物间缺乏一定的可比性,就缺少了对比的依据,也就达不到有效论证的目的。(3)对比之后要进行适当的分析议论。对比后要旗帜鲜明地做出评价或得出结论,和要论述的中心观点建立联系,以此来突出中心论点。(4)正反论证应有主有次。若文章从正面立论,主体部分则以正面论述为主,以反面论述为辅;若文章从反面立论,则以反面论述为主,以正面论述为辅。名师提醒 运用对比论证应(1)开头以雄鹰搏击蓝天 、小溪奔入大海类比,引出中心论点学然后知不足 。(1)开头以雄鹰搏击蓝天 、小溪奔入大海类比,引出中心论(2)第二自然段从反面进行论证。先从反面提出分论
3、点不学习也就不会感到不足,后举井底之蛙、江郎才尽、楚人学舟的反面例子,结合说理,论证反面分论点 。(2)第二自然段从反面进行论证。先从反面提出分论点不(3)第三自然段从正面进行论证。先从正面提出分论点学然后知不足,后举出正面例子科学家芝诺的言行论证 。(3)第三自然段从正面进行论证。先从正面提出分论点学(4)第四自然段在上面例证的基础上,引用鲁迅、列宁、巴甫洛夫的名言进行理论论证,进一步突出了正面分论点 。(5)结尾引证(引用朱熹语)和喻证(把知识比作渠中清水)有机结合,得出结论只有永不满足地学习,才能使知识的源泉永不干涸,深化了主题 。(4)第四自然段在上面例证的基础上,引用鲁迅、列宁、巴(
4、5)高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语文第三讲-议论文经典模板(三)-分论点对比式高考语
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