大班音乐游戏活动快乐的时间教案反思_第1页
大班音乐游戏活动快乐的时间教案反思_第2页
大班音乐游戏活动快乐的时间教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班音乐游戏活动快乐的时间教案反思大班音乐游戏活动欢乐的时间教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导孩子发现生活中的各种节奏，区分四分音符和八分音符的节奏型，能模拟音乐配上适宜的乐器及创编美丽的身体动作，并能快乐地参与游戏，合适幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看欢乐的时间教案吧。活动目标1、引导孩子发现生活中的各种节奏，区分四分音符和八分音符的节奏型。2、能模拟音乐配上适宜的乐器及创编美丽的身体动作，并能快乐地参与游戏。3、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备1、钟2、音乐

2、欢乐的时间3、乐器若干：双响筒、锣、小铃、鼓等。活动过程一、师幼共同商量生活中的各种声响节奏，复习根本节奏1、提问：平常你在家里都能听到哪些声响？2、师幼一起商量各种敲门的声响，比拟切菜快慢的节奏声（四分音符和八分音符）二、出示钟，赏识音乐欢乐的时间，引导幼儿选乐器伴奏1、观看时钟，复习其特征。咱们生活中还有一种声响，看看是什么？对了是钟，你们听过钟的声响吗？到点时，有一种大钟，它能发出什么声响（当当四分节奏），1点时敲几下？3点、6点呢？2、听音乐区分不同的声响。提问：请听这音乐里，哪里有秒针滴答滴答的声响呢，哪里有当钟到点时当当的声响，而且来听听这些声响里告知你是几点了？3、引导幼儿选择适宜的乐器为音乐伴奏。（1）那你觉得秒针的声响用什么乐器来表示最适宜？钟声呢？（请个别幼儿上前演奏）（2）看指挥集体演奏。（3）听音乐集体指挥。三、通过时钟，复习原有认知经验，为游戏作准备1、在老师提供的时钟里，找出音乐里表演的钟点（3点、6点、12点）2、请幼儿用肢体动作模拟这三个时辰，选出最适宜的动作集体训练，并运用到游戏里。四、音乐游戏1、先请个别幼儿上前和老师一起表演。2、集体表演。3、加乐器分组表演。五、结束活动反思爱好是幼儿学习的原动力，幼儿只有有了爱好才能产生主动学习、主动探究的愿望。爱好音乐是人的天性，好玩的音

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论