小学英语教师自我鉴定范文8篇

1、第 第 页小学英语教师自我鉴定范文8篇 学校英语老师自我鉴定范文1 接近毕业的我， 在实习的时候选择了一所学校，在里面当英语实习老师，目前我的实习也要结束了。对自己这五个月的实习的工作也有了肯定的认识和了解，我对此写了自己的实习鉴定，以坚决这几个月来的工作。 我的工作，在这几月里，我每天做的就是把要上的课的教案备好，每天保持开心的心情进入教室教英语。从开始我面对这群同学的不自若和难为情，到现在我能够与他们相处极好，已经变成了伙伴般了。上课是师生，下课是伙伴。在课堂上，尽力的把英语知识教给他们，同时关注了一些对英语不怎么感爱好的同学，争取在课下对他们进行补课，让他们渐渐的对英语产生爱好，以及跟上

2、其他同学的进度。我在这方面取得了很不错的成就，班上的同学都对我的英语课很协作。 我的学习，除了日常教学以外是对我这专业的温习，我自己也在网上购买课程学习，跟着其他老师学习英语其他方面的知识。每一次上为网课我都会那一个特地的笔记本记老师讲的重点。当然我也会跟着学校的英语老师学习，会向他们去恳求去他们的课上听课，在我没有课的时候，我就会拿着我的备课本去到他们的课堂听讲，记录他们的教学方式和在课堂上的表现，回去后从里面学习阅历，更是把一些很有用的方法与自己的方法融合到一起，组成新的方法，然后用到我的课堂里教学。 我的生活，在学校实习的时候，生活照旧保持热忱向上，欢乐积极，对他人保持礼貌，敬爱前辈，关

3、怀同学，与学校的人都可以很好的相处。在校内，我的穿着就是把一个老师的模样。除去工作时间，我在其他时间里也会出去玩耍的，会去看风景，观赏大好的风光。我一颗真诚的心，老实守信，生活中做事做人言而有信。 经过这几个月的实习，我从中能够深刻体会到做一个老师的不简单，也更能理解老师的难处了。由于体验过，所以珍惜作为同学的时候，虽然也快要真正的毕业，但是也不会有缺憾。实习让我明白更多工作和生活上的道理，这次实习经受很值得。这不管我将来选择什么样的工作，于我都是有用的阅历。我对自己的将来也充斥着盼望，面对更美妙的明天。 学校英语老师自我鉴定范文2 一转瞬我也从一名同学成为了一名老师，虽然只是实习期的学校老师

4、，但是我也教育着好几十个同学。在以前自己也只是班上的一名一般同学，现在却要教育着孩子们的英语，我自己也是有些惶恐的。我在刚刚来到这里的时候也可怕自己做不好，但也很庆幸来到了这么好的一个实习单位，有着同事和领导们的援助我也渐渐的熟识了作为一名老师的工作职责和任务。 做一名老师也是我一贯以来的目标，在学校时我也是学习的这方面的专业，但实际工作之后发觉还是和在学校有着很大的差别，身上承受的责任和义务也就不一样了。 在学校的时候我们只需要做好自己身为一名同学的义务就可以了，为自己的将来，为父母在自己身上的期望而不断努力。假如你不想参与别的什么同学会之类的，那么平常除了上课基本就没有事做了。而成为老师了

5、，你就需要要为你的同学们负责，让他们能够在你的课堂上安安定稳，开快乐心的学习到知识。也要开始苦恼自己这个方法讲课有什么问题吗，我讲的是不是有些快了，是不是有些同学听不懂，要怎么样去讲解并描述这一节课。这些都是需要开始思索的问题，而除了这些之外还要开始由于平常生活中的各种琐碎小事而感到苦恼。我想人渐渐成长的标识，或许就是能够开始不停的思索。 而我也在这次的实习中学习到了许多，当然我想对我来说最大的收获或许是认识了这群可爱的小伙伴们。之后就是让我自己的技能得到了提升，把之前所学习的书本知识渐渐的运用在了日常的生活里。也对这个职业有了更深的体会，也明白想要一个好老师不是那么简单的，需要你不断的去学习

6、知识，和教学方面的知识。 而我也经过这几个月的学习渐渐的成长为一个还算是合格的老师，但是我也知道我自己身上还有许多不足的地方，还需要我不断的去学习来补充自身，让自己变得更加优秀。虽然这次的实习期立刻就要过去了，但我也不会因此而停下自己学习的脚步，而是会不断的努力，让自己成为一名更加优秀的老师，能够让我的每一位同学都因此而感受到英语的乐趣和魅力，我想这就是一名英语老师的职责。 学校英语老师自我鉴定范文3 一贯以来，我都特别的喜爱英语，也一贯对老师这个职业充斥了敬佩，所以从很小的时候，从自己开始接触到英语之后，英语就成为了自己的爱好，老师也就成为了自己的理想，我也一贯都在尽全力的仔细的付出。 在自

7、己高考结束之后，在自己选学校、专业的时候，我也坚决的选择了英语这个专业，在高校的时候也仔细的学习英语，将自己的爱好和爱好进展成自己的专业，能够在学习当中更加的完善自己的英语，之后在高校的时候，也渐渐的考了学校的老师资格证，在自己离校之后也顺当的成为了一名学校英语老师。能够将自己的爱好和自己的理想相结合我感到特别的幸运，也更加的坚决了我要更加的努力的信心。 成为一名学校的英语老师，能够来到学校，我感到特别的荣幸，为了不辜负学校和学校领导，同学和同学家长的期望，我一贯都仔细的完成自己的工作，对于我这样的一名实习老师来说，完全独立的教学对我来说也有肯定的难度，我也特别的焦灼，但是当我看到自己的同学对

8、英语这门课程充斥了新奇和新鲜感的时候，当我站上自己梦寐以求的三尺讲台的时候，我的焦灼和担心一下子就更加的严峻了。 但是我长期以来的理想现在就在自己的面前真正的实现了，自己感觉也更加的自信了，我知道自己在工作当中不能涌现任何的马虎，所以从自己上第一堂课开始，我就一贯仔细谨慎的教同学，看着他们在讲台下面一个又一个的好学的表情以及对英语的喜爱，感觉就是看到了之前自己刚开始接触到英语就一下子喜爱上了英语一样，我也更加的坚决了自己在教育事业上面走下去的决心。 在自己这一段时间的实习的教学工作当中，我也在尽自己的努力去完成自己的工作，将自己对待英语的爱好和爱好传递给自己的同学们，在自己的工作当中，我也会仔

9、细的端详自己的问题，实时的改进自己工作，完善自己，尽力让自己在同学心目中有个好的印象，也盼望可以可以用英语的方式给他们带来更多的正能量，让他们在这一门课程上面学到肯定的知识，有肯定的英语的技能，在刚开始接触英语的时候就打下坚实的基础，我也一贯在朝着自己努力的目标去完成自己的工作，在工作当中也会做到足够的谨慎和细致，在以后的工作当中，我也相信学校也会由于有我的存在而收获更多的成就。 学校英语老师自我鉴定范文4 三个月的老师实习让我感受颇深，让我认识到了做老师的艰辛，让我想起自己之前读书的时候的行为是多么的稚嫩不成熟，现在自己实习了才发觉到老师的不简单。三个月前，我在学校的安排下，到了学校学校实习

10、，担负五班级*班的实习英语老师。这个班的老师是由于怀孕休假去了，我才能够接手的这个班。 这三个月的英语老师实习是真的让我挺劳累的，让我最大的感受就是当老师真的太不简单了，为我之前读书时的不听话不上心的行为感到尴尬。做老师，就是要依据课本的内容，将这些知识讲授给同学，让同学学好这一门课，但是英语作为一门外语课，真的挺让同学头疼的，所以我带的这个五班级*班，就是许多的同学比较厌烦英语学习。 作为同学时的我可能也会有这样的感受，但是我现在是老师的身份，而且我也是从同学走到这个职位上来的，自己也是经受过这些的，所以更加知道好好学习的重要性，知道学好英语是非常须要的，所以我就是要将自己 体会将给同学们听

11、，让他们理解，更加上心地投入到学习中来。教课了才发觉这是一个比较难的事情，我们不能够径直将这个感受灌输给同学，而是要他们感同身受他们才更能够理解，所以这就要求我要掌控好这个度。 所以这三个月的英语老师工作当中，我不仅仅要交给他们英语知识，带领好他们学好英语课文，更加要调动他们学习英语的积极性。现在想来，我给自己的评价是做的还不错，可能是我也是刚从同学的身份中脱离出来，更加能够理解他们。所以这三个月我让班上学习英语的氛围好了一些。 再谈一谈自己的收获吧，作为一名师范生在学校的时候我们也是有特地实训模拟过教课，我暑假的时候也是有在外面的教育机构兼职过辅导老师，所以自诩为还算是有些阅历，可是当我实习

12、站上讲台看着台下几十名同学的时候，我还是难免有些焦灼。不是焦灼几十个人盯着我，而是焦灼这几十名同学的英语学习的责任都是落在了我的肩上，所以我可怕自己不能够担负起这个责任。 后来在讲台上久了，一每天的课过去了，自己才发觉其实也不用那么焦灼，所以我的胆识这几个月真的是提高了很多。还有就是讲课之前都是要做好教案的，规划好自己下一节英语课要讲道德知识点，所以援助我提高了自己的讲课规划安排技能，这也让我上课的时候不显得那么“干”，这也是提高课堂学习氛围的一个方法。 当然了，这三个月的英语老师实习的体会远不止如此，还有许多的方面，比如怎样拉近与同学的距离，让同学增加对这么课的爱好等等。 学校英语老师自我鉴

13、定范文5 一学年来，我从各方面严格要求自我，进取向老老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的提高，下头结合本学期教学实践将本学期的工作鉴定如下： 一、政治理论学习和师德表现方面： 本学年来，我仔细学习科学进展观。喜爱教学事业，教学立场端正，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、没请过一天假。仔细学习新的教育理论，实时更新教育理念。积极参与学校各种活动，并做了许多的政治笔记与理论笔记。 二、教育教学方面： 本学年我担负四班级3班、4班和三班级1班、2班的英语教学工作。在教学方面，我仔细写好教学

14、计划，提前备好课，写好教案，备课时仔细钻研教材，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌控知识的规律，讨论教法，解决如何把已掌控的教材传授给同学。留意信息反馈，激发同学的情感，使他们产业愉悦的心境。制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，使我所教班级的英语成果始最终其他班级。 三、取得的成果： 20_年第一学期考试和第二学期期中考试，我所带班级英语成果突出；均获班级组第一名，在老师节受到学校表彰。 20_年5月参与白银市说课竞赛获英语学科市一等奖。20

15、_年7月被评为20_年县优秀老师，并授于“园丁奖”荣誉称号。 回顾一年来的工作，有成果也有不足。我明白，任何事情都是在不断的反思改善再反思再改善的过种中不断的进展提高的，古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自我的知识进行分类、比较、归纳和提炼，鉴定教学中的面功与失败、阅历与教训，更着重讨论如何启迪同学聪慧，调动同学学习的进取情，真正做到扬长避短，更好地教书育人，我相信在领导和同事的帮忙下，我能不断地克服缺点，我也将一如既往地尽自我的努力，为学校的确进展做出贡献。 学校英语老师自我鉴定范

16、文6 时间总是在充盈的工作中过去得飞速。一转瞬，一个学年又即将结束了，回顾过去这一个学年的英语教学工作，有收获的喜悦与甘甜，但也有挫折时的彷徨与无奈，但这些心灵的历程使得我更加喜爱自己所从事的这份教育工作。为了能够查缺补漏，取人之长补已短，以利于在今后更好地开展自己的工作，在此对本学年的教学工作作了一点总结。 今年，我任教八班级*班英语。八*班经过一年的学习，他们的学习目的明确，比较好学，成果有所提高；学习立场仔细，基础知识比较扎实，课堂气氛比较活跃。八*班同学尤其是男生学习积极性不是很高，整体也不够活跃。 英语是中同学的一门主课，无论是学校、家长还是同学都很重视它，但是不少同学觉得这门功课单

17、调枯燥，学起来吃力，甚至有不少同学放弃了它。究其缘由，是同学对英语学习的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得同学对英语学习经常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。 一、确立与新课程相适应的教育观念 同学是学习的主体，老师不能代替同学，老师只能让同学自己读书，自己感受事物，自己观测、分析、思索，从而明白任何一个道理和掌控任何一条规律。于是我转变“一言堂”，把课堂还给同学，形成师生交往、积极互动、共同进展的教学过程。 二、努力建立融洽的师生关系 相对来说，中学生比学校生独立性强，自尊心也渐渐加强，渴望得到尊敬。师生之间只有相互尊敬，相互信任，才能建立

18、起友好关系，从而促进同学学习的爱好。所以我需要树立正确的同学观，正确认识同学的主体地位。 我用自己满腔的爱去关怀、尊敬同学，耐烦细致地指导同学，沟通和同学的思想感情，使自己成为同学欢迎和爱戴的人。上课时我是同学的老师，谆谆教导和激发同学学习的积极性，大胆求异创新；课后我却成为他们的好伙伴，无话不谈，亮起心灵之光。 三，严谨治学，保持良好的教态 老师的教风径直影响同学的学风。老师的一言一行，无时无刻不在影响着同学。所以我提高自己的思想认识，做到爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对同学的学习有径直的影响。老师的教态好，同学就喜爱，他们听课的爱

19、好就高，接受知识也快。 反之，同学就不喜爱，甚至厌烦。特别是正处于青春期的中学生，看问题开始有独立的见解，对他们更要留意教态和教学语言的运用。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的高低，和肯定的动作表情，尽量引起同学的留意和爱好。当同学回答下列问题时，我的表情变得自然亲切，使他们感到老师对他们的信任，这样同学就增加了志气，就能大胆地回答下列问题。 四，加强自身修养学习严格要求自己 一学年来本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给同学做了极好的表率。 总之，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。“路漫漫其修

20、远兮，吾将上下而求索。”我将继续努力，力争佳绩。 学校英语老师自我鉴定范文7 来到我们中心学校已经两年了，又是一年已经差不多结束了。其实这一年的教学工作相比之前那一年而言，更加轻松了一些，也更加顺当了一些。这一年在之前一年的基础上，我大力度的发挥了自己的技能，带领同学们一同学习，一同进步。 虽然在我们学校，英语这门科目并不是特别受重视，但是作为三大科目之一，我一贯都在告知同学们，学习一门外语并不是一件没有利处的事情。在这个多远的世界，我们应当打开胸怀去接触不同的世界，接触不同的文化，这样才不会将我们约束在一个小小的环境之中，许多同学渐渐的也开始喜爱上英语了，他们的成果也渐渐的有了一些改进和提升

21、。 还记得今年一开学的时候，上第一课的时候我问孩子们寒假里对学习英语有一些什么理解。有一个以前不太爱说话的小男孩突然举手，跃跃欲试。我点名让他来谈一谈学习英语的感受，他特别激昂的说，寒假在家里跟着姐姐一起学英语，感受到了英语的有趣，所以现在他的口语技能也已经加强了许多了。接着我让他展示了一下，他的口语技能果真让我惊异，原本那个悄悄无闻的小男孩已经能够如此外向的朗读一段特别标准的英语课文了。这让班里的同学也感到很震悚，纷纷鼓掌。后来我了解到，他的姐姐是一名中学的英语老师，特别的优秀。 通过这件事情，我才认识到，学习一门科目，能够转变的不止是一个赤裸裸的成果，更是会对一个人产生一些局部的影响。这个

22、孩子在学习英语之后的确外向了不少，在朗读英语的时候也特别的自信，我认为这就是一件特别有意义的事情，这也是我作为一名英语老师的荣耀。所以我也盼望我能够在英语老师这个岗位上给更多孩子一些启迪。 我会像这个孩子的姐姐一样，多花一些时间去带着他们学习，我相信他们会渐渐的走上正轨，到了中学再学习英语的时候，他们肯定会感恩学校阶段里的努力，也不肯定不会忘却我这个英语老师一贯以来悄悄的陪伴的。 这个年度虽然已经差不多要结束了，但是这个年度留下了许多精彩的瞬间，我会一贯像现在一样充斥热血，充斥盼望，充斥激情，将将来的工作继续完成一个高度，期盼自己的表现，期盼将来！ 学校英语老师自我鉴定范文8 一年的教学工作已经过去了，作为一名英语老师我认为我是有特别多的进步，在工作方面我一会都是端正好自己的立场，仔细的去执行好自己的教学任务，搞好学习，在这一点上面这是特别关键的，有些事情真的应当去仔细的思索才是，在工作当我始终贯彻落实好自己的