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文档简介

1、生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔附件2:贵州财经学院授课教案要求及标准一、教案的内涵教案是指教师根据一定教育教学思想,针对不同层次、不同专业学生,为每一个知识点群编制的课时教学方案,是教师的教学实施方案。教案是基于知识点进行教学设计,所承载的是课堂教学的组织管理信息,其思路形成,受教学过程的管理逻辑支配。二、教案的构成要素1、教案的编制主要按课时进行,由教学整体安排和授课讲稿组成。可以一个教学内容单元或一次课一般2学时编制一个教案。2、教案主要构成要素1教学目的及要求2教学重点、难点3

2、教学方法及手段4授课内容5板书设计6讨论、思考题、作业(7)参考文献3、教案格式见模版教案的表现形式可以不拘一格,不同学科授课教案的表现形式可以也应当有自己的特色,但应包含教案的根本内容要素并进行教学设计。三、要求1、所有任课教师上课前必须写出本次课的授课教案。2、新开课、开新课教师均应在开课前写出授课教案。3、电子幻灯片、CAI课件和网络课件等不能代替授课教案。四、本标准由教务处负责解释。五、本标准自正式发布之日起开始执行。 教务处 2006年6月23日贵州财经学院授课教案模板贵 州 财 经 学 院教案200 200 学年度第学期分 院 部金融学院教研室 保险课程名称 Excel在经济管理中

3、的高级应用任教专业年级、班级 教 师 姓名 张宏亮职称 副教授使 用 教 材 自编讲义贵 州 财 经 学 院 教 务 处 制目 录 HYPERLINK l 课程简介 课 程 简 介 HYPERLINK l 第1次课 第一次课 HYPERLINK l 第2次课 第二次课 HYPERLINK l 第3次课 第三次课 HYPERLINK l 第4次课 第四次课 HYPERLINK l 第5次课 第五次课 HYPERLINK l 第6次课 第六次课 HYPERLINK l 第7次课 第七次课 HYPERLINK l 第8次课 第八次课 HYPERLINK l 第9次课 第九次课 HYPERLINK l

4、 第10次课 第十次课 HYPERLINK l 第11次课 第十一次课 HYPERLINK l 第12次课 第十二次课 HYPERLINK l 第13次课 第十三次课 HYPERLINK l 第14次课 第十四次课 HYPERLINK l 第15次课 第十五次课 HYPERLINK l 第16次课 第十六次课课 程 简 介在计算机普及的今天,运用计算机辅助解决经济管理中的实际问题提高工作质量和效率的有效途径之一。现实中,专业化的软件应用起来复杂,且很多单位都没有购置和安装,这就给实际应用带来不便。Excel是最常用的软件,几乎在所有的计算机上都安装有该软件,而Excel的强大的制表能力和计算能

5、力完全能够胜任日常经济管理工作中的各种制表和计算问题。所以本课程拟讲授如下内容:一、EXCEL根本功能的全面介绍和表格制作方法与技巧二、EXCEL在经济管理中常用的函数及其应用三、EXCEL的数组公式及应用四、EXCEL在经济管理中的应用方法及案例通过本门课程的学习,使学生掌握EXCEL软件的熟练使用,能够熟练应用到实际工作和科研中。授课方式:本课程的讲授拟采用多媒体授课方式,具体是在计算机实验室运用计算机辅助教学软件授课,教师用教师端进行授课,并演示实例操作过程,学生通过学生端观看教师的授课和演示,在学习的过程中,教师和学生可以随时互相提问并解答有关问题。对于重点和难点问题,特别是有关的操作

6、难点,教师可以反复演示,学生也可当堂练习并理解和掌握。考核方法:本门课程主要是使用学生掌握运用Excel解决本专业和实际工作中实际问题的能力,所以拟采取开放式考核方式。既出一些可以和需要运用Excel解决的实际应用问题,由学生独立自行完成,完成后通过电子邮件的方式传送给任课教师批改。课程性质:公共选修学分:2参考资料含参考书目、文献等:1、自制教案及例2、?Excel 2000应用案例?3、?Excel2002函数应用秘笈?第一次课授课内容教学章节或单元:Excel根底与提高一授课时数2教学目的及要求:使学生对Excel的根本功能和根本操作有一个较全面、较深入的理解和掌握教学根本内容重点、难点

7、:本课程的教学目的、讲授的主要内容简介、应用例如Excel的根本功能Excel工作簿、工作表的根本操作教学方法:讲授法 讨论法 自学指导法 其他教学手段:多媒体 实物 模型 挂图 音像 其他板书设计:见课件讨论、思考题、作业:参考资料含参考书目、文献等:自制教案及例?Excel 2000应用案例?Excel2002函数应用秘笈?说明:1、本表原那么上以每章为单位填写。2、此表后面为本次安排的授课内容的教案正文。 HYPERLINK l 目录 返回目录第二次课授课内容教学章节或单元:Excel根底与提高二授课时数2教学目的及要求:使学生对Excel的根本功能和根本操作有一个较全面、较深入的理解和

8、掌握教学根本内容重点、难点:Excel单元格的根本属性:坐标、命名、数据、公式、数据的显示格式、数据的条件显示格式、单元格格式背景色、背景图案、边框线、数据有效性及应用教学方法:讲授法 讨论法 自学指导法 其他教学手段:多媒体 实物 模型 挂图 音像 其他板书设计:见课件讨论、思考题、作业:参考资料含参考书目、文献等: HYPERLINK l 目录 返回目录第三次课授课内容教学章节或单元:Excel根底与提高三授课时数2教学目的及要求:使学生对Excel的根本功能和根本操作有一个较全面、较深入的理解和掌握教学根本内容重点、难点:单元格公式的隐藏单元格及工作表保护工作表中的对象图片、图表、艺术字

9、等及对象的层次工作表的背景Excel根本表格制作实例教学方法:讲授法 讨论法 自学指导法 其他教学手段:多媒体 实物 模型 挂图 音像 其他板书设计:见课件讨论、思考题、作业:根据所讲授的内容制作出职工信息表参考资料含参考书目、文献等: HYPERLINK l 目录 返回目录第四次课授课内容教学章节或单元:Excel运算根底一授课时数2教学目的及要求:掌握Excel的数据类型、各类数据的运算及运算的优先级掌握“引用的概念、“引用的运算掌握相对引用、绝对引用、混合引用的概念及应用掌握三维引用的概念及应用教学根本内容重点、难点:1、公式的根本构成2、Excel的数据类型数值数据、日期数据、时期数据

10、、文本数据、逻辑数据及运算3、运算的优先级4、Excel运算错误信息的含义及解决的方法5、单元格引用和单元格区域引用6、引用的运算及运算规那么7、三维引用教学方法:讲授法 讨论法 自学指导法 其他教学手段:多媒体 实物 模型 挂图 音像 其他板书设计:见课件讨论、思考题、作业:参考资料含参考书目、文献等: HYPERLINK l 目录 返回目录第五次课授课内容教学章节或单元:Excel运算根底二授课时数2教学目的及要求:掌握Excel的数据类型、各类数据的运算及运算的优先级掌握“引用的概念、“引用的运算掌握相对引用、绝对引用、混合引用的概念及应用掌握三维引用的概念及应用教学根本内容重点、难点:

11、1、相对引用、绝对引用的应用实例 学生按学生加权平均成绩的计算2、三维引用的应用实例 月工资表及年工资汇总表的编制教学方法:讲授法 讨论法 自学指导法 其他教学手段:多媒体 实物 模型 挂图 音像 其他板书设计:见课件讨论、思考题、作业:1、编制按加权平均计算的平均成绩计算表2、编制月工资表和年工资汇总表参考资料含参考书目、文献等: HYPERLINK l 目录 返回目录第六次课授课内容教学章节或单元:Excel运算根底二授课时数2教学目的及要求:掌握Excel的数据类型、各类数据的运算及运算的优先级掌握“引用的概念、“引用的运算掌握相对引用、绝对引用、混合引用的概念及应用掌握三维引用的概念及

12、应用教学根本内容重点、难点:1、相对引用、绝对引用的应用实例 学生按学生加权平均成绩的计算2、三维引用的应用实例 月工资表及年工资汇总表的编制教学方法:讲授法 讨论法 自学指导法 其他教学手段:多媒体 实物 模型 挂图 音像 其他板书设计:见课件讨论、思考题、作业:1、编制按加权平均计算的平均成绩计算表2、编制月工资表和年工资汇总表参考资料含参考书目、文献等: HYPERLINK l 目录 返回目录第七次课授课内容教学章节或单元:Excel的图表制作授课时数2教学目的及要求:掌握Excel利用数据制作各种图表的方法和技巧教学根本内容重点、难点:1、统计直方图的制作与修饰2、饼图3、折线图4、股

13、票K线图5、图表制作实例教学方法:讲授法 讨论法 自学指导法 其他教学手段:多媒体 实物 模型 挂图 音像 其他板书设计:见课件讨论、思考题、作业:1、利用工资表制Excel的统计图表2、利用Excel的图表功能制作一元函数曲线图3、利用股票数据,制作股票K线图参考资料含参考书目、文献等: HYPERLINK l 目录 返回目录第八次课授课内容教学章节或单元:Excel的数据分析根底一授课时数2教学目的及要求:掌握Excel利用数据列表进行数据汇总、分析的方法教学根本内容重点、难点:1、数据列表记录的筛选 自动筛选 高级筛选2、数据列表的排序3、数据列表的分类汇总教学方法:讲授法 讨论法 自学

14、指导法 其他教学手段:多媒体 实物 模型 挂图 音像 其他板书设计:见课件讨论、思考题、作业:1、使用Excel的高级筛选功能,对学生成绩表进行高级筛选2、使用Excel的的分类汇总功能制作工资分类汇表,并根据分类汇总结果编制统计直方图参考资料含参考书目、文献等: HYPERLINK l 目录 返回目录第九次课授课内容教学章节或单元:Excel的数据分析根底二授课时数2教学目的及要求:掌握Excel利用数据列表进行数据汇总、分析的方法教学根本内容重点、难点:1、多数据列表的合并计算2、数据透视表教学方法:讲授法 讨论法 自学指导法 其他教学手段:多媒体 实物 模型 挂图 音像 其他板书设计:见

15、课件讨论、思考题、作业:1、使用Excel的合并计算功能,制作合并计算表2、使用Excel的数据透视表功能,制作数据透视表参考资料含参考书目、文献等: HYPERLINK l 目录 返回目录第十次课授课内容教学章节或单元:Excel的函数一授课时数2教学目的及要求:掌握Excel的常用函数掌握在经济管理中图表中应用Excel函数的方法和技巧教学根本内容重点、难点:1、Excel函数的概念、根本格式2、单值函数与多值函数数组公式3、常用单值函数与统计函数教学方法:讲授法 讨论法 自学指导法 其他教学手段:多媒体 实物 模型 挂图 音像 其他板书设计:见课件讨论、思考题、作业:利用Excel的函数

16、,在学生成绩表中,根据学生的平均成绩,计算出每个学生的名次参考资料含参考书目、文献等: HYPERLINK l 目录 返回目录第十一次课授课内容教学章节或单元:Excel的函数二授课时数2教学目的及要求:掌握Excel的常用函数掌握在经济管理中图表中应用Excel函数的方法和技巧教学根本内容重点、难点:1、多值函数 频数统计函数及应用2、矩阵计算函数3、数组公式的应用教学方法:讲授法 讨论法 自学指导法 其他教学手段:多媒体 实物 模型 挂图 音像 其他板书设计:见课件讨论、思考题、作业:1、根据学生成绩表,统计各分数段的学生人数,分析最高成绩、最低成绩、平均成绩、及格率等。2、求矩阵的加法、

17、乘法、逆矩阵参考资料含参考书目、文献等: HYPERLINK l 目录 返回目录第十二次课授课内容教学章节或单元:Excel的函数三授课时数2教学目的及要求:掌握Excel的常用函数掌握在经济管理中图表中应用Excel函数的方法和技巧教学根本内容重点、难点:1、统计分布函数2、回归函数3、利用Excel,进行回归分析的应用实例教学方法:讲授法 讨论法 自学指导法 其他教学手段:多媒体 实物 模型 挂图 音像 其他板书设计:见课件讨论、思考题、作业:利用Excel,进行回归分析的应用参考资料含参考书目、文献等: HYPERLINK l 目录 返回目录第十三次课授课内容教学章节或单元:Excel的

18、函数四授课时数2教学目的及要求:掌握Excel的常用函数掌握在经济管理中图表中应用Excel函数的方法和技巧教学根本内容重点、难点:1、查找函数2、Excel函数在经济管理中综合应用实例 商品销售表、商品销售汇总表3、通讯录及通讯录的查找教学方法:讲授法 讨论法 自学指导法 其他教学手段:多媒体 实物 模型 挂图 音像 其他板书设计:见课件讨论、思考题、作业:1、编制商品销售表和商品销售汇总表2、编制具有查询功能的客户管理表参考资料含参考书目、文献等: HYPERLINK l 目录 返回目录第十四次课授课内容教学章节或单元:Excel函数在数学方面的应用授课时数2教学目的及要求:掌握Excel的常用函数掌握在经济管理中图表中应用Excel函数的方法和技巧教学根本内容重点、难点:1、函数图象的绘制及应用2、一元方程的求根3、多元一次方程组的求解4、应用例题教学

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