学校开展劳动实践活动总结

1、 学校开展劳动实践活动总结学校组织学生前往武XXX研学营地，开展劳动实践活动，具体总结如下：开展“劳动体验，收获成长”绿色生态收获和种植活动。当天一大早，同学们在营地进行分组，在聆听导师讲解水稻生长过程、收割技巧、农具使用的注意事项和种植要点后，到达水稻田，亲自体验割稻谷、扎捆、稻谷脱粒、晾晒、包装等程序。中午，同学们各自进行厨艺展示，下午，同学们观摩了牛耕地，并挥舞小锄头，种植了萝卜和青菜。同学们通过收割成熟水稻、种植当季蔬菜等方式，真正理解了粒粒皆辛苦的内涵；通过自己动手，体会丰收的喜悦，还了解了农业、节气等知识，收获了劳动实践的快乐。种植体验活动前，为了让孩子们更好地了解种植知识，老师们

2、给孩子们讲解了种植方法和种植过程中的注意事项。听着讲解，孩子们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。之后，由学校德育主任徐磊为家长宣传劳动教育的意义，鼓励家长以此活动为基点，将劳动教育辐射到家庭劳动中，不能做劳动教育路上的绊脚石，家长们纷纷表示赞同。到了体验环节，孩子们笨拙而认真地挖坑、下苗、覆土，俨然一个小菜农的样子。一双双握笔写算的手挥动着农具，拨弄着土块，大家体会着弯腰种植的辛劳，也感受着劳动的快乐。为了让学生深入了解中药和培养实践技能，学校为每位学生分派了一盆中药，由学生自行保管培养，并记录自己培养的观察日记。劳动实践活动前，各班主任召开主题班会，教学生了解中药种植方法、工具的使用技巧和植物的生长

3、习性等基本知识。活动期间，指导教师指导学生认识射干，何首乌、虎杖等中药的外形，让学生们自己观察各种中药的特性特征并记录下来。在施肥和培土过程中指导老师让同学们积极参与体验，老师一边讲解一边示范，手把手教学生们种植培育中药材。学生们对这些只见别人喝过能治病但从没亲手种过的“花草”十分感兴趣，兴致勃勃，争先恐后地松土、培土、浇水、施肥兴奋不已。同学们边交流边总结边记录，忙的不亦乐乎。开展了求真种植特色实践课程。由于疫情原因,孩子们将学习活动场地转移到了家中，在这个播种的季节,孩子们撒下希望的种子,悉心照顾，时刻关注着它们的生长,像忙碌的小蜜蜂，沉醉于花草之中，尽情享受种植的乐趣。小小的种子也在悄悄

4、地告诉我们：“四季有时，莫辜负！”开展了“快乐种植”实践活动。给少先队员们普及了西红柿、豆角、辣椒、紫生菜、苦菊、香菜等植物的相关知识，向大家介绍了不同植物的栽培方法和注意事项，并与队员们一起松土、捡石块、挖坑。少先队员们热情高涨，小心翼翼地捧着苗放在自己挖好的坑里，轻轻培土。开展秋收掰玉米劳动实践体验活动。通过秋收玉米劳动体验，引导学生在感受劳动艰辛的同时，体会秋收带来的喜悦和乐趣，养成珍惜粮食、勤俭节约的好习惯。活动中，社团老师向学生们介绍了玉米的生长习性和食用价值，组织学生观察了玉米的茎秆、苞壳和叶子，增进学生对玉米的认知和了解。在劳动基地，老师边示范边讲解，传授如何掰玉米的方法，学生跟着老师实操学习，按照老师示范的方法，有模有样的劳动起来。开展了红领巾种植基地认领及劳动实践活动。认领仪式上，校队员代表向全体队员进行了种植实践活动的倡议，倡导同学们积极参与、精心呵护，并尊重大家的劳动成果。随后，该校各中队代表们上台说出本中队的认领宣言，大家句句铿锵有力，信心满满。该校全体科学老师也参与了基地种植实践活动，并分组到各中队进行专业指导。仪式结束后，队员们纷纷拿着锄头、洒水壶、铲子等劳动工具，他