小学综合组教学计划

1、第 第 页小学综合组教学计划学校综合组教学计划1 一、指导思想 综合科组在今学期以培育同学的创新精神和实践技能为重点，以促进同学的全面进展为主要任务，以教育办和学校工作计划为依据，更新教学观念，为进一步提高我校综合科组教学质量而扎实开展工作。 二、工作目标 1、综合科组将着力提高老师的整体素养，以练内功、促提高为动力，促进全科组老师适应现代化教育的进展。 2、继续加强各学科老师之间的阅历沟通，相互学习，相互促进，共同提高教育教学技能和科研水平。 3、协作学校积极仔细开展各项教育教学工作，做到早发动，早预备，讲合作，努力争创优秀教研组。 三、主要工作安排 二月份： 1、制定各科教学计划，备好课，

2、仔细开展教学工作。 2、组建学校训练队、爱好小组，制定训练、竞赛计划。 三月份 1、新学期音乐教研工作布置，制定常态课教研方向。 2、镇教育办组织音乐老师学习音乐课程标准，熟识各年段目标和学段目标。思索音乐新课程学业评价方案。 3、学校音乐常态课教研活动。 4、美术老师书法培训 5、抓好体育常规教学工作，规范体育课堂教学和体育课外活动大课间。 6、进行“同学体能素养标准”浙江省标测试的.前期预备工作与训练。 7、开展综合实践活动老师专题教研活动：学校检查在综合实践活动课程实施状况。 四月份 1、开展音乐学科“同课异构”教研活动 2、抓好体育常规教学工作，规范体育课堂教学和体育课外活动大课间。

3、3、进行“同学体能素养标准”浙江省标测试的前期预备工作与训练。 4、开展*年学校生计算机程序设计竞赛活动 5、开展学校电脑制作活动。 6、进行校综合实践活动优秀课例和论文评比活动。 五月份 1、上交音乐教学论文及教学设计参与县学科论文评比。 2、美术学科筹备校“六一”师生书画展览。 3、开展综合实践活动老师专题教研活动：学习设计综合实践活动展板。 4、参与校进行的综合实践活动展板竞赛。 六月份 1、体育老师撰写并上交体育教学设计，组织评审工作。 2、开展学校生体能素养测试抽查工作。 3、校学校音乐常态课教研活动。 4、收集并研讨学校音乐新课程学业评价方案。 5、做好体育工作的资料整理及归档。

4、6、科学科开展优秀教学设计竞赛。 七月份 1、各学科做好*-*学年第二学期期末工作总结，讨论下学期的工作思路。 学校综合组教学计划2 一、指导思想 依据学校总体工作计划的安排和教育处的教学工作安排，仔细学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念，全面深化素养教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素养为核心，紧紧围绕“课堂教学”这一主线，结合本校特点，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，更新教学观念，转变老师的教学行为和同学的学习方式，以提高课堂教学效率为重点，深化课堂教学改革，提升我组老师的教学技能和科研水平，使我组教学质量稳中有升。 二、目标和任务 1、以学科转变为契机，改进教学方

5、法，重视培育同学的技能。 2、提高老师自身的教学素养，不断学习新的教学理论和先进的教学思维。 3、拓展教学范围，把课从课内象课外延伸，积极开展丰富多彩的课外活动，让更多的同学得到参加的机会，使之更好的展示自己的才能。 三、主要措施 1、切实实施课改，加强集体研讨，擅长发挥集体的能量，探讨教法、沟通阅历。加强学科教研组建设，实行定期集中研讨制度，实时解决教学中遇到的问题，总结阅历，提高教学水平。本学期教学管理的重点是继续做好校本教研的讨论与指导。在全面开展校本教研工作状况调查的基础上，采用有效措施，指导各老师开展好校本教研活动， 2、以提高老师课堂教学技能为重点，开展系列教研活动：人人写教学随笔

6、，人人上教研课与说课，人人参加评课，沟通教学心得。继续开展课堂教学讨论，积极探究有效教学模式；结合优质课、说课、优秀案例等评比活动，积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果，推动课堂教学改革的进一步进展。 3、各老师立足本学科阵地，仔细学习教育教学理论、新课标，学习新的教学思想，转变教学观念，讨论新的教法和学法，在教学方法与形式上进行调整与创新，围绕“让课堂生动活泼，让同学成为学习的主人”这一主题，以教育学、以教促学，形成师生交往积极互动、共同进展的课堂机制。 4、本学期重点组织好文体活动，努力培育同学的组织技能和表演技能，在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围，推动校文化和艺术特色教育建设，仔细开展爱好小组活动，为各级各类竞赛培育人才，继续力争在本次乐清市组织的艺术节竞赛中再创佳绩。 5、坚持每周星期三上午课间操时间开展教研活动。组织好全员赛课活动，积极组织组内老师共同听课评课，相互学习促进，发觉组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。各备课小组通过教研活动发觉组内的好课、特色课，及教学中的困惑、疑难杂症并把这些典型课例、实例