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文档简介

1、大班语言活动一片叶落下来教案反思大班语言活动一片叶落下来教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，阅读绘本，理解树叶在一年四季里不同的心情改变，尝试了解生命的意义，明白给别人带来欢乐的美妙，合适幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看一片叶落下来教案吧。活动目标1.阅读绘本，理解树叶在一年四季里不同的心情改变。2.尝试了解生命的意义，明白给别人带来欢乐的美妙。3.能认真倾听故事，理解主要的故事情节。4.萌发对文学作品的爱好。5.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备1.自制故事PPT（参照绘本故事一片叶子落下来，美巴斯卡利亚著，南海出版社出版）。2.语言CD（一片叶

2、子落下来。活动过程（一）设如我是一片树叶。（创设虚拟的情境，以想象自己是一篇树叶为切入口，体会和描述树叶的心情，为理解故事做铺垫。）1.想象树叶的心情。（1）假设你是一片树叶，在四季轮回中，你会有怎样的心情？（老师可跟进提问，配乐创设意境。）（2）描述树叶的心情。每片树叶都有自己的故事和心情，你能跟大家共享吗？（老师可以辅助提问：当暖和的春天来临，叶子从大树妈妈身上长出来，探出头来看着这个世界，会怎么想呢？到了炽热的夏天，树叶越长越繁茂，树叶能为人们遮阴，心情又会如何？转瞬人秋了，即将要离开妈妈，它们会害怕吗？）（二）树叶费雷迪。（分段理解，借助提问，帮忙幼儿体会当叶子真好的心情；理解叶子即将掉落的哀痛心情。）1.倾听故事前半部分，体会给大家带来欢乐的能让自己欢乐；生命是一个过程，死亡和成长一样是一个自然的过程。就像弗雷迪说的那样，生命是为了太阳和月亮，是为了大家一起的欢乐光阴，是为了树荫、老人和小孩子，是为了秋天的颜色，是为了四季。）活动反思幼儿期是语言进展，特别是口语进展的重要时期。幼儿的语言力量是在沟通和运用的过程中进展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，激励和支持幼儿与成人、伙伴沟通，让幼儿想说、敢说、喜爱说并能得

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