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文档简介
1、Word 毕业实习报告 关于毕业实习报告汇总4篇 在经济进展快速的今日,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上有肯定的技巧。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我为大家整理的毕业实习报告5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 毕业实习报告 篇1 一、实习目的 工程造价专业是一门交叉性学科专业。为了更好地与工程实践相结合,以理论联系实际;加深对已学专业学问的熟悉与理解以及实践技能的培育;同时为了后续主干专业课的学习和对工程相关学问的了解。社会实践必需与工程实践紧密结合在一起。在实践过程中,将所学的专业学问和工程实际问题结合起来,检验并提高实践动手力量和技能水平,加深对所学专业的理解和熟悉,增加综合运
2、用专业学问的力量,为后面其他专业课的学习打下基础。看会图纸下工地。学习手算工程造价。学习用广联达软件算工程造价。该专业要培育既懂工程技术又懂经济管理的综合型人才。而工程技术就是工业与民用建筑。同学在学习专业以前必需对本专业有较全面的了解。因此本次实习主要是使同学了解施工现场。建筑工地主要生产活动内容、程序。了解建筑企业管理详细内容。通过熟悉实习可以使同学接触生产,了解企业。提高同学以后学习专业课的主动性及自觉性。 实习内容 选择典型工程,通过实习使同学对建筑企业施工与管理等主要内容有深化了解。它详细应包括以下内容: 1.参观典型工程,了解基本构造、作用及组织 2.参观并了解 二、实习收获 I.
3、玻璃幕墙 幕墙工程按帷幕饰面材料区分,有玻璃幕墙、金属幕墙和石材幕墙等。其中玻璃幕墙按其结构形式及立面外观状况,可分为金属框架式玻璃幕墙、玻璃肋胶接式全玻璃幕墙、点式连接玻璃幕墙;又可细分为金属明框式玻璃幕墙、隐框式或半隐框式玻璃幕墙、后置式玻璃肋胶接全玻璃结构幕墙、骑缝式或平齐式玻璃肋胶接全玻璃幕墙结构幕墙、接驳式点连接全玻璃幕墙、张力索杆结构点支式玻璃幕墙。其中金属框架式玻璃幕墙工程按其构件加工和组装方式,又分为元件式(镶嵌槽式、断热型、隐窗型、隐框式)幕墙和单元式玻璃幕墙等。 玻璃幕墙是当代的一种新型墙体,它给予建筑的最大特点是将建筑美学、建筑功能、建筑节能和建筑结构等因素有机地统一起来
4、,建筑物从不同角度呈现出不同的色调,随阳光、月色、灯光的变化给人以动态的美。 当然,玻璃幕墙也存在着一些局限性,例如光污染、能耗较大等问题。但这些问题随着新材料、新技术的不断消失,正逐步纳入到建筑造型、建筑材料、建筑节能的综合讨论体系中,作为一个整体的设计问题加以深化的探讨。 II. 建筑结构形式 1.框架结构:以混凝土梁柱组成的框架来作为抗侧力体系并担当竖向荷载的结构。 2.剪力墙结构:以混凝土剪力墙来作为抗侧力体系并担当竖向荷载的结构。 3. 框架剪力墙结构,简称为框剪结构,它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的特长,既能为建筑平面布置供应较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性
5、能。框剪结构中的剪力墙可以单独设置,也可以利用电梯井、楼梯间、管道井等墙体。因此,这种结构已被广泛地应用于各类房屋建筑。 4.框架核心筒结构:以内部设置混凝土筒体,外围周圈设置框架,来作为抗侧力体系并担当竖向荷载的结构。(筒体其实是剪力墙的一种特别形式) 5.筒中筒结构:以内部外部设置双重混凝土筒体,来作为抗侧力体系并担当竖向荷载的结构。 6.板柱剪力墙结构:以混凝土柱和楼板(即无梁楼盖体系)组成的框架及剪力墙共同工作来作为抗侧力体系并担当竖向荷载的结构。 7.部分框支剪力墙结构:剪力墙结构的一种。其中部分剪力墙不落地,通过转换梁(也叫框支梁)把荷载传至框支柱(框架柱的一种特别形式)。 III
6、.模板 模板是新浇混凝土成型用的模型,模板系统由模板、支承件和紧固件组成,要求它能保证结构和构件的外形尺寸精确 ;有足够的强度、刚度和稳定性;装拆便利可多次使用;接缝严密不漏浆。 常用的模板包括木模板、定型组合模板、大型工具式的大模板、爬模、滑升模板、隧道模、台模(飞模、桌模)、永久式模板等。 混凝土结构或钢筋混凝土结构成型的模具,由面板和支撑系统组成。 模板分为:竹胶板、钢模板、木模板、塑胶板。 竹胶板一般都是一次性的,而其他模板则可以刷上脱模剂、模板漆,以此延长模板的寿命,浇注出高质量的墩柱。 IV、变形缝 建筑物在外界因素作用下常会产生变形,导致开裂甚至破坏。变形缝是针对这种状况而预留的
7、构造缝。变形缝可分为伸缩缝、沉降缝、防震缝三种。 伸缩缝:建筑构件因温度和湿度等因素的变化会产生胀缩变形。为此,通常在建筑物适当的部位设置竖缝,自基础以上将房屋的墙体、楼板层、 屋顶等构件断开,将建筑物分别成几个自立的部分。 沉降缝:上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,总之一句话,可能使地基发生不匀称沉降时,需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较匀称,避开在结构中产生额外的应力,该缝即称之为“沉降缝”。 防震缝:它的设置目的是将大型建筑物分隔为较小的部分,形成相对自立的防震单元,避开因地震造成建筑物整体震惊不协调,而产生破坏。 有许多建筑物
8、对这三种接缝进行了综合考虑,即所谓的“三缝合一”。概括如下: 施工缝:受到施工工艺的限制,按方案中断施工而形成的接缝,被称 为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应当是一个面。 伸缩缝:为克服过大的温度应力而设置的缝,基础可不断开。 抗震缝:为使建筑物较规章,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。在抗震设防区,沉降缝和伸缩缝须满意抗震缝要求。 沉降缝: 指同一建筑物凹凸相差悬殊,上部荷载分布不匀称,或建在不同地基土壤上时,为避开不匀称沉降使墙体或其它结构部位开裂而设置的建筑构造缝。沉降缝把建筑物划分成几
9、个段落,自成系统,从基础、墙体、楼板到房顶各不连接。缝宽一般为3070毫米。将建筑物或构筑物从基础至顶部完全分隔成段的竖直缝。借以避开各段不匀称下沉而产生裂缝。通常设置在建筑凹凸、荷载或地基承载力差别很大的各部分之间,以及在新旧建筑的联接处。 V、塔吊 一、安装: 1、做好地基; 2、在地基上铺设导轨; 3、在导轨上安装塔身节(1节加强节、1节标准节); 4、在塔身节上安装爬升套架 5、安装迥转支承及旋转塔架:将塔顶、引机室塔身节、引机室迥转支承安装在一起; 6、安装平衡臂及拉杆。 至此,塔吊安装完毕,可以使用。以上安装必需借助汽车吊。 随着建筑物高度的增加,塔吊也要不断增加高度。 增加高度有
10、塔吊自身完成,详细步骤是: 1、利用爬升套架,将爬升套架及以上部分顶升一个标准节高度, 2、在增加的空间内安装标准节; 3、不断爬升、不断增加标准节数量,塔吊的高度就会随着建筑物高度的增加而增加。 VI.基础 基础指建筑底部与地基接触的承重构件,它的作用是把建筑上部的荷载传给地基。因此地基必需结实、稳定而牢靠。 工程结构物地面以下的部分结构构件,用来将上部结构荷载传给地基,是房屋、桥梁、码头及其他构筑物的重要组成部分。 基础按其构造特点可分为条形基础、自立基础、筏形基础、箱形基础。 基础按材料分类分为:砖基础、毛石基础、三合土基础、灰土基础、混凝土和毛石混凝土基础。 条形基础 条形基础是基础长
11、度远远大于宽度的一种基础形式。按上部结构分为墙下条形基础和柱下条形基础。 基础的长度大于或等于10倍基础宽度。 自立基础 当建筑物上部结构采纳框架结构或单层排架结构承重时,基础常采纳方行或矩形的自立式基础,这类基础称为自立式基础。也称单独基础,是整 个或局部结构物下的无筋或配筋基础。一般是指结构柱基,高烟囱,水塔基础等的形式 筏形基础 当建筑物上部荷载较大而所在地的地基承载力量又比较弱,这时采纳简洁的条形基础或井格式基础已不能适应地基变形的需要时,常将墙或柱下基础连成一片,使整个建筑物的荷载承受在一块整板上,这种满堂式的板式基础称筏式基础。筏形基础有平板式和梁板式之分。 箱形基础 箱形基础是由
12、钢筋混凝土的底板、顶板和若干纵横墙组成的,形成中空箱体的整体结构,共同来承受上部结构的荷载。箱形基础整体空间刚度大,对反抗地基的不匀称沉降有利,一般适用于高层建筑或在脆弱地基上造的上部荷载较大的建筑物。当基础的中空部分尺寸较大时,可用作地下室。 VII.桩基础 桩基础由基桩和联接于桩顶的承台共同组成。若桩身全部埋于土中,承台底面与土体接触,则称为低承台桩基;若桩身上部露出地面而承台底位于地面以上,则称为高承台桩基。建筑桩基通常为低承台桩基础。高层建筑中,桩基础应用广泛。 特点 (1)桩支承于坚硬的(基岩、密实的卵砾石层) 或较硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力层,具有很高的竖向单桩承载力或群桩承
13、载力,足以担当高层建筑的全部竖向荷载(包括偏心荷载)。 (2)桩基具有很大的竖向单桩刚度(端承桩)或群刚度(摩擦桩),在自重或相邻荷载影响下,不产生过大的不匀称沉降,并确保建筑物的倾斜不超过允许范围。 (3)凭借巨大的单桩侧向刚度(大直径桩)或群桩基础的侧向刚度及其整体抗倾覆力量,抵挡由于风和地震引起的水平荷载与力矩荷载,保证高层建筑的抗倾覆稳定性。 (4)桩身穿过可液化土层而支承于稳定的坚实土层或嵌固于基岩,在地震造成浅部土层液化与震陷的状况下,桩基凭靠深部稳固土层仍具有足够的抗压与抗拔承载力,从而确保高层建筑的稳定,且不产生过大的沉陷与倾斜。常用的桩型主要有预制钢筋混凝土桩、预应力钢筋混凝
14、土桩、钻(冲)孔灌注桩、人工挖孔灌注桩、钢管桩等,其适用条件和要求在建筑桩基技术规范中均有规定。 VIII.后浇带 后浇带为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝,根据设计或施工规范要求,在板(包括基础底板)、墙、梁相应位置留设临时施工缝,将结构临时划分为若领导分,经过构件内部收缩,在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土,将结构连成整体。后浇带是既可解决沉降差又可削减收缩应力的有效措施,故在工程中应用较多。 设置后浇带的位置、距离通过设计计算确定,其宽度考虑施工简便、 避开应力集中,常为8001200mm;在有防水要求的部位设置后浇带,应考虑止水带构造;设置后浇带部位还应当考虑模
15、版等措施内容不同的消耗因素。后浇带的浇筑时间宜选择气温较低(但应为正温度)时,可用浇筑水泥或水泥中掺微量铝粉的混凝土,其强度等级应比构件强度高一级,防止新老混凝土之间消失裂缝,造成薄弱部位。 后浇带可以解决沉降差、减小温度收缩影响。 IX、楼板 楼板通常是有两种,一种是现浇的,一种是用预制板铺的。 现浇是在现场支模,扎钢筋,浇灌混凝土等施工程序做的。比起预制的来说它是整体现场成型,整体性好,对于有管道穿过,或外形不规章的楼面还是很适合的,但其工序多,湿作业多,现场浇灌,施工周期长些。现浇楼板整体性好,抗震力量较强。一般不会有裂缝,但较薄,假如不做隔音处理,会比较吵。 预制楼板一般为空心板,裂缝
16、是质量通病,整体性稍差,优点是楼板厚,隔音优于现浇。预制的是板在厂子里做好,运到工地安装的钢筋混凝土楼面,提高了施工效率,是对建筑工业化水平的提高的促进,但其缺点就是现浇的优点了。详细的预制还可以分预应力和非预应力构件。 五、实习体会 通过这次的熟悉实习我了解到了很多教科书上所没有的学问。实习的过程是开心的、充实的!真正的到了工地上,才对那些课本上抽象的概念有了详细的熟悉。充分了解到了实际施工中因地制宜的重要性,有效地避开了纸上谈兵的尴尬。实习的过程就是将所学的理论学问与实践相结合的过程,系统的梳理了一遍理论学问。通过实习我的分析解决问题的力量得到了很好的熬炼,培育了缜密思索的习惯。在详细施工
17、过程中发觉的问题及学习到的学问又有效地弥补了原本理论学问体系的漏洞。实习的过程就是学问的更新完善过程。 在书本上学过的理论学问,好像通俗易懂,但从未付诸实践过,或许等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己力量的欠缺和学问的匮乏。通过毕业实习这三个月期间,我验证和巩固充实所学的理论学问,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践学问,加深了解了对本专业的需要。培育了自立进行资料收集和解决问题的力量,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是盼望自己在工作中积累各方面的阅历,为将来自己走创业之路做预备。 实习结束了,但学习还在连续。熟悉
18、实习犹如荀老师所说的是一个扩大我们学问面的过程。它旨在培育我们从专业角度思索的理念,是让我们从门外汉变成行家的引导阶段。俗话说“师傅领进门,修行在个人”,在日后的学习过程中我们必需保持实习时发觉问题的敏锐度,随时补充自己的学问,给自己“充电”! 这次的熟悉实习给了我学习的动力,也给了我奋斗的目标,了解了以后自己踏上工作岗位后的工作性质,让我受益匪浅! 建筑工程系20 xx级造价2班 张晔 毕业实习报告 篇2 一、实习目的: (一)通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的学问。 (二)通过本次实习使我能够亲身感受到由一个同学转变到一
19、个职业人的过程。 (三)本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。 (四)并通过实习调研活动,熬炼分析实际问题的力量,培育仔细、严谨的工作作风,为就业和将来的工作供应一些珍贵的实践阅历。 二、实习时间: 20 xx年xx月19日20 xx年xx月06日 三、实习方式: 亲身体验打工的方式。 四、实习地点: 河北省邯郸市乾泰数码 五、实习内容及过程: (一)实习岗位:前台文员 (二)实习工作职责: 1.接待工作:负责来访客户的接待、基本询问和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌。当访客进入接待厅时,抬头行注目礼“您好,请问找谁?”,并请访客入坐,请示后引入相关区域,在一
20、分钟内端上茶水,并负责加水、更新烟缸; 2.卫生清洁工作:负责公司前台或询问接待室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持干净洁净; 3.总机服务工作:铃响三声内必需接听,“您好,乾泰”;来电找“总经理”,判定是广告类,不应直接转入,应问清何事后转接相关部门;做好来电询问工作,重要事项仔细记录并传达给相关人员,不遗漏、延误; 4.定期检查办公用品仓库的库存,依据需求开出选购申请单经主管签字后交由选购部门采办;对选购的日常办公用品进行入仓检查,并准时登帐;对出库的办公用品进行逐一登记并准时入账;并准时把出入库的凭证交给相关部门; 5.负责收发管理报纸、信函、传真,准时送交领导或按要求传送给客户; 6.平安工
21、作:下班前检查复印机关机,关闭全部电源,负责关好门窗; 7.接受行政经理工作支配并帮助人事文员作好行政部其他工作。 六、实习心得 在公司,我被支配在了前台文员这个实习岗位上。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着民事责任,凡事得谨慎当心,否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸赔礼书所能解决。 “天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,实习身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道
22、完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关怀的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的确定。做不出成果时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关怀和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年赛过十多年的读书。实习时间虽然不长,但是我从中学到了许多学问,关于做人,做事,做学问。 “在高校里学的不是学问,而是一种叫做自学的力量”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论学问用到的很少很少
23、。我担当的是前台文员一职,虽然平常在工作时只是接接电话处理文件管理办公用品,几乎没用上自己所学的专业学问。但这一切都是生疏的,我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。而每日重复单调繁琐的工作,时间久了简单厌倦。但是工作简洁也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得仔细完成。 踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,许多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往
24、上爬,因此刚出校门的我们许多时候无法适应。环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们确定毫不迟疑的跳槽。他们心情低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而间或的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作快乐,有利于公司的进展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲谈”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间 毕业实习报告 篇3 今年暑期期间, 依据学校的指示我参与了毕业实习。 来到宜昌市夷陵区国土资源局樟
25、村坪国土资源所进行临岗实习, 回首实习这几日的点点滴滴,心中顿生了很多感受。二十几年的同学生涯将要接近尾声,本 次实习是我跨入社会进行的一个热身运动。实习中的每一天,让我感受颇深。不仅很好地把 所学到的专业学问很好的运用到实际中去, 而且学到了许多学校接触不多的东西, 在过去四 十多天实习中,通过不断地学习认知,不但扩大自己的学问面和社会阅历。也使我重新的对自我的力量以及各方面都有了全面端详。 一、实习单位概括 我的毕业实习单位是国土资源局, 主要职能是贯彻执行国家和省、 市有关国土资源管理 的法律、法规、规章和政策,并依据国家和省、市有关法律、法规讨论拟定我区管理、爱护 与合理利用土地资源、
26、矿产资源和地质环境的详细管理方法,经审议批准后组织实施;组织 编制和实施全区国土规划、 土地利用总体规划、 矿产资源总体规划、 地质环境爱护总体规划、 土地利用年度方案和其他专项规划;参加城市总体规划和城镇规划的审核;指导、审核镇、 街道的土地利用总体规划及其他专项规划的编制; 组织实施建设项目用地预审; 负责对全区 国土资源管理法律、法规的实施和土地、矿产资源规划执行状况的监督检查、矿产的采矿许 可、储量、地质环境爱护、地质灾难防治、矿业管理,矿产规划、 ;依法爱护土地、矿产等 资源全部者和使用者的合法权益,承办并组织调处权属纠纷,查处违法案件;土地利用、测 绘、执法。还有土地证的发放、土地
27、的丈量,土地的确权,土地权的变更等。 二、实习内容及过程 实习内容及过程 7 月初刚到宜昌市夷陵区国土资源局樟村坪国土资源所,在所里领导和其他老员工的关心下,我渐渐的了解很多在实际工作中要用到的学问。 我发觉在工作中首先要有良好的学习力量, 要有一套学习学问的系统, 遇到问题自己能通过相关途径自行解决力量。(学会了什么?) 在本次实习中旬, 局里开展了对城厢区汛期地质灾难隐患再排查工作。 我在领导的带领 下也参与这次的工作。 在对本次地质隐患地区的勘测过程中, 通过学习和记录分析我有针对 性的把握了地质灾难的生成环境与地形地貌,还对土层、岩层有了实质性的熟悉。在地质隐 患的再排查过程中,我娴熟
28、把握了全站仪、皮尺的操作,对全站仪的架设、调平、校正等操 作更加娴熟, 学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西, 很大程度上提高 了动手和动脑的力量,同时也拓展了与同事的交际、合作的力量。我发觉一次测量要完整的 做完, 单单靠一个人的力气和构思是远远不够的, 只有小组的合作和团结才能让测量快速而 高效的完成。在这勘探过程中,通过领导的讲解,我了解了不同岩石的特性及它们之间的区 别,通过这次的勘测实习,使我们理论和实践结合在一起。同时,在勘探结束后我学会了辨别泥石流发生的地质环境、倒塌发生的地质环境、地面塌陷的地质环境,如房前屋后高陡边 坡倒塌发生的地质,开挖坡度高大于 5 米、房
29、屋与坡脚距离小于高的二分之一、坡度大于 45,坡脚有民房、学校、医院等建构筑物的土质人工边坡;自然坡高大于 30 米、坡度大 于 25、坡脚有民房、学校等建构筑物的自然斜坡。泥石流发生的地质环境有上游汇水面 积大,沟谷纵坡度大于 10,上游和两侧山坡土层发育且源头有不稳定斜坡,不稳定人工 积累物等,沟口为集镇、村庄或工厂等的沟谷等。本次汛期地质灾难隐患再排查工作加深了 我对地质灾难生成环境方面学问的认知。 另外,在实习中我们也做了许多繁琐的工作。如对地籍档案进行整理这项工作。我们通 过收集、整理归档、鉴定、保管、统计和利用六项工作内容来实现地籍档案管理。依据有关 规定,我们把档案管理实行统一领
30、导、分级管理的原则。地籍档案作为一种社会现象,我们 应避开因保管的失当或条件的低劣而使地籍档案丢失, 造成不良后果。 我们实行一切措施防 止档案的损坏, 延长档案的寿命, 维护档案的完整和平安, 这也是地籍档案管理的主要任务。 通过这次整理,我才真正明白了地籍档案管理的简单和应用。虽然整理工作繁琐枯燥乏味, 但是通过这件事情,我很好的熬炼了自己的急躁、也算收获颇多。 三、实习心得 我即将踏上社会,即将与形形色色的人打交道。从学校走向社会,首要面临的问题便是 角色转换的问题。从一个同学转化为一个单位人,在思想的层面上,必需熟悉到二者的社会角色之间存在着较大的差异。 同学时代只是单纯的学习学问,
31、但是在社会上由于存在着利益 关系,而且工作繁忙,许多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。因此我们应当准时的摆 正自己的心态与位置,本着磨砺的心态来熬炼自己。 通过这一段时间的实习,我所获得的实 践阅历对我终身受益,不仅仅是学到许多有用的专业学问,还明白了很多为人处世之道。在 这么多天的实习中我发觉良好的人际关系是我们顺当工作的保障。在工作之中不只是同技 术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之间的交往原则和社交 礼仪。这也是我们平常要留意的。其实作为一个高校生,自己的社会阅历特别少,所以要学 会与别人沟通、 沟通的力量以及与人合作的力量。 合理的分工可以使我们在工作中各尽
32、所长。 并且在团队中同事的阅历和工作方法都是保贵的工作阅历都应值得自己去沉下心扎扎实实 的学习。 通过这几天的工作, 我发觉每个人都应当对自己所负责的工作要有责任感, 许多工作需 要我去摸索和探讨,要有不怕吃苦的精神,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有 效的方法,我告诫自己要仔细完成,任务能立刻的做的就立刻做,但千万别养成改天做的习 惯。 对每项工作都看成是社会对自己的一次考核。 由于作为一个社会新人, 一没有工作阅历, 二没有人脉关系。要获得领导和同事的认可,除了仔细、主动去完成工作之外没有其他的方 法。 对同学而言, 实习可以使每一个同学有更多的机会尝试不同的工作, 扮演不同的社会
33、角 色,逐步完成职业化角色的转化,发觉自己真实的潜力和爱好,以奠定良好的事业基础,也 为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。回顾走过的点点滴滴,实习的 过程即难忘又充实。短短的四十多天实习,使我对待工作的态度也有了进步的正确熟悉,乐 观和乐观是我们首选,不管有多么的艰苦,我们都会去面对,去挑战,目的是能磨练自己的 意志,使之能快速成长。 我真真实切的体会了社会和学校的不同,在这里你有必需完成的事 情,由于这是你的责任,你只有担当起了这份责任,你才能成为一个合格的毕业生。 毕业实习报告 篇4 一、实习目的 毕业实习是顺当完成毕业设计的重要组成部分,是高质量完成毕业论文的前提。毕业实习的目的是将在学校学习的理论学问与生产实践相结合。因此学校为我们组织了这次实习,通过参观和参加工厂的生产实际,将理论学问与生产实践相结合,优化学问结构,提高思索分析力量。在参观过程中,通过向技术人员提问学习,了解与初步把握本专业相关产品技术参数等方面的实际学问和相关标准,为毕业设
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