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文档简介

1、字词精讲初读感知当堂检测第 一 课时新型玻璃8字词精讲初读感知当堂检测第 一 课时新型玻璃81.会认“罪、藕”等3个生字,会写“型、玻”等13个生字。理解“安然无恙、藕断丝连”等词语。2.正确、流利地朗读课文,体会使用举例子、打比方、列数字的说明方法的好处。学习目标1.会认“罪、藕”等3个生字,会写“型、玻”等13个生字。理型我会写书写指导上部略扁;下部两横间距不宜太大。xng型我会写书写指导上部略扁;下部两横间距不宜太大。xng玻书写指导“王”最后一笔变为提,右部竖起笔要高。b 玻书写指导“王”最后一笔变为提,右部竖起笔要高。b 璃书写指导左窄右宽,注意“离”的写法。l璃书写指导左窄右宽,注

2、意“离”的写法。l促书写指导右部稍宽,捺要写舒展。c促书写指导右部稍宽,捺要写舒展。c盗书写指导上下宽窄要匀称。“皿”的下横宜稍长托上。do盗书写指导上下宽窄要匀称。“皿”的下横宜稍长托上。do罪书写指导上下宽窄要匀称。“皿”的下横宜稍长托上。zu罪书写指导上下宽窄要匀称。“皿”的下横宜稍长托上。zu殊书写指导左窄右宽。“朱”后两笔撇和捺宜伸展。sh殊书写指导左窄右宽。“朱”后两笔撇和捺宜伸展。sh源书写指导左窄右宽。“原”第二笔撇要伸展。yun源书写指导左窄右宽。“原”第二笔撇要伸展。yun帘书写指导“穴”大小适当,撇点独立;下部要对到字的中间。lin帘书写指导“穴”大小适当,撇点独立;下部

3、要对到字的中间。l噪书写指导左部“口”略偏上,右部末笔捺画宜有力。zo噪书写指导左部“口”略偏上,右部末笔捺画宜有力。zo书写指导“阝”竖要长;“心”三点要协调。隐yn书写指导“阝”竖要长;“心”三点要协调。隐yn临书写指导左部两竖要直,右部上下分布宜均匀。ln临书写指导左部两竖要直,右部上下分布宜均匀。ln剩书写指导左宽右窄,左部宜紧凑,撇、点不宜过长。shn剩书写指导左宽右窄,左部宜紧凑,撇、点不宜过长。shn藕u会认字藕u会认字玻璃 特殊 窗帘bshlin正音字玻璃 特殊 窗帘bshlin正音字划hu(划破划船)hu(计划规划)多音字划hu(划破划船)多音字警报:企图:调节:问世:制服:

4、理解词语通过电台、电视台或用汽笛、喇叭等发出的将有危险到来的通知或信号。图谋;打算(多含贬义)。造句:敌军企图逃跑,但没能得逞。从数量上或程度上调整,使适合要求。泛指新产品等跟世人见面。造句:计算机问世以来,发展得很快。用强力压制使驯服。警报:理解词语通过电台、电视台或用汽笛、喇叭等发出的将有危险安然无恙:藕断丝连:冬暖夏凉:理解词语原指人平安没有疾病,后泛指平平安安、没有受到任何损伤。造句:他不小心从二楼摔下,竟然安然无恙。比喻表面上好像已经断了关系,实际上仍然挂牵着(多指爱情上的)。造句:你们既然已经分手了,就不应该藕断丝连。冬天温暖,夏天凉快。造句:昆明冬暖夏凉,四季如春,是一个生活居住

5、的好地方。安然无恙:理解词语原指人平安没有疾病,后泛指平平安安、没有受急促短促都是形容词,都有“时间短”的意思。“急促”侧重于频率快,表示“快而短促”的意思,如:“呼吸急促”“急促的脚步声”;“短促”侧重于时间短,表示“(时间)极短、急促”的意思,如:“生命短促”。1.夜晚,爷爷刚睡着,就被一阵急促的敲门声吵醒了。2.考试前才努力学习,这么短促的时间很难达到理想的效果。辨析词语相同点:不同点:造 句:急促短促都是形容词,都有“时间短”的意思。辨析词语相同点:第一部分(第15自然段)细数特点和作用。介绍五种新型玻璃的特点和用途。第二部分(第6自然段)阐明作用和前景。介绍新型玻璃在现代化建设中所起

6、的作用和预言人们将会创造出更多的奇迹。第一部分(第15自然段)细数特点和作用。介绍五种新型玻璃的主要说新型玻璃在现代化建筑中的重要作用及人们将会创造出更多的新型玻璃。这段有总结全文,点明中心的作用。说一说第六段主要讲的什么?在全文中起什么作用?主要说新型玻璃在现代化建筑中的重要作用及人们将会创造出更多的课堂小结初读课文,说一说课文的主要内容?本文紧紧扣住了一个“新”字,分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用,鼓励人们运用新科学技术创造出更多的新型玻璃。课堂小结初读课文,说一说课文的主要内容?本文紧紧扣住了一个“1读拼音,写汉字。 b

7、li zufn t sh din yun xn xng do qi chung lin zo yn玻 璃罪 犯特 殊电 源新 型盗 窃窗 帘噪 音1读拼音,写汉字。玻 璃罪 犯特 殊电 源新 型盗 窃窗 2比一比,再组词。促( ) 捉( ) 盗( )盆( ) 噪( )燥( )隐( )稳( )急促捉拿盗窃脸盆噪音干燥隐身稳定2比一比,再组词。促( ) 盗( 3根据意思,写出成语。 (1)人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。( )(2)比喻表面上断了关系,实际上仍有牵连。 ( )安然无恙藕断丝连3根据意思,写出成语。 安然无恙藕断丝连4把下列句子使用的说明方法写到括号里。 (1)夜深了,从一座

8、陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的警报声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯。( )(2)变色玻璃还会随着阳光的强弱改变颜色的深浅,调节室内的光线。所以人们把这种玻璃叫作“自动窗帘”。( )(3)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。( )(4)临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的噪音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。( )( )举例子打比方打比方举例子列数字4把下列句子使用的说明方法写到括号里。 举例子打比方打比方5判断下列句中引号的用法,在括号里填上相应的序号。引号的用法:引用对话或文章里的文字。表示反语,讽刺。特定称谓。(1)这样的玻璃早就问世了,就是“吸热

9、玻璃”()(2)展览馆的工作人员对我们说:“这儿的新型玻璃展品很多。”()(3)这种玻璃质量如此低劣,也叫“新型玻璃”?()5判断下列句中引号的用法,在括号里填上相应的序号。引号的用6把下面的新型玻璃的名称和作用用直线连接起来。夹丝网防盗玻璃 “自动窗帘”夹丝玻璃 消除噪音变色玻璃 阻挡强光和冷空气吸热玻璃 自动报警吃音玻璃 不容易破碎6把下面的新型玻璃的名称和作用用直线连接起来。新型玻璃PPT新课件品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第 二 课时新型玻璃8品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第 二 课时新型玻璃81.了解课文介绍的几种新型玻璃的特点和用途,以及迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作

10、用,激发爱科学,学科学的积极性和为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性。(难点)学习目标1.了解课文介绍的几种新型玻璃的特点和用途,以及迅速发展的当通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地一读:读课文,说说课文向我们介绍了哪几种新型玻璃。二思:文中的每一种新型玻璃之间是如何过渡的?有何效果?四悟:从学习了这篇课文,你有什么感受或收获?三探:就全文而言,文章的结构有什么特点?核心问题:每种新型玻璃分别有什么特点和用途?新型一读:读

11、课文,说说课文向我们介绍了哪几种新型玻璃。二思:文中夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的警报声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!本文开篇采用举例子的说明方法,先从夜深人静、报警器骤响讲起,讲述了“夹丝网防盗玻璃”的用途可以自动报警,又运用“不是而是”这一表示并列关系的关联词,强调了“夹丝网防盗玻璃”的防盗特点。这样写能够引起读者的阅读兴趣,同时说明现实生活中确实需要这些具有特殊功能的新型玻璃。本文开篇有何特点?这样写有何好处?夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的警报声这种玻璃叫“夹

12、丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,存放重要图纸、文件的地方也可以采用。这句话运用排比的修辞手法,连用三个“可以”举例列出了一些可以使用这种玻璃的地方,充分说明这种玻璃的用途十分广泛。此处运用什么修辞方法写出了什么?这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,仿写:你能用“可以可以也可以”写一句话吗?_ 示例:互联网可以让我们跟远方的亲人相互沟通,可以让我们不出门也能了解天下事,也可以帮助我们学习。仿写:示例:互联网可以让我们跟远方的亲人相互沟通,可以让我们同学们刚才已经跟随老师走进课文,品读了课文中的重点语句,现在,让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!同学们刚才已经跟随

13、老师走进课文,品读了课文中的重点语句,现在核心问题:“夹丝网防盗玻璃”的特点是玻璃里面有一层极细的金属丝网,金属丝网接通电源,跟自动报警器相连,可以自动报警,具有防盗特点,可用于银行、博物馆等地方;“夹丝玻璃”的特点是非常坚硬,不易破碎,适于高层建筑使用;“变色玻璃”的特点是能随着阳光的每种新型玻璃分别有什么特点和用途?核心问题:“夹丝网防盗玻璃”的特点是玻璃里面有一层极细的金属强弱而改变颜色的深浅,因而能调节室内光线,起着“自动窗帘”的作用;“吸热玻璃”的特点是能阻挡强烈的阳光和冷空气,可使室内冬暖夏凉;“吃音玻璃”的特点是消除噪音,使噪音强度减弱,适合临街的建筑物采用。强弱而改变颜色的深浅

14、,因而能调节室内光线,起着“自动窗帘”的1.一读:读课文,说说课文向我们介绍了哪几种新型玻璃。课文向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃和吃音玻璃。串珠问题:1.一读:读课文,说说课文向我们介绍了哪几种新型玻璃。课文向2.二思:文中的每一种新型玻璃之间是如何过渡的?有何效果?“另一种夹丝玻璃不是用来防盗的。”过渡句,起到承上启下的作用;“还有一种变色玻璃,能够对阳光起反射作用。”既承接了上文,又直接引入了对“变色玻璃”的介绍;“有人想,窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉,那该多好!”用朴实自然的语言引起下文,使读者感觉亲切。2.二思:文中的每一种新型玻璃之间是如何过渡的?有何

15、效果?“3.三探:就全文而言,文章的结构有什么特点?本文在结构上先分述夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃和吃音玻璃的特点及作用,最后总结全文,指出新型玻璃在现代化建设中起着重要作用,并启示人们创造出更多品种的新型玻璃。其中,在课文的前五个自然段,在结构上有两个明显特点:一是介绍每种新型玻璃时都是先讲特点,再讲用途。二是特别注意段与段之间的衔接过渡,且富于变化。3.三探:就全文而言,文章的结构有什么特点?本文在结构上先分4.四悟:从学习了这篇课文,你有什么感受或收获?玻璃在我们日常生活中很常见,门窗、水杯、水箱上都有玻璃,但是文中介绍的这几种玻璃还真不寻常:会报警的夹丝网防盗玻璃、坚固

16、安全的夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃和吃音玻璃这些五花八门的玻璃用途也不一样,真是太有趣了。我们要多多学习科学知识,将来研发更多更特殊的玻璃! 玻璃的古称:我国是世界上制造琉璃和玻璃器皿最古老的国家。我们的祖先称玻璃为“药玉”“琉璃”“流离”等。关于玻璃的歇后语:玻璃球上拴麻线难缠;玻璃铺的家当不堪一击;玻璃窗里看戏一眼看穿。4.四悟:从学习了这篇课文,你有什么感受或收获?玻璃在我们日新型玻璃夹丝网防盗玻璃防盗总结重要作用 继续创造奇迹分述课文结构功能多用途广夹丝玻璃高层建筑采用,安全可靠变色玻璃调节室内光线吸热玻璃使室内冬暖夏凉吃音玻璃消除噪音新型玻璃夹丝网防盗玻璃防盗总结重要作用 继续创造全

17、文围绕一个“新”字,分别介绍了“夹丝网防盗玻璃”“夹丝玻璃”“变色玻璃”“吸热玻璃”“吃音玻璃”五种新型玻璃的特点及其在现代生活中的应用,鼓励人们运用新的科学技术创造出更多的新型玻璃,让科学技术在人们的日常生活中发挥更重要的作用。课文主旨全文围绕一个“新”字,分别介绍了“夹丝网防盗玻璃”“夹丝玻璃推荐阅读玻璃公公的一家 玻璃公公收到家乡的一份电报,家乡的亲人希望他回去欢度今年的“玻璃节”,还说,去接他的泡沫玻璃已经启程了。泡沫玻璃是玻璃家族的后代,他是什么样子呢?玻璃公公真想马上见到他。第二天,泡沫玻璃来了。玻璃公公抚摸着他的身子,左看看,右瞧瞧,试探着问:“孩子,你是怎么来的?”泡沫玻璃回答

18、说:“我是从水路游着来的。”玻璃公公好奇地问:“什么,你能浮在水面上?”泡沫玻璃眨眨眼睛说:“能啊,人们还用我造过浮桥呢!”玻璃公公更惊奇了,担心地问:“用玻璃造浮桥,桥上过车,不会把你轧碎吗?”“轧不碎,您看我的身子,可棒了!”泡沫玻璃说着,用拳头把自己的胸脯擂得咚咚响。推荐阅读玻璃公公的一家泡沫玻璃带着玻璃公公走水路漂回了老家。玻璃公公来到住宅一看,啊,四面都是他的子孙窗上一块块大玻璃,他瞧瞧这儿,看看那儿,忽然,他看出北面窗上的玻璃里夹着细丝,忙问:“孩子,你叫什么名字?是不是生病啦?”这块玻璃恭恭敬敬地回答说:“老公公,我叫夹丝玻璃,我没有病,我的身子一出生就是这样的。”“老公公,他可

19、有本事了!”这时,西窗上的一块玻璃说,“当初在试验场上,人们用45公斤重的东西猛击他,他都安然无恙。他就是遭到冲击或遇到地震破碎了,碎片也连在一起,不会飞溅出来伤着人。”玻璃公公问:“哦,那你叫什么名字?”“我叫隔热玻璃。在炎热的夏天,能阻挡阳光,防止室温过高;到了严冬,又能把冷空气挡在屋外,让室内温暖如春。”“嗬,你的本领也不小哇。”玻璃公公称赞道。泡沫玻璃带着玻璃公公走水路漂回了老家。隔热玻璃连连摇手说:“我的本领比起变色玻璃来,还差一截呢。”他指着南窗上的玻璃说:“变色玻璃可能干了,他身上的颜色,会随着日光的强弱而改变,能够自动调节室内光线的强弱,所以,人们又叫他自动窗帘!”看着东面临街

20、的窗玻璃,玻璃公公问:“你叫什么名字?”“我叫吃音玻璃。”一个细细的声音传到玻璃公公的耳朵里。“吃音玻璃?哦,我明白了。”玻璃公公看看窗外说,“你能把街上的噪音给吃了,对吧?难怪屋子里的噪音这么小,一点儿都不觉着吵。”晚上,玻璃公公怎么也睡不着,他为玻璃家族的兴旺兴奋不已。隔热玻璃连连摇手说:“我的本领比起变色玻璃来,还差一截呢苟日新,日日新,又日新。(礼记大学)删繁就简三秋树,领异标新二月花。(郑燮)国学诵读苟日新,日日新,又日新。(礼记大学)国学诵读【玻璃的古称】我国是世界上制造琉璃和玻璃器皿最古老的国家。我们的祖先称玻璃为“药玉”“琉璃”“流离”等。走进中华传统文化【关于玻璃的歇后语】玻

21、璃球上拴麻线难缠;玻璃铺的家当不堪一击;玻璃窗里看戏一眼看穿。【玻璃的古称】我国是世界上制造琉璃和玻璃器皿最古老的国家。我课堂小结通过学习,我们认识了五种玻璃,它们分别是夹丝网防盗玻璃,夹丝玻璃,变色玻璃,吸热玻璃,吃音玻璃,作者转绕一个“新”字来写,每种玻璃都有各自的特点和用途。我们以后要多动脑筋,去发明更多的新型玻璃。课堂小结通过学习,我们认识了五种玻璃,它们分别是夹丝网防盗玻说:默读课文。说一说课文介绍了几种新型玻璃,它们的特点分别是什么。你还希望有什么样的新型玻璃?1课文介绍了五种新型玻璃。参考答案:参考答案:“夹丝网防盗玻璃”的特点:里面有一层极细的金属丝网,自动报警。“夹丝玻璃”的

22、特点:非常坚硬,不易破碎。“变色玻璃”的特点:随着阳光的强弱改变颜色的深浅,调节室内的光线。“吸热玻璃”的特点:吸热,阻挡冷空气。“吃音玻璃”的特点:消除噪音。说:默读课文。说一说课文介绍了几种新型玻璃,它们的特点分别是2你还希望有什么样的新型玻璃?参考答案:我希望能有一种带音乐的玻璃,当人们感到疲劳时,它会自动播放轻松的音乐来调节人的情绪。2你还希望有什么样的新型玻璃?参考答案:我希望能有一种带音讨论:课文使用了举例子、打比方、列数字的说明方法,请在文中找出一种,并说一说这样写有什么好处。参考答案:“临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的噪音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。”这是采

23、用列数字的说明方法说明“吃音玻璃”的特殊作用。通过具体数字的准确说明,让人对“吃音玻璃”的特殊作用知道得更加真切。讨论:课文使用了举例子、打比方、列数字的说明方法,请在文中找写:试着以“夹丝网防盗玻璃的自述”为题写一段话。参考答案:夹丝网防盗玻璃的自述。大家好!我的名字叫“夹丝网防盗玻璃”。我是玻璃家族中的一员,是一种高科技产品。我有着特殊的构造,我的身体里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。当盗窃者划破我,碰着 了金属丝网,报警器就响起来了,这样,盗窃者就会乖乖束手就擒。正因为我有这一特性,所以在博物馆、银行及存放重要图纸、文件的地方都有我和我的兄弟姐妹们。我相信,哪

24、里有了我们“夹丝网防盗玻璃”家族的成员,哪里就不会再发生盗窃了。欢迎大家使用我们“夹丝网防盗玻璃”,我们很乐意为大家服务。 写:试着以“夹丝网防盗玻璃的自述”为题写一段话。参考答案:夹一、读拼音,写词语。 b li j c do qi zu fn t sh din yun chung lin zo yn yn shn ln ji xn xng shng xi 剩 下新 型临 街隐 身噪 音窗 帘电 源特 殊罪 犯盗 窃急 促玻 璃一、读拼音,写词语。 剩 下新 型临 街隐 身噪 音窗 帘电二、根据所给意思写出相应的词语。1把物品摆出来供人看。()2平平安安没有受到损害。()3快而短促。()4比

25、喻表面上好像断了关系,实际上还有牵连。()陈列安然无恙急促藕断丝连二、根据所给意思写出相应的词语。陈列安然无恙急促藕断丝连三、我会填关联词语。1报警的( )值夜班的看守,( )被划破的玻璃。2( )这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。不是 而是尽管还是三、我会填关联词语。不是 而是尽管还是四、判断下列句子中引号的用法,在括号里填上相应的序号。表示直接引用。表示特定称谓。表示反语、讽刺。1人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。()2在国外地摊上卖的书,到了国内竟然摇身一变成了“传世经典”?()3老师说:“请同学们认真听讲。”()四、判断下列句子中引号的用法,在括号里填上相应的序号。

26、新型玻璃PPT新课件新型玻璃PPT新课件1给生字注音。罪()藕()噪()促()zuuzoc1给生字注音。zuuzoc2给下列多音字注音并组词。()_ ( )_( )_ ( )_kn看见kn看门ch处理ch到处处看2给下列多音字注音并组词。kn看见kn看门ch处理c3照样子写词语。藕断丝连(含有反义词)_ _无影无踪(无X无X) _ _冬暖夏凉深入浅出无法无天无声无息3照样子写词语。冬暖夏凉深入浅出无法无天无声无息课文介绍了哪几种新型玻璃?它们各有什么特点和用途?在介绍其特点和用途时分别运用了什么说明方法?请完成表格。课文介绍了哪几种新型玻璃?它们各有什么特点和用途?在介绍其特第六步,我的疑问:

27、_第六步,我的疑问:新型玻璃PPT新课件新型玻璃PPT新课件噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。()这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上()装上这种玻璃,街上的噪音为40分贝时,传到房间里()只剩下12分贝了。在现代化的建筑中,新型玻璃正发挥着重要的作用。在对新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。尽管还是如果就噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集1在括号里填上恰当的关联词。2作者在这里把“噪音”比作_;把“吃音玻璃”说成是_。3为了具体说明“吃音玻璃”的吃音效果,作

28、者运用了_的说明方法。“隐身人”“消除噪音的能手”举例子、列数字1在括号里填上恰当的关联词。“隐身人”“消除噪音的能手”举4人们在发明“吃音玻璃”前会通过什么办法来制服噪音呢?_5如果你家新装修,家人想安装一种防盗的玻璃,你觉得“吃音玻璃”行吗?为什么?_人们会采用关闭门窗、拉上厚窗帘等办法来制服噪音。不行。因为“吃音玻璃”不防盗,只能消除噪音。4人们在发明“吃音玻璃”前会通过什么办法来制服噪音呢?人们现代科技日新月异,如果让你发明一种新型玻璃,你希望它有什么样的特点和作用呢?请大胆地展开想象,然后以“玻璃”为题写一段话,恰当地运用上说明方法和_过渡句_。200字左右。现代科技日新月异,如果让

29、你发明一种新型玻璃,你希望它有什么样优秀示例:吸尘玻璃最近连续出现雾霾天气,室外空气质量很差,室内空气也受到影响。但是,我家的室内空气却特别清新。这是为什么呢?因为我家安装的是“吸尘玻璃”。之所以叫“吸尘玻璃”,是因为这种玻璃的外层表面有密密麻麻的“小鼻孔”,室外空气在遇到这种玻璃时,空气中的灰尘就会被玻璃上的“小鼻孔”吸住,然后存储到玻璃的底槽里。主人只要定期清理玻璃的底槽,就可以天天呼吸新鲜的空气。据测量,这种玻璃能吸掉空气中百分之七十的灰尘。怎么样,神奇吧?还不赶紧把你家的玻璃也换成这样的“吸尘玻璃”!优秀示例:新型玻璃PPT新课件新型玻璃PPT新课件一、分述新型玻璃特点和用途。1根据课

30、文内容填写表格。夹丝网防盗玻璃序号玻璃中夹一层金属丝网,可以防盗使房间冬暖夏凉消除噪音吃音玻璃吸热玻璃变色玻璃夹丝玻璃反射阳光、改变颜色非常坚硬、安全可靠一、分述新型玻璃特点和用途。夹丝网防盗玻璃序号玻璃中夹一层金2.猜猜我是谁。(1)当外面的阳光太耀眼时,我的颜色变深,遮挡住了强光,保护人们的眼睛,大家都叫我“自动窗帘”。我是_。(2)我特别坚硬,即使打碎了,碎片也藕断丝连,在许多高层建筑上都少不了我。我是_。 (3)住在闹市中的人们常会被噪音困扰,如果他们装上我,屋里的声音就会比外面降低好多。我是_。(4)我可以防盗,如果打碎玻璃进行盗窃,我身体中的金属丝就会触动报警装置。我是_。变色玻璃

31、夹丝玻璃吃音玻璃夹丝网防盗玻璃2.猜猜我是谁。变色玻璃夹丝玻璃吃音玻璃夹丝网防盗玻璃3对号入座,为下面的句子选择正确的说明方法,填序号。A举例子B列数字C打比方(1)人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。()(2)装上这种玻璃,街上的噪音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。()(3)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。()(4)“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,存放重要图纸、文件的地方也可以采用。()CBCA3对号入座,为下面的句子选择正确的说明方法,填序号。A举二、 总述新型玻璃作用及前景。 1本文一共介绍了_种新型玻璃,分别是_、_、_、_和_,采用了先_说,再_说的说明结构,说明了新型玻璃在我们生活中的广泛应用。2你还知道有哪些新型玻璃?介绍给大家,注意要说清特点和功能。_五夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃分总示例:微晶玻璃,特点是耐高温、比钢还硬,可以做导弹弹头的外罩;憎水玻璃,做眼镜片,可以防止水汽遮住视线。二、 总述新型玻璃作用及前景。 五夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃一、主题积累。把名言补充完整。1_比知识更重要,因为知识是有限的,而_概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的

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