浙江版高考英语总复习专题八《语篇型填空(讲解练)》教与学_第1页
浙江版高考英语总复习专题八《语篇型填空(讲解练)》教与学_第2页
浙江版高考英语总复习专题八《语篇型填空(讲解练)》教与学_第3页
浙江版高考英语总复习专题八《语篇型填空(讲解练)》教与学_第4页
浙江版高考英语总复习专题八《语篇型填空(讲解练)》教与学_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二部分 语篇型填空专题八 语篇型填空高考英语 浙江专用方法技巧一、建立语篇思维,掌握上下文的逻辑关系语篇型填空题的最大特点是在语篇中考查语法知识,要根据上下文的语境来判断,因此准确理解短文是做好该类型题的前提。其中最关键的是理解上下文。二、遵循正确的解题步骤1.解题时首先要通读全文、同时把有把握的题目先做好。通读全文的目的是了解大意,把握特征,弄清文脉。篇章层面的理解主要包括文章的主旨要义,作者的观点、意图、立场和句与句之间的关系以及时态等。2.在通读全文,了解文章的整体之后,再去攻克尚未填好的空。选词时要特别注意各个语法层面,尤其是被动语态和完成形式。3.填完全部的空后,应该静下心来,仔细

2、复读全文,关注所填的词语是否符合文意。从语义连贯、逻辑合理的角度认真复查答案的合理性和正确性,尤其注意动词、连词、介词的搭配以及名词的形式等。三、有提示词填空题的解题技巧有提示词填空题要求使用括号中所给单词的正确形式填空。主要考查谓语动词的时态和语态及主谓一致、非谓语动词、形容词和副词的比较等级、词性转化以及名词的单复数等。1.给出动词原形例1 It is reported that China(complete)its first orbiting space station by around 2022.解析 从句子结构和句意可知,本空所填词作主语从句的谓语动词。然后根据时间状语by ar

3、ound 2022可知设空处应该用将来完成时。答案 will have completed(2)考查非谓语动词例2 The witnesses(question)by the police just now gave very different descriptions of the fight. 解析 句意:警察刚才询问的那些证人对这次斗殴事件给出的描述大相径庭。本句中,句子的主干是The witnesses gave very different escriptions of the fight。所填单词作定语,修饰witnesses, 所填单词和被修饰词witnesses之间是被动关系

4、且表示完成,故用过去分词形式作定语。答案 questioned2.给出形容词或副词当给出形容词或副词时,往往要求写出形容词或副词的比较级或最高级形式,或考查形容词与副词之间的转换。例3 He met July in the primary school and they(gradual)became best friends.解析 根据句意和句子结构可知,此处所填单词作状语,用来修饰became,因此应该用副词形式gradually。答案 gradually3.给出代词当给出的是代词时,要根据上下文的语境及语义填写人称代词、物主代词、反身代词或不定代词。例4 We were unexpecte

5、dly told that the government had changed (it) policy.解析 句意:我们被意外告知政府已经改变了它的政策。本句中,所填单词指代前面的government,并且作定语,因此要用物主代词。答案 its4.词性转化给出实词形式,不一定就用该词性,很多情况下是考查词性转换。词性转化多以同根词的变化为主,如:形容词与名词间的相互转化、形容词与动词间的相互转化、动词与名词间的相互转化等。例5 Jane knew from past experience that her(choose)of ties hardly ever pleased her fath

6、er.解析 在本句中,所填单词在形容词性物主代词her之后, 在介词of之前,因此用名词。choose的名词形式为choice。答案 choice例6 With so many problems, he was(certain) to know what to do next, so he asked us for help. 解析 句意:面临这么多的问题,他不知道下一步该做什么,所以他向我们求助。本句中,所填单词作表语,因此要用形容词。特别注意的是,根据句意可知,此处表达的是否定意义,一定要用否定意义的单词。【点津】在近年的设题中,经常会出现让考生根据句意填出反义的形容词或副词。因此,我们在

7、做题的时候一定要准确理解句意,准确判断使用肯定意义还是否定意义的单词。答案 uncertain四、无提示词填空题的解题技巧无提示词填空题需要考生在没有提示词的情况下根据上下文的语境、句子结构填入符合语法、句法的单词。这类设题主要考查代词、冠词、介词、并列连词和从属连词。也有可能考查情态动词和特殊句式等。1.代词包括不定代词、指示代词、替代词、it的用法、人称代词和物主代词、反身代词等。例1 was really considerate of him to stop to help a perfect stranger like me, especially in such terrible w

8、eather.解析 由句子结构可知,此处所缺单词作形式主语,代替后面的to stop to help a perfect stranger like me, 因此用It。答案 It2.冠词或其他限定词如果设空处后为名词,设空处为名词的定语,又无提示词,可确定设空处应填冠词(a,an,the)或其他限定词(如:other, another,either,both等)。例2 To say it is one thing,but to do it isthing.解析 此题根据代词的固定结构判断。根据第一个分句中的one thing可判断设空处应为another。答案 another3.介词若设空处

9、后是名词、代词、动名词或what从句,且它们不作主语或动词宾语时,很可能就是填介词。然后根据具体的语境或空格所在的句子意思来确定填哪个介词。若设空处前是动词且设空后为名词、动名词,设空处也可能填介词构成动词短语。例3 A flood of corrupt officials(贪官)have been punished in China, which shows the governments determination to fightcorruption to the end. 解析 句意:在中国很多贪官已经被惩罚,这表明了政府决心与腐败斗争到底。本句考查动词短语fight against中

10、的介词,意思是“与斗争”。答案 against例4 She made many friendsher first day in school.解析 设空处前面的内容结构完整,那么所填单词就和后面的词组一起成为介词词组作状语。根据后面的名词day可知, 此处用介词on。答案 on4.情态动词或助动词若句子结构较完整,设空处后的谓语动词是原形、have done或be doing等, 很可能是填情态动词或用来强调谓语动词的助动词do,does,did;若构成部分倒装,设空处后需有主语,主语后需为动词原形或过去分词、现在分词,这时需根据需要填do,does,did;have,has;is,am,ar

11、e或某些情态动词。例5 I explained that while I didnt carry any cash, Ihappen to have a new blanket, and asked him if he could use it.解析 本句中,所填单词在谓语动词happen前面,而且动词是原形,而前后文的谓语动词都是过去式,所以此处应填情态动词或助动词;根据“虽然我没有带现金,但我的确恰好有一张新毯子”可知,此处应用助动词did来对谓语动词进行强调。答案 did5.并列连词或从属连词如果设空处前后都是完整的句子,那么就有可能填连词。连词包括并列连词和从属连词。例6 The yo

12、ung girls waited there in the cold with a camera for seemed like hours,hoping to catch a glimpse of the film star. 解析 句意:那些女孩拿着相机在寒冷中等了似乎有几个小时,希望能够一窥那个电影明星的真容。本句中“seemed like hours”为宾语从句,该从句中缺少主语,且表示“事物”,所以用what。 答案 what例7 My friends walked me to the bus stop and waited with methe bus arrived.解析 此处的语境是“我的朋友护送我走到公交车站,并且陪我一直等到公交车来。”由两句之间的逻辑关系可知,这是两个完整的句子。根据句意可知,此处有“直到”之意,所以用until或till引导时间状语从

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论