辽宁省沈阳126中学2022年化学九上期中质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列

2、关于二氧化碳的说法错误的是A二氧化碳有毒,会使人窒息B干冰可用于人工降雨C二氧化碳能做温室肥料,促进植物的光合作用D二氧化碳能溶于水,可用于制碳酸饮料2下列图标中表示禁止燃放鞭炮的是ABCD3下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是A这四种物质都很坚硬B这四种物质碳原子的排列方式相同C这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子4鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是A分别测定它们的密度B将气体分别通入紫色石蕊溶液中C观察颜色并闻它们的气味D将燃着的木条分别伸入集气瓶中5从分子、原子的观点分析,下列说法错误的是A墙内开花

3、墙外香,说明分子在不断运动B水蒸发变成水蒸气,水分子的化学性质发生了改变C1滴水中含有约1.671021个水分子,说明水分子很小D25 m3的石油气加压后可装入容积为0.024 m3的钢瓶中,说明分子之间有一定间隔6下列行为会增加空气中 PM2.5 的是( )A治理工地扬尘 B露天焚烧垃圾 C使用公共自行车 D使用清洁能源7习近平指出“绿水青山就是金山银山”,下列措施不会造成水源污染的是()A淡水养殖B工业污水任意排放C农药化肥大量使用D生活污水直接排放8 “富硒茶”能补充微量的硒,这里的“硒”指的是A原子B分子C单质D元素9下列实验设计与实验目的不一致的是( )A测定空气中氧气含量B氧气的检

4、验C木炭还原氧化铜D检验氢气纯度10下列符号中,既表示一种物质,还表示一种原子,又能表示一种元素的是( )AO2B2HCNDFe11分析推理是化学学习中常用的思维方法下列推埋正确的是()A同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素B氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物C单质是由一种元素组成的纯净物,由一种元素组成的纯净物一定是单质D分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是分子或原子12将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个密封的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如表。下列说法错误的是()物质丙醇氧气水二氧化碳X反应前质量/g6.014.800.

5、40反应后质量/g027.29.2aA表中a的值为2.8B参加反应的氧气和生成二氧化碳的质量比为16:11CX中一定含碳元素、氧元素D该反应属于分解反应二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13根据如图所示,按要求回答问题:(1)图中仪器a的名称是_ ,图F实验的目的是_ ;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式为_。所选用的发生装置是_ ;可选用的收集装置是_(填字母)。试管口放一小团棉花的作用是_。(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应文字表达式为_。(4)若用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是_ 。14某同学为了探究氧气的性质,做了如下实验。收集两瓶氧气后正放

6、在桌面上,盖好玻璃片后备用。(1)将带火星的木条插入其中一个集气瓶中,观察到的现象是_。(2)另一瓶氧气用于做如图所示细铁丝在氧气中燃烧的实验。该实验的现象是_,而铁丝不能在空气中燃烧是因为_;(3)此实验有一个明显的不足会造成的后果是_。15气压传感器可用于检测密闭体系内的气压变化,并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。图1为空气中氧气含量测定的实验装置。连接好实验装置,将气压传感器接入电脑并打开,点燃燃烧匙内的足量红磷并塞入集气瓶,集气瓶内气压一时间关系如图2所示。(1)图1实验需要足量的红磷,请写出反应的文字表达式_。(2)图2中CD段气压变化的原因是_,t3时刻DE段气压又显著增加,

7、因为进行了一个实验操作,即_。(3)实验中,有两个现象都可以得出氧气约占空气体积的的结论,请写出图1的现象_。16化学是一门以实验为基础的科学。(1)根据图1回答:写出仪器a的名称_;在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是_;(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是_;(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是_;A用高锰酸钾制氧气 B用双氧水与二氧化锰制氧气(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图4中选取_(选填序号)与图1中a组装成新的最佳气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17乙酸,也叫醋

8、酸,其化学式为CH3COOH,根据化学式计算:(1)乙酸的相对分子质量为 ;(2)乙酸中,碳、氧、氢三种元素的质量比为 ;(3)乙酸中,碳、氧、氢三种原子的个数比为 ;(4)乙酸中氧元素的质量分数(保留到0.1并写出计算过程)。18科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺()。请你根据丙烯酰胺()的化学式计算后填写:(1)组成丙烯酰胺()的元素有_种。(2)丙烯酰胺()的相对分子质量为_。(3)碳元素和氧元素的质量比是_。(4)氢元素的质量分数为_(结果保留整数)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)1

9、9(6分)掌握仪器用途,实验技能和方法对于化学实验很重要,请按要求回答下列问题。(1)常用于吸取和滴加少量液体的仪器是_(填“胶头滴管”或“药匙”)(2)量取7.2mL水,需要一种合适的玻璃仪器是_(填“10毫升量筒”或“50毫升量筒”)(3)少量酒精洒落在桌面上并燃烧起来你如何处理_(4)检验氢气的纯度操作,如果点燃时发出_,则证明氢气不纯,氢气中混有空气或氧气。(5)下图为实验室常用的过滤装置,根据下图回答问题,过滤时滤纸边缘要低于漏斗边缘,实验过程中玻璃棒的作用是引流,过滤后发现滤液仍然浑浊,此种情况的原因可能是_(答出一点即可)。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共3

10、6分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、二氧化碳无毒,不能供呼吸,会使人窒息,说法错误; B、干冰升华吸热,可用于人工降雨,说法正确; C、二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳能做温室肥料,促进植物的光合作用 ,说法正确;D、二氧化碳能溶于水,和水反应生成碳酸,可用于制碳酸饮料,说法正确。故选A。2、C【解析】A、图标为严禁烟火,故不符合题意;B、图标为严禁携带烟火,故不符合题意;C、图标为禁止燃放鞭炮,故符合题意;D、图标为禁止吸烟,故不符合题意;3、C【解析】A. 石墨很软,此选项错误;B. 由图看出,这四种物质的碳原子排列方式不相同,此选项错误;C. 这四种物质都是碳元素组成的单

11、质,完全燃烧后的产物都是CO2,此选项正确;D. 在金刚石中,每个碳原子与其余4个碳原子相连,形成正四面体结构,而在石墨、C60、碳纳米管中,每个碳原子与另外3个碳原子连接,此选项错误。故选C。4、D【解析】试题分析:鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是将燃着的木条分别伸入集气瓶中。若木条燃烧正常,则是空气,若木条燃烧更旺,则是氧气,若木条火焰熄灭,则是二氧化碳。选D。考点:鉴别空气、氧气和二氧化碳。点评:鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是将燃着的木条分别伸入集气瓶中。通过火焰的不同现象来区分,氧气助燃,二氧化碳不支持燃烧。5、B【解析】A、分子不断运动所以我们能闻到

12、花香,故说法正确。B、水蒸发变成水蒸气,水分子没发生变化,分子间的间隙变大,分子的运动速度加快,说法不正确。C、一滴水的体积很小,一滴水含有约1.671021个水分子,说明水分子很小,故说法正确。D、分子间有间隙所以气体加压后会被压入钢瓶中,故D说法正确。故选:B。6、B【解析】A. 治理工地扬尘可以有效降低空气中可吸入颗粒物的含量,选项正确;B. 露天焚烧垃圾会产生有害气体和烟尘,能增加空气中可吸入颗粒物的含量,选项错误;C. 使用公共自行车能减少机动车尾气的排放,可以有效降低空气中可吸入颗粒物的含量,选项正确; D. 使用清洁能源可以有效降低空气中可吸入颗粒物的含量,选项正确,故选B。7、

13、A【解析】A、淡水养殖,不会造成水源污染;B、工业污水任意排放,会造成水源的污染;C、农药化肥的大量使用,会造成水源污染;D、生活污水直接排放,会造成水源污染。故选A。【点睛】水体污染的原因:未经处理的废水任意排放,农药、化肥的不合理施用,生活污水的任意排放。8、D【解析】试题分析:“富硒茶”能补充微量的硒,这里的“硒”指的是表示宏观概念的元素,而不是表示微观概念的原子或者分子等。故选D.考点:元素的概念9、A【解析】A、木炭和氧气反应生成气体二氧化碳,集气瓶气压变化不大,水不能进入集气瓶,不能利用进入水的体积计算空气中氧气的体积,所以不可以达到实验目的。B、氧气能使带火星的木条复燃,所以可以

14、达到实验目的。C、如果澄清石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成,证明了木炭作为还原剂,可以达到实验目的。D、此操作能检验氢气的纯度,根据声音的大小可以判断氢气是否纯洁,可以达到实验目的。故选A。10、D【解析】A、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;B、2H表示两个氢原子,只有微观意义,不能表示一种物质,故选项不符合题意;C、N属于非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意。故选D。【点睛】金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,

15、既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。11、C【解析】A、同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素错误,如水分子和氖原子质子数相同,不是同种元素;故A不正确;B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物错误,如高锰酸钾属于化合物,但不是氧化物,故B不正确;C、由同种元素组成的纯净物叫单质,因此单质是由一种元素组成的纯净物,由一种元素组成的纯净物一定是单质正确,故C正确;D、分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是分子或原子错误,如中子不显电性;故D不正确。故选C。12、D【解析】

16、A、根据质量守恒定律,a6.0+14.8+0.427.29.22.8,选项A正确;B、参加反应的氧气和生成二氧化碳的质量比为:(14.82)(9.20.4)1611,选项B正确;C、X中碳元素质量:6.0g3660100%-(9.2g-0.4g)1244100% 1.2g;氧元素质量:D、反应后丙醇、氧气质量减小,是反应物,水、二氧化碳和X质量增大,是生成物,不是分解反应,选项D不正确。故选D。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律,是书写化学方程式、判断物质的组成或化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶 检查装置的气密性 高

17、锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 A D或E 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 氯酸钾氯化钾+氧气 将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃则氧气已满 【解析】(1)仪器a为集气瓶;图F实验是为了检查装置气密性;(2)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;该是反应的反应物是固体,反应条件是加热,发生装置为固固加热型,故选:A;氧气密度比空气大,不易溶于水,故可用向上排空气法或排水法收集,故填:D或E;试管口放一小团棉花的作用是:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;(3)氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,氯酸钾和二氧化

18、锰制取氧气的反应文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;(4)排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃则氧气已满。14、木条复燃 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体 空气里氧气含量低 集气瓶底炸裂 【解析】(1)氧气可使带火星的木条复燃;故填:木条复燃 ;(2)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;做“铁丝在氧气中燃烧”的实验需用到较纯净的氧气;故填: 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;空气里氧气含量低;(3)反应生成的四氧化三铁温度很高,溅落到瓶底会使集气瓶底炸裂,所以要预先在瓶底放一些

19、水或沙子。故填:集气瓶底炸裂。15、 氧气完全反应后温度逐渐降低,气压减小 打开弹簧夹 烧杯中的水沿导管进入集气瓶,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶上方空间总容积的五分之一 【解析】(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,文字表达式(2)红磷将氧气消耗完毕后,随着反应停止,温度的下降,内部压力开始从C点下降,同时内部氧气被消耗掉,压力进一步降低至D点,此时通过内部压力变化,可以看出减少的氧气使内部压力下降了20%左右,而打开弹簧夹后,外部压力大于内部压力,将烧杯的水压入集气瓶内,集气瓶内气体体积被压缩,当气体体积被压缩后则内部压力升高,到达E点。t3时刻DE段气压又显著增加,因为进行了一个实验操作,即打开

20、弹簧夹。(3)打开弹簧夹后,烧杯内的水通过导管进入集气瓶,待水停止流动后,集气瓶内收集的水的体积约占集气瓶体积五分之一。16、试管 用水将玻璃管口湿润 试管底部破损 B C 【解析】(1)通过分析题中所给的仪器可知,a是试管;故填:试管。在连接玻璃管和橡胶塞时,先将玻璃管一端湿润,然后轻轻旋转进入橡胶塞,所以使玻璃管较易插入橡胶塞中的措施是:用水将玻璃管口湿润,旋转插入橡皮塞;故填:用水将玻璃管口湿润。(2)玻璃管受到硬物撞击容易破裂,所以可能造成的后果之一是:试管底部破损;故填:试管底部破损。(3)图三没有加热装置,故应是常温下制取氧气,高锰酸钾制取氧气需要加热,不能用此装置制取氧气,故填:B。(4)通过分析题中所给的装置,选取C与图1中a组装成新的气体发生装置,以

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