2022-2023学年江苏省靖江外国语学校化学九年级第一学期期中教学质量检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1以下实验操作正确的是（）A点燃酒精灯B研磨后闻气味C滴加液体D检查装置气密性2薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（）AO2BN2CCO2D空气3 “一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是A熟石灰B碳酸钾C乙醇D烧碱4化学变化使世界丰富多彩，下列变化中属于化学变化的是()A切割大理石 B海水晒盐 C石蜡熔化 D光合作用5下列关于空气的说法正确的是A空气由空气分子构成BN2、O2等能比较均匀地混合在一起CN2、O2的体积比约

3、为5:1DN2、O2混合后各自的化学性质发生改变6下列现象能用质量守恒定律解释的是A湿衣服晾干B生铁生锈C酒精挥发D干冰升华7铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中可以剧烈燃烧，这是因为( )。A空气中氧气没有助燃性，纯氧才有助燃性B纯氧比空气中氧气浓度大C空气中不含有氧气D铁丝不与氧气反应8黑火药是我国古代四大发明之一，距今已有一千多年的历史。黑火药爆炸的原理可表示为： 2KNO33CS K2S+N23X，试推断X的化学式为ACO BNO CCO2 DSO29下列有关实验现象的描述中，正确的是A铁丝生锈后产生一种黑色固体B红磷在氧气中燃烧时，生成大量白雾C氯化氢和氨气混合产生白雾D久置的未打磨的镁条

4、表面呈深灰黑色10明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法，下列说法正确的是（）A水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成B水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子D水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小11下列四个推断中，正确的是（ ）A氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B氧化反应一定是化合反应C单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D氯酸钾、水、过氧化氢等含有氧元素的物质能分解产生氧气，所以能分解产生氧气的物质中一定含氧元素12下列有关实验现象的描述正确的

5、是（）A硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D镁条在空气中燃烧，生成黄色固体二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某化学兴趣小组探究质量守恒定律，做了下面A、B两组实验实验B烧杯中的现象是_；天平向_偏。小刘认为：B实验不遵守守质量守恒定律。小明不同意小刘的观点，认为B实验遵守守质量守恒定律，天平发生偏转是因为：_。14氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。（1）实验I中仪器的名称为_，现象为铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成_色固体。（2）实验为电解水制氧气发生化学反应的文字表达式为_，气体b在电源的_（填“正”

6、或“负”）极端产生。（3）实验三为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为_（填序号），最后打开弹簧夹。冷却到室温弹簧夹夹紧橡皮管点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧15如图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm10cm，瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。试回答：（1）其所用电源为_电，由图可知A端为_极。（2）与A端相连的试管中得到的气体是_，检验的方法是_。（3）若与B端相连试管中气体的体积为8mL，则与A端相连试管中气体的体积为_。（4）在某次电解水的实验

7、中加入了少量的氢氧化钠（NaOH）溶液，目的是_。 测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：时间/分钟12345678910阴极生成气体体积（cm3）6122029394955657585阳极生成气体体积（cm3）24711162126313641仔细分析以上实验数据，16分钟内阴、阳两极产生气体的体积之比大于2：l，可能的原因是_。（5）如图为水电解过程的微观示意图，你能从图中能得出哪些信息（写出三条）。物质组成方面_；变化类型方面_；微观变化方面_；16化学是一门以实验为基础的科学，某同学在实验室利用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。请你和该同学一起完成相关实验

8、内容。（1）写出图中有标号仪器的名称：_；_。（2）若用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_（填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的符号表达式_，二氧化锰在反应中起_作用。（3）若用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的符号表达式_，下列是高锰酸钾制氧气的部分操作示意图中，不正确的是_。（4）用高锰酸钾制取氧气时，实验数据的变化与下列图像相符合的是_。（5）若用图F装置收集氧气，检验氧气已收集满的方法是_。（6）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，则制取NH3，应该选择的发生装置_（填字母标号）； 收集NH3，可用装置E，但不能用装置D，由此可知

9、氨气的物理性质有_、_。（7）某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响，做了以下实验：采用不同质量的MnO2粉末做催化剂，每次均用30mL 10%的双氧水（其他实验条件均相同），测定收集500mL氧气所用的时间，结果如表：序号123456789MnO2用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.9所用时间/s1786322222本实验中最好采用_收集氧气（选填“向上排空气法”或“排水法”）。该实验可得出的结论是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17钙是人体中的常量元素,因缺钙而导致骨质疏松、佝偻病等的患者应在医生的指导下服用钙片。某补钙药剂说明书

10、的部分信息如图1所示。现将100g盐酸 (HCI) 分成五等份，逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应)，得到部分数据与关系图如图2.请根据有关信息回答问题。(已知反应的化学方程式为: )实验次数第一次第三次第四次第五次加入盐酸的质量(g)20202020剩余固体的质量(g)35a20b (1)表格中a的数值为;b的数值为。(2)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是是多少? (写出计算过程，计算结果精确至0.1%)(3)若某人需补充0.4克钙元素，则需服用这种补钙剂片。 (假设杂质不含钙元素)18测定工业废气中的SO2含量。（查阅资料）溴水(Br2溶于水)可与SO2反应，其

11、化学方程式：Br2SO22H2OH2SO42HBr某地规定工业排放的废气中SO2含量不得超0.4mgm3。探究小组进行如下实验，测定步骤:向试管中加入含质量0.01g Br2的溴水(显黄色)。在指定地点抽取工业废气缓慢通入上述溴水中(如图)。当通入溴水中的工业废气总量达5m3时，溶液恰好由黄色变成无色(Br2完全反应，废气中SO2被完全吸收，且不发生其他反应)。求该废气中SO2含量(mgm3)？该废气是否符合排放标准？(要求写出解题过程)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题：（1）图表示的反应符号

12、表达式是_；（2）从微观的角度解释图、图的本质区别是_；（3）由图、图可得到：保持水的化学性质的最小粒子是_，在化学变化中一定不变的粒子是_，可能发生改变的是分子的_；（4）由图还能获得的一条信息是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、禁止用酒精灯引燃另一酒精灯，操作错误，不符合题意；B、闻气味时，应用手轻轻扇动，使极少量的气味飘进鼻子里，不能将鼻子凑到容器口去闻药品气味，图中操作正确，符合题意；C、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，图中操作错误，不符合题意；D、图中长颈漏斗

13、与外界相通，装置不是封闭环境，无法检查装置的气密性，不符合题意。故选B。2、A【解析】包装袋充气一方面是防止食品破碎，另一方面是要防止食品因缓慢氧化而变质，当然不能有氧气，由于空气中所含的氧气比纯氧少，所以最不适宜充入的是氧气。故选：A。3、B【解析】A熟石灰属于碱，错误；B碳酸钾属于盐，正确；C乙醇属于有机物，错误；D烧碱属于碱，错误。故选B。4、D【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。A. 切割大理石，没有新的物质生成，是物理变化； B. 海水晒盐 ，没有新的物质生成，是物理变化； C. 石蜡熔化，没有新的物质生成

14、，是物理变化； D. 光合作用，有新的物质生成，是化学变化。5、B【解析】A、空气由氮气分子、氧气分子、二氧化碳分子等多种物质的分子构成，无空气分子的说法，A选项不正确，不符合题意；B、空气中N2、O2等能比较均匀地混合在一起，B选项正确，符合题意；C、空气中N2的体积分数约为78%，O2的体积分数约为21%，N2、O2的体积比约为4:1，C选项不正确，不符合题意；D、N2、O2混合后各自的化学性质不发生变化，保持自身的性质不变，D选项不正确，不符合题意。故选B。6、B【解析】A、湿衣服晾干是物理变化，故不能用质量守恒定律解释，故错误；B、生铁生锈是化学变化，可以用质量守恒定律解释，故正确；C

15、、酒精挥发没有发生化学变化，故不能用质量守恒定律解释，故错误；D、干冰升华是物理变化，不能用质量守恒定律解释，故错误。故选B。7、B【解析】铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中可以剧烈燃烧，这是因为纯氧比空气中氧气浓度大，物质间的反应更剧烈。故选B。8、C【解析】化学反应前后各种原子个数相等，反应前有2K、2N、6O、3C、S，反应后（X除外）有2K、2N、S，所以3X中有6O、3C，X的化学式为CO2，故选C。【点睛】根据化学反应前后各种原子个数相等解答此题。9、D【解析】A、铁丝生锈后，产生一种红棕色固体，选项A错误；B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，而不是白雾，选项B错误；C、氯

16、化氢和氨气混合产生成氯化铵，会观察到产生白烟，不是白雾，选项C错误；D、久置的未打磨的镁条表面有一层氧化物，呈深灰黑色，选项D正确。故选D。【点睛】注意烟和雾的区别，烟是固体小颗粒，雾是液体小液滴，两者的状态不同，红磷燃烧生成的是五氧化二磷固体，描述用烟而不能用雾。10、A【解析】A水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成，是正确的叙述； B水结成冰，是因为温度降低，分子运动减慢的原因； C水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢元素和氧元素； D水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子之间的间隔变小的原因；故答案选择A11、D【解析】A、氧化物是指含两种元素的化

17、合物，且含有氧元素，故A选项不正确；B、化合反应指的是两种及两种以上物质反应生成一种物质，氧化反应是指物质与氧气的反应，蜡烛与氧气反应会生成二氧化碳和水，是氧化反应但不是化合反应，故B选项不正确。C、由同种元素组成的纯净物为单质，故单质只含一种元素，但只含一种元素的物质不一定是单质，如O2与O3的混合，只含有氧元素，但却是混合物，故C选项不正确；D、由质量守恒定律可知化学反应前后元素种类不变，故能分解产生氧气的物质一定含有氧元素，D选项正确。故选D。【点睛】本题综合考查了氧化物、化合反应、单质、质量守恒的基本概念，都是易错选项，对概念理解不透彻的学生很容易出错。12、C【解析】A、硫在空气中燃

18、烧发出淡蓝色的火焰，故错误；B、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，故错误；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，正确；D、镁条在空气中燃烧生成的是白色的固体，故错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、产生大量气泡 右 碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳逸散到空气中 【解析】碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳逸散到空气中，实验B烧杯中的现象是产生大量气泡，天平向右倾斜；故填：产生大量气泡；右；小明不同意小刘的观点，认为B实验遵守守质量守恒定律，天平发生偏转是因为：碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳逸散到空气中。故填：碳酸钠和

19、稀盐酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳逸散到空气中。14、集气瓶 黑 水氢气+氧气 正 【解析】铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，电解水生成氢气和氧气，磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】（1）实验I是铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，实验I中仪器的名称为集气瓶，现象为铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。（2）电解水负极生成氢气，正极生成氧气，实验为电解水制氧气发生化学反应的文字表达式为水氢气+氧气，b产生的气体少，为氧气，故气体b在电源的正极端产生。（3）实验三为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为弹簧夹夹紧橡皮管、点燃燃烧匙内的红磷后，立

20、即伸入瓶中并把塞子塞紧、冷却到室温，最后打开弹簧夹，故顺序为。15、直流 正 氧气 把带火星的木条伸入试管中，观察带火星的木条是否复燃，若复燃该气体为氧气 4mL 增强液体导电性 氧气比氢气更容易溶于水 水由氢、氧元素组成 这是分解反应 化学变化中，旧分子离解成原子，原子重新组成新分子 （合理即可） 【解析】（1）电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2，其所用电源为直流电，由图可知A端产生的气体体积较少，为电源正极；（2）与A端相连的试管中得到的气体是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，检验的方法：把把带火星的木条伸入试管中，观察带火星的木条是否复燃，若复燃该气体为氧气；

21、（3）若与B端相连试管中气体的体积为8mL，则与A端相连试管中气体的体积为4mL；（4）在某次电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠溶液，目的是增强导电性；16分钟内阴、阳两极产生气体的体积之比大于2：l，可能的原因是氧气比氢气更容易溶于水；（5）电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，该实验说明了水由氢、氧元素组成；电解水生成氢气和氧气，该反应是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应；在电解水的过程中，水分子离解成氢原子和氧原子，氢原子相互结合成氢分子，氧原子相互结合成氧分子，所以微观变化方面结论是化学变化中，旧分子离解成原子，原子重新组成新分

22、子 （合理即可）。16、长颈漏斗 集气瓶 B H2O2 H2O+O2 催化 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 BCD BD 将带火星的木条置于b管处，如复燃则满 A 氨气密度比空气的密度小 易溶于水 排水法 其他条件相同时，在一定范围内增加二氧化锰的质量，可以加快过氧化氢分解的速率 【解析】（1）仪器的名称是长颈漏斗，仪器的名称的集气瓶。（2）双氧水和二氧化锰制取氧气的装置属于固-液不加热型装置，故发生装置选B。该反应的符号表达式为：H2O2 H2O+O2。该反应中二氧化锰是催化剂，起催化作用。（3）高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：KMnO4

23、K2MnO4+MnO2+O2。A、检查装置气密性时，将玻璃导管的一端放入水中，用双手握着试管，观察水中是否有气泡冒出，故正确；B、收集氧气时要等到气泡连续均匀冒出时才能收集，故错误；C、氧气收集满后，要在水中盖上玻璃片，再移出水面，故错误；D、实验结束时，要先将导管从水面移出，后熄灭酒精灯，故错误。故选BCD。（4）A、高锰酸钾制取氧气时，反应刚开始时没有氧气生成，需要达到一定的温度，故错误；B、加热高锰酸钾时，刚开始由于温度不够，故没有氧气生成，过一定时间有氧气生成，当高锰酸钾完全反应后生成氧气的质量不变，故正确；C、反应中二氧化锰是生成物，一开始没有二氧化锰，故错误；D、观察图示可知，二氧

24、化锰加热一段时间后生成，而固体质量在不断减少，故二氧化锰的质量分数不断增大，当高锰酸钾完全分解，二氧化锰的质量分数不再改变，故D正确。故选BD。（5）F装置是多功能装置，由于排空气法收集氧气时，由于氧气的密度比空气的密度大，故氧气由长管a通入，由短管b流出，故验满方法是将带火星的木条置于b管处，如复燃则满。（6）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气，该反应装置属于固固加热型装置，故选A。氨气用向下排空气法收集，不能用排水法收集，说明氨气密度比空气的密度小，易溶于水。（7）本实验需要准确测量收集500mL氧气所需要的时间，故最好用排水法收集氧气。通过题干和表格中提供的信息可知，其他条件

25、相同时，在一定范围内增加二氧化锰的质量，可以加快过氧化氢分解的速率。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、25；20；50%；2【解析】(1)每100片该药剂质量为100g，则 40片该药剂的质量为40g，由图2可知，每20g盐酸恰好与5g碳酸钙反应，第四次加入盐酸后，恰好完全反应，第三次加入盐酸时，累计加入盐酸60g，共消耗碳酸钙15g，固体剩余的质量为40g-15g=25g，故表格中a的数值为25；b的数值为20。(2) 设40片该药剂中含碳酸钙的质量为x，解得：x=20g；该品牌补钙药剂中碳酸钙的质量分数是：。(3) 每片该药剂质量为1g，每片该药剂中钙元素的质量为，若某人需补充0.4克钙元素，则需服用这种补钙剂2片。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正