湖北省荆州市洪湖市2022年化学九年级第一学期期中统考试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是( )A金刚石、干冰、冰水混合物B氮气、氯酸钾、蔗糖水C氧气、水、洁净的空气D石墨、氨气、石灰石2下列物质的变化，属于化学变化的是A水结成冰B铁锅生锈C风吹落叶D酒精挥发3下列几种常见的物质中，属于纯净物

2、的是A食醋B碳酸氢铵C空气D自来水4下列说法正确的是（ ）A核电荷数：B物质都是由分子或原子构成的C在原子中质子数一定等于中子数D同种元素可能组成性质不同的几种单质5如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程，下列说法不正确的是：A生成物一定是混合物B分子在化学反应中不可分C化学反应前后原子种类不变D该反应既不是化合反应也不是分解反应6下图是收集某气体并处理装置，由实验装置推测该气体有关性质正确的一组是 密度（与空气比较）大于大于小于小于在水中的溶解性难溶极易溶极易溶难溶选项ABCDAABBCCDD7蔬菜中的甜椒含有丰富的维生素C，每百克甜椒中维生素含量高达198毫克，居蔬菜之首。下列有关维生素

3、C的说法错误的是( )A维生素C 的化学式为C6H8O6B维生素C中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为9：1：12C一个维生素C分子中含有20 个原子核D维生素C是由碳原子、氢原子和氧原子构成的8下列实验操作正确的是A液体的加热B玻璃管套上橡皮管C读取液体体积D液体的倾倒9有Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子，下列说法正确的是A它们的化学性质相同B它们的核外结构相同C它们的质子数相同D它们都能构成铁单质10下图是某化学反应的微观示意，由图可得到的结论是A反应前后共有6种物质B反应物中没有单质C反应过程中共涉及三种氧化物D反应前后分子数目没有增减11下列变化中，属于化学变化的是A木条燃烧 B玻璃破碎

4、 C冰川融化 D酒精挥发12如图是“测定空气中氧气体积分数”的实验装置,关于该实验下列说法正确的是（）A不用考虑装置气密性是否良好B红磷火焰熄灭后立即打开止水夹C依据实验现象推测,氧气约占空气总体积的D将红磷改成足量的木炭,实验也可以进行二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学知识，回答下列问题：（1）图中标有的仪器名称：_。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填“字母”）；收集完气体后发现水槽中的水变红色，原因是_。（3）某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是_；若用排水法收集氧气，则判断集气瓶已集满

5、的方法是_。（4）计算出31.6g高锰酸钾（KMnO）含氧的质量。_14实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：（1）实验仪器的名称，_。（2）实验室用双氧水制取氧气，在安装好仪器、加入试剂前，应该进行的操作是_（填操作名称），写出该反应的化学方程式_，反应类型为_。用C装置收集氧气如何检验氧气已经收集满了_。（3）在组装A装置的仪器时，导管不能伸入试管中过长，原因_。（4）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是_，理由是_。15下列是初中化学中的一些重要实验，请回答。（1）A 实验中能说明装置不漏气的现象是_。（2）B 中红磷必须足量的原因是_

6、。（3）C 中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律_（填“是“或“否“）。（4）化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同。图D 中水的作用是_。16如图所示实验装置，请按要求回答问题:（1）写出带有标号的仪器名称: a：_; （2）实验室常用B装置制氧气，所用的固体药品名称是_;（3）实验室用A装置制氧气，发生反应的化学方程式是_， 用C装置收集氧气验满的方法是_， 用D装置收集氧气，当_时开始收集.三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状，如图为某补锌口服液说明书的部分信息，图中葡萄糖酸锌化学式不完整，请根据相关信息回答下列问

7、题：（1）葡萄糖酸锌中碳、氧元素的原子个数比为_,若相对分子质量是455，则葡萄糖酸锌化学式中氢原子右下角的数字x为_。（2）若儿童Ikg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液_支。（3）该品牌补锌口服液中葡萄糖酸锌的质量分数为_。（结果保留两位小数）18下图是两种化肥标签的一部分，请回答：(1)从标签上看，两种化肥具有共同的物理性质之一是_；碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_。(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为_。(3)从含氮量角度，50kg这种碳酸氢铵相当于_kg(精确到0.1)这种尿素。四、计算题（本题包括1

8、个小题，共12分）19（6分）下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答下列问题：（1）请你将乙图补充完整，使该模拟图符合质量守恒定律。_（2）丙图中的物质是由两种元素组成的纯净物，从微观角度解释理由：_。（3）氯化氢在水中会解离出 _。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】试题分析：由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；由一种元素组成的纯净物叫单质；由不同元素组成的纯净物叫化合物；由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。考点：物质的分类2、B【解析】A、水结成冰是由液态变为固态，

9、只是状态发生了变化，属于物理变化，故A错； B、铁锅生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故B正确； C、风吹落叶只是树叶掉落，没有新物质生成，属于物理变化，故C错； D、酒精挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故D错。 故选B。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质。3、B【解析】试题分析：A食醋由多种物质组成，属于混合物，错误； B碳酸氢铵由一种物质组成，属于纯净物，正确； C空气由多种物质组成，属于混合物，错误； D 自来水由多种物质组成，属于混合物，错误。故选B。考点：物质的分类。4、D【解析】A硫离子是由硫原子

10、得到2个电子形成的，此过程中质子数（即核电荷数）没有改变，故错误；B分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子，故错误；C在原子中，质子数与中子数不一定相等，故错误；D同种元素可能组成不同性质的单质，如氧气和臭氧、金刚石与石墨等，故正确。故选：D。5、B【解析】A、 生成物中含有两种分子，属于混合物，故A正确；B、化学反应的实质就是分子分裂成原子，原子重新结合成新分子，故B不正确；C、由微粒的变化可知，反应前后原子种类、个数均不改变，故C正确；D、由微粒的构成可知，反应的反应物为两种化合物，生成物为两种物质，既不符合分解反应也不符合化合反应的特点，故D正确；故选：B。点睛：分子由原子构成，构成相

11、同的分子为同种物质的分子，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子。6、C【解析】瓶内原来有空气，气体进去以后，将空气从右端的长导气管排出，说明该气体的密度比空气的密度小，导气管上连接一个倒置的漏斗，是防止水倒吸，说明该气体极易溶于水，故选C。【点睛】根据气体的密度与空气密度的大小及气体的溶解性进行分析解答。7、D【解析】A、从图中分析可知，维生素C 的化学式为C6H8O6，故选项说法正确；B、维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比为（126）：（18）：（166）=9：1：12，故选项说法正确；C、1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的，故选项说法正确

12、；D、1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的，故选项说法错误；故选：C。8、B【解析】A、给液体加热时，不能用焰心，会使试管受热不均，引起试管炸裂图中操作错误B、连接时要注意安全，防止玻璃管破裂，扎伤手图中操作正确C、量取液体时，俯视：量取的液体实际体积偏大；仰视：量取的液体实际体积偏小图中操作错误D、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置；标签应向着手心，瓶塞倒放图中操作错误故选B9、C【解析】试题分析：Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子中它们的化学性质不相同因为它们外层的电子数不同；它们的核外结构不相同，因为带有不同的电荷；它们的质子数相同，因为形成离子过程中质子

13、数没有发生变化；只有铁原子能构成铁单质。故选C考点：基本概念和原理10、D【解析】由反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是：CH4+2O2 2H2O+CO2。【详解】A、由上述方程式可知，反应前后共有4种物质，故A错误；B、反应物中氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故B错误；C、反应过程中共涉及H2O、CO2两种氧化物，故C错误；D、由方程式可知，每3个分子变化成3个分子，反应前后分子数目没有增减，故D正确。故选D。【点睛】本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识，明确每个模型表示的含义，这是解决这类题目的关键。11、A【解析】A、木条燃烧生成二氧化碳等物质，有新物质生成，属于化学

14、变化，故A正确；B、玻璃破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、冰川融化由固态变为液态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、酒精挥发由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。故选A。12、C【解析】A、“测定空气中氧气体积分数”的实验装置具有良好的气密性是实验成功的前提；故选项错误。B、红磷火焰熄灭后，待冷却至室温再打开止水夹；故选项错误。C、依据实验现象推测,氧气约占空气总体积的；故选项正确。D、木炭燃烧产生二氧化碳气体，装置内压强变化不明显，实验不能成功；故选项错误。故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，

15、每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 A 试管口没有放一团棉花. 导管没有伸入到集气瓶底部 瓶口有较大的气泡冒出. 12.8g 【解析】（1）图中标有的仪器名称为：长颈漏斗；（2）若用高锰酸钾制取氧气，该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；收集完气体后，发现水槽中的水变红色，可能是未在试管口塞一团棉花，高锰酸钾粉末随气流进入导管；（3）用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是：导管没有伸入到集气瓶底部；若用排水法收集氧气，则判断集气瓶已集满的方法是：集气瓶中的水已经排完，瓶口有较大的气泡冒出；（4）31.6g高锰酸钾（KMnO）含氧的质量为：。14、长颈漏斗； 集气瓶 检查装置

16、气密性； 2H2O22H2O+O2 分解反应； 用带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃证明收集满了 不利于气体的导出 A； 反应物都是固体且需要加热 【解析】（1）仪器的名称为长颈漏斗；仪器的名称为集气瓶；（2）实验室用双氧水制取氧气，在安装好仪器、加入试剂前，应该检查装置气密性；双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下可分解为水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2；该反应符合一变多的特征，属于分解反应；用C装置收集氧气后验满的方法为用带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃证明收集满了；（3）在组装A装置的仪器时，导管不能伸入试管中过长，原因不利于气体的导出；（4）实验

17、室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，该反应的反应物均为固体且需要进行加热，故发生装置选A。15、导管口有气泡冒出 将氧气全部消耗掉 是 防止产生的高温物质溅落瓶底，炸裂集气瓶 【解析】（1）检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；（2）实验B是测定空气中氧气的含量，应将氧气全部消耗掉，所以，红磷必须足量的原因是：将集气瓶中的氧气全部消耗掉；（3）所有的化学变化都遵循质量守恒定律，之所以天平不平衡，是因为碳酸钠和稀盐酸反应产生二氧化碳逸散到空气中；（4）铁丝在氧气中燃烧的实验中集气瓶中的水是为了防止产生的高温物质溅落瓶底，炸裂

18、集气瓶。16、试管 高锰酸钾 将带火星的小木条放到集气瓶口，若小木条复燃，说明氧气已收集满 导管口出现连续均匀气泡 【解析】（1）带有标号的仪器名称: a：试管；（2）实验室用高锰酸钾法制取氧气时常用B装置，所用的固体药品名称是高锰酸钾；（3）实验室用过氧化氢法制氧气时使用A装置，发生反应的化学方程式是，氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃， 用C装置收集氧气，验满的方法是：将带火星的小木条放到集气瓶口，若小木条复燃，说明氧气已收集满， 用D装置收集氧气，当导管口出现连续均匀气泡时开始收集，刚开始冒泡时，气体为装置内原有的空气，立刻收集会导致气体不纯。【点睛】选择发生装置需考虑的因素是反应物的状态和反应条件。选择收集装置需考虑气体的密度，是否与空气的成分反应，气体在水中的溶解性。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、6：7 22 1 0.35% 【解析】（1）由化学式可知，葡萄糖酸锌中碳、氧元素的原子个数比为12：14=6：7；根据葡萄糖酸锌的相对分子质量为455，可知1212+x+1614+65=455，x=22； （2）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，体重为20kg的儿童每日需锌的质量为20kg0.5mg=10mg，每天从食物中只能摄入所需