2022-2023学年江苏省连云港市新海实验中学化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1如图是初中化学常见的实验或操作，下列说法正确的是（ ）A能测定氧气约占空气质量的五分之一B铁丝的粗细对实验没有影响CB烧杯中溶液变红，说明分子不断运

2、动D是用来检验二氧化碳的含量2判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A燃烧时发出耀眼白光B燃烧前要点燃C燃烧后生成白色固体D燃烧时镁条迅速变短3某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌，这里的“锌”是指()A元素B分子C原子D离子4下列不属于缓慢氧化的是( )A动植物呼吸B酿造米酒C食物腐败D家里煤气的燃烧5属于化学变化的是A干冰汽化 B活性炭吸附 C空气制氧气 D食物腐败6关于下列化学用语中数字“3”的含义，正确的是3H； Fe3+； ； SO3A中数字“3”表示三个氢原子B中数字“3”表示铁元素化合价为+3价C中数字“3”表示铝原子有三个电子层D表示一个SO3分子中含有一个O3分子7下列化学符号中数字

3、“2”表示的意义正确的是A2H：两个氢元素BCO2：一个二氧化碳分子中含有两个氧原子CS2- ：硫元素的化合价为负二价D：一个镁离子带有两个单位正电荷8通过电解水实验我们知道了水是由氢氧元素组成，那正极气体和负极气体的体积比是（ ）A1:2B2:1C1:8D8:19如图实验不能说明的是A分子很小B分子不停的运动C蒸馏水不能使酚酞试液变红D酚酞试液有挥发性10著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动放射出一些粒子。一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子，则此原子放射出的粒子一定是（）A电子B中子C质子D原子核二、填空题（本大题共1小题，共4分）11如图中A、B、C、D是四

4、种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息： （1）A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是_，A、B、C三种粒子结构示意图中，属于阴离子的是_（填序号）。（2）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似？_。（填序号）（3）D中x_。（4）E中Ca的相对原子质量为_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验,请完成实验报告;实验目的实验现象实验结论（1）测定空气中_的体积分数（2）白磷着火燃烧,活塞先向_（填“左”或“右”，下同）移，后向_移，最后停在刻度

5、约为_（填整数）的位置上（3）空气的成分按体积计算，该气体约占_ 实验反思（4）白磷足量的目的是_；（5）此实验选择的药品应该具有的性质是_;(写一点)（6）此装置的优点是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。（1）从微观角度:用“”表示氮原子，“表示氧原子。用“”可表示的微粒是_（填化学符号）。同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计。图中可表示空气微观模型的是_。（填字母）。（2）从变化角度:用红磷燃烧法测定空气中氧气含量时，装置内压强从反应开始到打开止水夹随时间变化的图像正确的是_。（填字母）（3）空气中氮气的含量最多

6、，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程。请按要求回答下列问题:步骤I中发生的是_（填“物理”或“化学”）变化。写出步骤中发生反应的符号表达式_。上述化学反应中属于化合反应的有_个。下图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，硝酸铵应具有的性质是_（填字母）。A 易溶于水B 熔点高C 受热易分解（4）从环保角度:下列保护空气措施合理的有_（填字母）。A 及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘B 工厂通过加高烟囱直接排放废气C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式14（1）1774年，科学家_通过用金属汞在空气中加热生成

7、氧化汞（HgO）等实验，第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成。A 诺贝尔 B 张青莲 C 门捷列夫 D 拉瓦锡（2）下图的微观示意图可简单表示金属汞与氧气反应的过程，请在反应后方框内画出正确的图示_。（3）如图甲所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量双氧水和二氧化锰代替乙实验中的水，甲图和乙图中都有的玻璃仪器的名称为_，实验中产生气体的文字表达式为_，与乙相比，甲优点有_。（4）化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后（猜想）Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白。（实验验证）实验步骤实验现象实验结论实验一_木条不复燃过氧化氢分解缓慢实验二在装

8、有过氧化氢溶液的试管中加入少量A12O3，然后将带火星的木条伸入试管中产生大量气泡，木条复燃_（5）过氧化氢（H2O2）中存在过氧根（），两个数字2的含义分别是_和_，钠离子和过氧根形成的过氧化钠的化学式为_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一，化学式为。（1）丙氨酸的相对分子质量为_；a-丙氨酸中碳原子、氢原子、氧原子的原子个数比为_；（2）丙氨酸中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为_；（3）丙氨酸中含氮元素的质量为_。16如图是在某公共场所张贴的广告；请回答下列问题：（1）求出该化肥中的碳酸氢铵的相对分子质量_。（2）算出该化肥碳酸氢铵中各元素的质量比

9、_。（3）通过计算该化肥中碳酸氢铵中氮元素的质量分数_,判断这则广告是否真实_。（计算结果精确到11）参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、该实验可以得出的结论是：氧气约占空气总体积的1/5，而不是质量，故A错误。B、铁丝的粗细会影响反应的剧烈程度，对实验有影响，故B错误；C、无色酚酞溶液遇碱性溶液变成红色，氨气分子运动到B烧杯中，使B烧杯中的液体显碱性，B烧杯中溶液变红，说明分子不断运动，故C正确；D、氧气具有助燃性，该实验根据木条燃烧的程度判断氧气含量的多少，故D错误。故选C。2、C【解析】判断镁带燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质。发出耀眼的白光、燃烧前

10、要点燃、镁带变短都不能说明产生了新物质；生成白色固体，说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据。故选C。3、A【解析】由题意可知，睡觉磨牙是因为缺锌，这里的“锌”是指元素，存在于化合物中，和具体形态无关。故选A。4、D【解析】A、动物呼吸属于缓慢氧化，错误；B、酒的酿造不容易被察觉，属于缓慢氧化，错误；C、食物腐败是物质与氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化过程，错误；D、 家里煤气的燃烧是发光发热的剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，正确；故选D。点睛：缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应。5、D【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化

11、学变化；反之，则是物理变化。A、干冰升华是二氧化碳由固态变成气态，状态发生改变，没有生成新物质属物理变化；B、活性炭吸附利用活性炭具有疏松多孔的结构，将物质吸附分离，没有生成新物质属物理变化；C、空气制氧气是利用空气中液态氮和液态氧的沸点不同将氮气和氧气分离，没有生成新物质属物理变化；D、食物腐败发生的是缓慢氧化，生成了新物质属化学变化。故选D。点睛：工业制氧的方法是分离液态的空气，是利用液态氮和液体氧的沸点不同先将氮气蒸发出来。该变化属物理变化。与工业制氧相类似的还有石油的分馏。6、A【解析】试题分析A中数字“3”表示三个氢原子，故A正确。B中数字“3”表示每个铁离子带3个单位正电荷，故C错

12、误。D表示一个SO3分子中含有三个O原子，故D错误。考点考查化学用语中数字的含义。7、B【解析】A、2H：两个氢原子，故A不正确；B、CO2：一个二氧化碳分子中含有两个氧原子，故B正确；C、S2 ：1个硫原子带两个单位的负电荷，故C不正确；D、：镁元素的化合价为+2价，故D不正确。故选B。8、A【解析】在电解水实验中，通电后，电极上出现气泡，在与电源正极相连的电极上生成的是氧气，与电源负极相连的电极上生成的是氢气，生成这两种气体的体积比约为1：2，故选A。【点睛】电解水实验结论可简记为“正氧负氢，体积比为1：2，质量比为8：1”。9、D【解析】A、该实验中酚酞试液变红，说明分子不断运动，但我们

13、看不到分子的运动，所以也说明了分子很小，不符合题意；B、该实验中酚酞试液变红，是因为氨气分子运动到酚酞试液烧杯中，说明分子不断运动，不符合题意；C、该实验中酚酞试液开始呈无色，酚酞试液中存在水，说明蒸馏水不能使酚酞变红，不符合题意；D、该实验中酚酞试液变红，是因为氨气分子运动到酚酞试液烧杯中酚酞遇见变红，酚酞试液不具有挥发性，符合题意。故选D。10、C【解析】元素是具有相同核电荷数（核内质子数）的一类原子的总称；由题意可知“放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。一种元素的原子经过放射变后变成了另一种元素的原子”，而元素种类的改变与核内质子数有关，则据此推断放射出的粒子一定是质子。故选C。

14、二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、AB B C 8 40.08 【解析】（1）A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是AB，这是因为它们的核内质子数相等；A、B、C三种粒子结构示意图中，属于阴离子的是B；（2）A粒子的化学性质与C粒子的化学性质相似，这是因为它们的最外层电子数相等；（3）D是氩原子，化学性质极不活泼，因此x18288；（4）E中Ca的相对原子质量为40.08。【点睛】一般情况下，最外层电子数小于4的，反应中容易失去电子，大于4的反应中容易得到电子，等于4的，既不容易得到电子，也不容易失去电子，因此最外层电子数相等的元素化学性质相似，最外层电子数是8的是一

15、种稳定结构，第一层也是最外层时，达到2个电子也是一种稳定结构。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、氧气 右 左 8 充分消耗容器中的氧气 能在空气中燃烧;生成物是固体;不与空气中其他成分反应等(合理即可) 装置始终密闭,误差小，污染小(合理即可) 【解析】（1）该实验中磷燃烧且只消耗空气中的氧气，玻璃管内减少的气体就是氧气，实验目的是测定空气中氧气的体积分数；（2）白磷着火燃烧,放出大量的热，使容器内气体体积膨胀，压强增大，活塞先向右移，燃烧结束后，由于气体体积减少，压强变小，活塞向左移，由于氧气约占空气体积的五分之一，最后停在刻度约为8的位置上；（3）空气的成分按体积计算，该气体约占五

16、分之一；（4）白磷必须足量的目的是充分消耗容器中的氧气，使测定结果更准确；（5）此实验选择的药品应该具有的性质是能在空气中燃烧、生成物是固体、不与空气中其他成分反应等，使空气减少的体积就是氧气的体积；（6）此装置的优点是装置始终密闭,可以保持良好的气密性，减小误差，同时防止五氧化二磷逸散到空气中，减少污染物的排放。【点睛】测定空气中氧气含量时所用的可燃物必须能且只能与空气中的氧气反应，且不生成气体。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、N2 C B 物理 NH3+O2NO+H2O 3 AC AC 【解析】（1）分子是由原子构成的，用“”可表示的微粒是氮分子；故填：N2；同温同压下，气体的体

17、积比等于分子数目比，所以空气中氮气和氧气的分子个数比为4：1，所以图中可表示空气微观模型的是C，故填：C；（2）红磷燃烧放出大量的热，且消耗氧气，集气瓶内压强先增大后减小，且反应后的压强减小约反应前压强的五分之一，故填：B；（3）步骤I中，利用空气中成分的沸点不同，可以把各种成分分离开来，过程中没有生成新物质，属于物理变化。步骤中，一定条件下氨气和氧气反应生成一氧化氮和水，发生反应的符号方程式为：NH3+O2NO+H2O。上述化学反应中，氮气和氢气反应生成氨气，一氧化氮和氧气、水反应生成硝酸，硝酸和氨气反应生成硝酸铵，都是多种物质反应生成一种物质，都属于化合反应。故填：3。酸铵应密封保存并且防

18、潮，说明硝酸铵易溶于水，应该防晒隔热，说明硝酸铵受热易分解。故填：AC。（4）A及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘可以改善空气质量；B工厂通过加高烟囱直接排放废气不会从根本上改善空气质量；C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式可以减少化石燃料的燃烧，减少污染物的排放，有助于改善空气质量。故填：AC。14、D 集气瓶 氧气充足（或操作简便） 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 过氧化氢的分解速率加快，A12O3能作过氧化氢分解的催化剂 一个过氧根里有两个氧原子 一个过氧根带两个单位负电荷 Na2O2 【解析】（1）拉瓦锡通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞（HgO）等实验

19、，第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成。故选D。（2）化学反应前后原子的种类和数目不变，汞和氧气反应生成氧化汞，1个氧化汞分子由1个氧原子和1个汞原子构成。故反应后图示为：。（3）如图，收集气体的仪器是集气瓶。甲中双氧水分解放出氧气，化学方程式是：。与乙相比，甲的优点是可以提供充足的氧气，使反应现象更明显，同时因在集气瓶中直接生成，操作更简便。（4）根据实验现象木条不复燃和结论过氧化氢分解缓慢可知，实验一进行的操作是将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中。实验二：在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量A12O3，然后将带火星的木条伸入试管中，有大量气泡产生，木条复燃，故可得出结论：过氧化氢的分解速率加快，A12O3能作