2022-2023学年安徽省巢湖市九年级化学第一学期期中复习检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列反应现象描述正确的是A氯化氢气体和氨气混合后有大量白烟B铁在空气中燃烧火星四射，产生黑色固体C碳在空气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生

2、成无色无味气体2下列变化属于化学变化的是（）A蜡烛燃烧B冰雪融化C汽油挥发D氧气液化3下列物质属于纯净物的是（）A石灰水B液态空气C冰D海水4有报道称:“目前世界上将近20亿人患有缺铁性贫血”这里的“铁”指A铁原子 B铁离子 C铁单质 D铁元素5收集氧气的方法正确的是A排水法，瓶口向下，导管口在集气瓶口部B排水法，瓶口向下，导管口在集气瓶底部C排空气法，瓶口向上，导管口在集气瓶口部并盖上玻璃片D排空气法，瓶口向下，导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片6 “见著知微”是化学学科的重要特点之一它是指通过实验现象的观察、思考和推论建立起对微小的原子、分子的认识下列不符合这一特点的是A 蔗糖溶解B 水的电解

3、实验C 测定空气中氧气含量D A烧杯中溶液变红7下列关于实验现象的描述错误的是（）A干冰在空气中升华时，周围出现白雾B木炭在氧气瓶中燃烧，生成二氧化碳C酒精与水混合后，体积小于D少量高锰酸钾固体溶入水中，液体变成紫红色8下列物质的化学式中，书写正确的是A氮气 N2B氯化铁 FeCl2C氧化镁 MgO2D氯化钙 CaCl9水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是A过滤能降低水的硬度B长期饮用蒸馏水不利于人体的健康C用肥皂水鉴别硬水和软水D蒸馏可得到纯度很高的水10下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是ASO2:表示二氧化硫中含有2个氧原子B2Fe:表示2个铁原子CMg:表示一个镁

4、离子带2个单位的正电荷DS2- :表示硫元素的化合价为211下列四组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（）A清澈的井水 清新的空气B生理盐水 五氧化二磷C冰水共存物 液氧D高锰酸钾 硫粉122017 年诺贝尔化学奖主要研究成果是快速冷冻可以使蛋白质和所在的水溶液环境发生变化。其中组成蛋白质的一种丙氨酸分子式为C3H7NO2，下列有关的说法不正确的是（ ）A冷冻的蛋白质分子之间有间隔B丙氨酸是由C、H、O 三种元素组成C冷冻的蛋白质分子运动的速度慢D丙氨酸是由丙氨酸分子构成的二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13化学是一门以实验为基础的科学。（1）根据图1回答：写出仪器

5、a的名称_；在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是_；（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是_；（3）利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是_；A用高锰酸钾制氧气 B用双氧水与二氧化锰制氧气（4）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图4中选取_(选填序号)与图1中a组装成新的最佳气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。14Y形管是一种简易实验仪器，同学们用Y形管按如图所示对分子的性质展开了探究。（1）一段时间后，观察到的现象是_，由此得出的结论是_。（2）另取一个相同装置，用酒精灯对盛有浓氨水的一侧微微加热，观察到的现象是_，由此又可得出的结论是_，使用

6、酒精灯时的一条注意事项是_。15某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）指出仪器名称：_ _。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是_（填字母）。你认为该装置中还缺少_。实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，理由是_，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是_；（3）用排水法收集氧气，当气泡_时，再开始收集；收集的氧气不纯的原因_。写出该反应的符号表达式_。（4）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到_（填药品名称），其起_作用，该物质在反应前后_ 和_ 不变。能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质_（填“能”或“否”）。写出用过氧化

7、氢制氧气的反应的符号表达式_。（5）用集气瓶收集氧气，验满的方法是_，若用F装置收集该气体，则气体从_端进入（填“c”或“d”）16十八世纪法国化学家拉瓦锡设计了具有划时代意义的钟罩实验，某兴趣小组也设计了如图所示的实验装置该实验的目的是_该实验中红磷的量需稍过量的原因是 _该反应的化学方程式为_停止实验后，冷却后测定，瓶内气体体积应_。(填编号)A减少1/5 B减少4/5 C增加1/5 D增加4/5把燃烧着的木条伸入反应后的集气瓶内，可以观察到_。如图所示，该实验中瓶中原先是否有水对实验结果有无影响？_。(填“有”或“无” )三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17如图为某牙

8、膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F(相对分子质量为144)，请回答下列问题：(1)Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为_。(2)若牙膏中其他成分不含氟，则每支这种牙膏中，含Na2PO3F的质量为多少克？(结果保留小数点后一位)18取2克含有杂质氯化钠的硫酸钠固体溶于98克水中，固体全部溶解，向溶液中滴加氯化钡溶液到沉淀不再生成为止，共滴加氯化钡溶液50克，将反应后的物质过滤得到147.67克的滤液。计算：（1）求原混合物中硫酸钠的质量分数；（2）求滤液中溶质的质量分数（计算结果保留一位小数）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）自来水消毒过程中通常会

9、发生如下化学反应，其反应的微观过程可用图表示：（1）在上述反应所涉及到的物质中，属于单质的是_（填化学式），1个B分子中含有_个原子；（2）乙图所示反应的基本反应类型为_；（3）D物质的组成_，D物质中氯元素的化合价为_；（4）以甲图为例分析，请写出从微观角度获得关于化学变化的一条信息_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、氯化氢气体与氨气混合生成白色的氯化铵固体，会看到出现大量的白烟，故选项说法正确。B、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误。C、碳在空气中燃烧，红热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不发出

10、白光，故选项说法错误。D、硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。故选：A。2、A【解析】化学变化是物质在变化过程中有新物质生成的变化。【详解】A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故A正确； B、冰雪融化没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确； C、汽油挥发没有新物质生成，属于物理变化，故C不正确； D、氧气液化没有新物质生成，属于物理变化，故D不正确。故选A。【点睛】物理变化是物质在变化过程中没有新物质生成的变化。3、C【解析】A、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物，故选项错误；B、液态空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质

11、，属于混合物，故选项错误；C、冰中只含有水一种物质，属于纯净物，故选项正确；D、海水中含有多种物质，属于混合物，故选项错误。故选C。4、D【解析】“目前世界上将近20亿人患有缺铁性贫血”这里的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选D。5、A【解析】A、由于氧气不易溶于水，可用排水法收集，但收集时瓶口向下，导管口在集气瓶口，故对；B、由于氧气不易溶于水，可用排水法收集，但收集时瓶口向下，导管口在集气瓶口，故错；C、氧气的密度比空气大的气体，可以用向上排空气法收集，但导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片，故错；D、氧气的密度比空气大的气体，可以用向

12、上排空气法收集，但导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片，故错；故选：A。6、C【解析】A、蔗糖溶解是分子之间有间隔，并且分子不停运动的结果，故正确；B、水的电解实验的实质是水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子和氧原子不能再分，重新组合为氢分子和氧分子，故正确； C、测定空气里氧气含量的原理是红磷燃烧消耗氧气，利用压强差得出结论，是宏观现象，故错误； D、氨气分子不断地运动，氨水溶液呈碱性，使A烧杯中溶液变红，故正确。故选C。7、B【解析】A、干冰在空气中升华时吸热，周围水蒸气降温液化，出现白雾，故正确；B、木炭在氧气瓶中燃烧，生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故错误；C、酒精与水混合后，体积小于

13、，是因为分子之间有一定的间隔，故正确；D、高锰酸钾固体溶于水可得到紫红色溶液，故正确；故选：B。8、A【解析】试题分析：化学式的书写应结合元素的化合价，B、氯化铁（铁元素化合价为+3）：FeCl3，错误，C、氧化镁（镁元素化合价为+2）：MgO，错误，D、氯化钙（钙元素化合价为+2）：CaCl2，错误，故选A考点：化学式的书写9、A【解析】A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤只能除去水中的不溶性固体杂质，不能降低水的硬度，故A不正确；B、蒸馏水中不含有人体所需的矿物质，长期饮用蒸馏水不利于人体的健康，故B正确；C、用肥皂水鉴别硬水和软水，产生泡沫较多是为软水，浮渣较多的为硬水

14、，硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别，故C正确；D、蒸馏是净化程度最高的一步，经过蒸馏后可以得到纯净的水，故D正确。故选A。10、B【解析】A、一个二氧化硫分子中含有氧原子个数为：2，不符合题意；B、2个铁原子，正确，符合题意；C、Mg表示镁原子，不符合题意；D、一个硫离子所带负电荷数为：2，不符合题意。故选B。11、B【解析】由同种物质组成的是纯净物，由不同种物质组成的是混合物。A. 清澈的井水由不同种物质组成，属于混合物。清新的空气由不同种物质组成，属于混合物，此选项不符合题意；B. 生理盐水由不同种物质组成，属于混合物。五氧化二磷由同种物质组成，属于纯净物，此选项符合题意；C. 冰水共存物由

15、同种物质组成，属于纯净物，液氧由同种物质组成，属于纯净物，此选项不符合题意；D. 高锰酸钾由同种物质组成，属于纯净物，硫粉由同种物质组成，属于纯净物，此选项不符合题意。故选B。【点睛】判断物质属于纯净物还是混合物的关键是看该物质是否由同种物质组成。12、B【解析】A、蛋白质分子作为构成物质的微粒，也具有微观粒子的特征，即体积很小，分子之间有间隔，不断运动，选项正确；B、由分子式可知丙氨酸是由C、H、N、O 四种元素组成，选项错误；C、同种物质在固态时运动比在液态或气态时运动慢，选项正确；D、丙氨酸属于有机物，有机物均由分子构成，选项正确，故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28

16、分）13、试管 用水将玻璃管口湿润 试管底部破损 B C 【解析】（1）通过分析题中所给的仪器可知，a是试管；故填：试管。在连接玻璃管和橡胶塞时，先将玻璃管一端湿润，然后轻轻旋转进入橡胶塞，所以使玻璃管较易插入橡胶塞中的措施是：用水将玻璃管口湿润，旋转插入橡皮塞；故填：用水将玻璃管口湿润。（2）玻璃管受到硬物撞击容易破裂，所以可能造成的后果之一是：试管底部破损；故填：试管底部破损。（3）图三没有加热装置，故应是常温下制取氧气，高锰酸钾制取氧气需要加热，不能用此装置制取氧气，故填：B。（4）通过分析题中所给的装置，选取C与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的；故填：C。14、

17、无色酚酞溶液变红 分子在不断运动 无色酚酞溶液快速变红 温度升高，分子运动速率加快 用酒精灯的外焰加热；（合理即可） 【解析】（1）浓氨水具有挥发性，挥发出氨气，氨气溶于水显碱性，能使酚酞试液变红，所以一段时间后，观察到的现象是无色酚酞溶液变红，由此得出的结论是分子在不断运动；（2）温度高分子运动快，所以另取一个相同装置，用热水对盛有浓氨水的一侧微微加热，观察到的现象是无色酚酞溶液快速变红，说明温度升高，分子运动速率加快；使用酒精灯时的注意事项是用酒精灯的外焰加热。15、试管 酒精灯 A 试管口放一团棉花 防止水倒吸炸裂试管 试管口没有放一团棉花，高锰酸钾粉末通过导管进入水槽 均匀冒出 没有等

18、到气泡均匀冒出就提前收集 二氧化锰 催化 质量 化学性质 能 带火星的细木条放在瓶口，木条复燃 c 【解析】（1）答案：试管、酒精灯（2）高锰酸钾制取氧气是固体加热的反应，所以应选用的发生装置是A；高锰酸钾制取氧气为了防止生成的氧气气流把高锰酸钾粉末吹入导管中，甚至水槽，使水槽中的水变成红色，应该在试管口放一团棉花；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，防止装置中温度降低，水倒吸炸裂试管。答案： A；试管口放一团棉花；防止水倒吸炸裂试管；试管口没有放一团棉花，高锰酸钾粉末通过导管进入水槽（3）用排水法收集氧气，为了防止一开始收集到装置中的空气，应该等到气泡均匀冒出时再收集；高锰酸钾受热分解生

19、成锰酸钾、二氧化锰和氧气，表达式为：。答案：均匀冒出；没有等到气泡均匀冒出就提前收集；（4）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气，催化剂可以改变反应的速率本身质量和化学性质不发生改变。高锰酸钾制取氧气后的剩余物中有二氧化锰所以可以代替二氧化锰。答案：二氧化锰；催化；质量；化学性质；能；（5）氧气验满的方法是可以使放在瓶口的带火星小木条复燃；若用F装置收集该气体也就是排水法收集氧气应该短进长出。答案：带火星的细木条放在瓶口，木条复燃；c16、测定空气中氧气的含量； 确保空气中的氧气完全消耗； 4P+5O2 2P2O5； A； 木条熄灭； 无 【解析】该实验的目的是测定空气中氧气的含量；该实验中红磷的量需稍过量的原因是确保空气中的氧气完全消耗，该反应的化学方程式为4P+5O22P2O5；停止实验后，冷却后测定，瓶内气体体积应减少；把燃烧着的木条伸入反应后的集气瓶内，可以观察到木条熄灭；如图所示，该实验中瓶中原先是否有水对实验结果无影响。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、 (1)2324 (2)2.1g【解析】解：（1）Na2PO3F中金属元素为钠元素，钠元素与氧元素的质量比为（232）：（163）=23：24；（2）每支这种牙膏中含氟元素的质量为200 g0.14%0.28 g，设含Na2PO3F的质量为x，则