2022年安徽省庐江县化学九上期中达标测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1美英联军在伊拉克战场上投下了2000kg重磅钻地炸弹,炸弹中装填的铀-238原料,将给海湾地区造成放射性污染。这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,则中子数（ ）A238 B

2、54 C92 D1462一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见表，下列说法中正确的是物质质量甲乙丙丁反应前25gX5g5g反应后8g23g5g8gAx=14gB该反应的化学方程式中，甲、丁的化学计量数比为1：1C该反应是分解反应D该反应中，丙物质一定做催化剂3是某原子的结构示意图，以下说法正确的是（ ）A该原子的元素符号为X B该原子核外电子总数为4C该原子的元素符号为C D该种元素属于金属元素4 “分子机器的设计与合成”获得了诺贝尔化学奖，下列说法正确的是A分子一定是由原子构成的B分子与原子的本质区别是分子比原子大C氧气和铜都是由分子构成的D分子要在人

3、为外力作用下才能运动5硒元素被誉为“抗癌大王”已知硒原子的核电荷数为34，相对原子质量为79，下列关于该原子的说法正确的是（）A质子数为45B核外电子数为34C中子数为34D原子序数为796下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中正确的是 （ ）A此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B图1中铜片上的白磷和红磷对比说明燃烧必须有氧气C图1中铜片上的白磷和水下的白磷对比说明燃烧必须达到可燃物的着火点D图2中白磷燃烧说明可燃物燃烧必须要与氧气接触7下列关于各种变化说法正确的是（ ）A把糖和水混合是化合反应B氢气在氧气中燃烧是化合反应C水蒸气遇冷凝结成水是分解反应D黄泥水经过过滤分成泥和水是

4、分解反应8归纳整理是学习的一种重要方法，下列归类正确的是（）A水银、二氧化碳、液态氧都是单质B矿泉水、生理盐水、海水都是混合物C过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物D干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是纯净物9下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置，其中错误的是（）ABCD10纳米级材料具有特殊的性质和功能。纳米二氧化钛（TiO2）参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等有害物质反应而被吸收。正钛酸（H4TiO4）在一定条件下分解失水可制得纳米TiO2。下列说法错误的是A纳米TiO2与普通TiO2的性质、功能完全相同B制备纳米TiO2的反应: C纳米TiO2添加到墙面涂料中，可消除甲醛

5、D吸收甲醛过程，参与作用的催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变11下图所示实验操作中，不正确的是 ( )A滴加液体B过滤C二氧化碳验满D点燃酒精灯12除去氧化铜中的碳粉应采用下列哪种方法（）A.在氧气流中加强热B加水过滤C.加热D用筛子筛二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下图是做测定空气中氧气含量的实验装置。（1）燃烧匙中红磷的作用是_。（2）红磷燃烧时的现象是_，（3）等到冷却后，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶约占集气瓶中空气体积的_。（4）写出该反应的文字表达式：_。该反应属于_（填“分解”或“化合”）反应。14根据下图回答问题。请从A、B两题中任选一个（在答题纸

6、上涂黑）作答。AB（1）仪器b的名称是_。（2）实验室选用装置A制取氧气时，反应的化学方程式为_。（3）装置A中试管口略向下倾斜的原因是_ 。（4）用装置C收集氧气时，验满的方法是_。（5）能选用装置D收集氧气的原因是_。（6）E中的现象是_ ，反应的化学方程式为_。（7）F中放水的目的是_。（1）仪器a的名称是_。（2）实验室选用装置B制取氧气时，反应的化学方程式为_。（3）装置A中试管口放一小团棉花的作用是_。（4）用装置C收集氧气时，检验的方法是_。（5）能选用装置C收集氧气的原因_。（6）F中的现象是_，反应的化学方程式为_。（7）E中放水的目的是_。15现代化学实验可以更多地借助数字

7、化仪器，某科学兴趣小组利用数显设备、气压传感器等对课本实验进行进一步探究:兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了如图的探究，实验步骤如下:检查装置气密性良好，调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平，此时集气瓶内气体的体积为V1，关闭活塞；点燃燃烧匙内的足量的红磷，立即塞紧瓶塞；待火焰熄灭并冷却后，过一段时间打开活塞，观察到集气瓶中的水位上升，待集气瓶内的水面不再上升时，集气瓶内的气体体积为V2；然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平,此时集气瓶内的气体体积为V3。请回答:（1）红磷燃烧的符号表达式为_。（2）基于数显设备显示的气压变化，“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是

8、火焰熄灭后到_所经历的时间。（3）在实验过程中，两次在右边敞口容器加水与集气瓶里的水面相平，目的是_。在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为_（用“V1、V2、V3”的关系式表示）。16如图是小亮配制溶液过程中的部分操作，请回答下列问题：（1）图1所示步骤的正确排列顺序是_；（2）结合图1和图2托盘天平示数，小亮称取的氯化钠固体质量为_；（3）小亮想量取50mL蒸馏水，图3所示量筒读数操作错误的是_（填A、B、C），其中_（填A、B、C）操作会造成最终所得溶液中溶质质量分数偏大。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17在试管里加入6g的石灰石和20g的稀盐酸，反应后试管里剩

9、余物质的质量为23.8g，计算：（1）生成CO2气体的质量_；（2）参加反应的碳酸钙的质量_；（3）石灰石中碳酸钙的质量分数_18糖类在提供人类的营养和丰富人们的物质生活中有着重要的作用。已知麦芽糖的化学式为C12H22O11,请回答下列问题:（1）麦芽糖由_种元素组成。（2）麦芽糖的相对分子质量为_（3）麦芽糖中氢元素与氧元素的质量比是_（4）一个麦芽糖分子中含有_个原子。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题。（1）紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、硒等。这里的“铁”、“钙”、“硒”是指

10、_（填字母序号）；A 原子 B 分子 C 元素 D 单质硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如图。下列说法正确的是_（填字母序号）。A 硒属于金属元素B 一个硒原子中有34个质子C 硒的原子结构示意图中x18D 硒元素的相对原子质量为78.96g（2）天然气是目前鄂尔多斯市主要的燃料，其主要成分是甲烷（化学式CH4）。甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式是_。甲烷是一种无色、无味的气体，密度比空气小，若天然气泄漏易引发爆炸。目前市面上销售一种天然气泄漏报警器，你认为报警器应安装在天然气灶的_（填“上面”、“下面”）参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36

11、分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数。这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,故它是质子数为92，中子数=238-92=146 。故选D。点睛：在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数。2、C【解析】由反应前与反应后的质量关系可知，反应前甲的质量是25g，反应后是8g，则说明反应掉了17g；由于丙的质量没变，所以丙要么没有参加反应，要么是该反应的催化剂；丁则是由5g变成8g，即反应生成了3g。根据质量守恒定律可知，乙应为生成物，且其生成的质量为17g-3g=14g，X=23g-14g=9g，故该反应可

12、表示为甲丁+乙。【详解】A、由分析可知，X=9g，故不符合题意；B、由分析可知，参加反应的甲、丁的质量比为17g:3g，但由于不知道它们的相对分子质量，故无法确定其化学计量数之比，故不符合题意； C、由于该反应是一种物质反应，生成两种物质的反应，故属于分解反应，故符合题意；D、由于丙的质量没变，因此丙可能没有参加反应，可能是该反应的催化剂，故不符合题意，故选C。【点睛】首先根据反应前后物质的质量关系判断反应的反应物与生成物，反应后质量增大的物质为反应的生成物、质量减小的物质为反应的反应物；解答本题还要根据质量守恒定律来判断，即参加反应的物质的质量之和等于反应后生成的物质的质量之和。3、C【解析

13、】根据某原子的结构示意图，结合“质子数=原子核外电子数=核电荷数”，则3x=2+2x，解得x=2，故质子数为6的元素为碳元素，元素符号为“C”；该原子核外电子总数为“6”；该元素为“非“金属元素。故选C。点睛：了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别。在原子结构中质子数=电子数，在离子结构中，质子数大于或小于电子数。4、A【解析】A. 分子一定是由原子构成的，选项正确；B. 分子与原子的本质区别是在化学变化中分子可分而原子不可分，选项错误；C. 氧气是由分子构成的，铜是由原子构成的，选项错误；D. 分子总是在不停运动的，不需要人为外力，选项错误。故选A。5、B【解析】A、硒原子的核电荷数为34

14、，根据在原子中，核电荷数=质子数，可知硒原子的质子数为34，故错误；B、硒原子的核电荷数为34，根据在原子中，核电荷数=核外电子数，可知硒原子的核外电子数为34，故正确；C、在原子中，核电荷数=质子数、相对原子质量=中子数+质子数，已知硒原子的核电荷数为34，相对原子质量为79，则中子数=79-34=45，故错误；D、硒原子的核电荷数为34，根据在原子中，核电荷数=原子序数，可知硒原子的原子序数为34，故错误。故选B。6、D【解析】A. 此组实验烧杯中的热水既起提高温度的作用，又能隔绝空气，此选项错误；B. 图1中铜片上的白磷和红磷对比说明燃烧必须要温度达到着火点，此选项错误；C. 图1中铜片

15、上的白磷和水下的白磷对比说明燃烧必须与氧气接触，此选项错误；D. 图2中白磷燃烧说明可燃物燃烧必须要与氧气接触，此选项正确。故选D。7、B【解析】把糖和水混合是化合反应，糖将溶于水，这是物理变化；氢气在氧气中燃烧，生成了水，是化合反应；水蒸气遇冷凝结成水是物理变化；黄泥水经过过滤分成泥和水物理变化。ACD说法错误，选B。8、B【解析】A. 水银是金属单质、二氧化碳是化合物、液态氧是气体单质，归类错误；B. 矿泉水含有矿物质、生理盐水含有氯化钠、海水含有氯化钠等盐，都是混合物，归类正确；C. 过氧化氢、氧化铜均由两种元素组成，并其中一种是氧元素都是氧化物，氧气为气体单质，不是氧化物，归类错误；D

16、. 干冰、冰水混合物分别是二氧化碳、水，是纯净物，澄清石灰水含有氢氧化钙是混合物，归类错误。故选：B。9、C【解析】根据实验室制取、收集、检验氧气和验证氧气性质的方法进行分析。【详解】A、氯酸钾和二氧化锰制氧气需要加热，试管口略向下倾斜，以免冷凝水倒流，使试管破裂，制取正确，不符合题意；B、用向上排空气法收集氧气，导管要伸到集气瓶的底部，方法正确，不符合题意；C、检验氧气应用带火星的木条，不能用澄清石灰水，方法错误，符合题意；D、木炭在氧气中燃烧，说明氧气具有助燃性和氧化性，方法正确，不符合题意。故选C。10、A【解析】A、纳米二氧化钛可参与光催化反应，而普通二氧化钛没有该性质，故A选项错误，

17、符合题意；B、用正钛酸制备二氧化钛，另一产物根据质量守恒定律可推测为水，故B选项正确，不符合题意；C、纳米二氧化钛可使吸附在其表面的甲醛等有害物质反应而被吸收，故C选项正确，不合题意；D、催化剂的定义是在反应前后质量和化学性质不变，故D选项正确，不合题意；故选A。11、C【解析】A、胶头滴管滴加液体应垂直悬空与试管口正上方，操作错误；B、过滤应用玻璃棒引流，操作错误；C、二氧化碳验满将燃着的木条放到集气瓶口，若木条熄灭证明满了，操作正确；D、不能用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯，操作错误。故选C。12、A【解析】A、在氧气流中加热混合物时碳能和氧气反应生成二氧化碳气体，从而把氧化铜中的碳粉除去

18、，选项正确；B、氧化铜和碳都不溶于水，不能用过滤的方法分离，选项错误；C、加热混合物时氧化铜能和碳反应生成二氧化碳和铜，应在足量空气中加热，使碳和空气中氧气反应生成二氧化碳气体，从而把氧化铜中的碳粉除去，选项错误；D、由于氧化铜和碳粉都是粉末，都能透过筛子，不能分离，选项错误，故选A。【点睛】除杂的原则：1、不能引入新杂质；2、除杂剂只能与杂质反应，不能与欲保留的物质反应；3、最佳的除杂方法是除杂剂与杂质反应生成欲保留的物质。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、消耗氧气 产生白烟，放出热量 1/5 磷+氧气五氧化二磷 化合 【解析】（1）燃烧匙中红磷的作用是消耗氧气。（2

19、）红磷燃烧时的现象是产生白烟，放出热量；（3）空气中氧气约占其体积的五分之一，等到冷却后，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶约占集气瓶中空气体积的五分之一；（4）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷。反应的文字表达式：磷+氧气五氧化二磷，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应。14、集气瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止冷凝水回流炸裂试管 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃证明已集满 氧气不易溶于水且不与水反应 产生明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味 S+O2SO2 防止生成的高温物质溅落炸裂集气瓶 试管 防止高锰酸钾粉末进入导管 把带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃证明

20、是氧气 氧气不与空气中的成分反应，且密度比空气大 铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 吸收有害气体二氧化硫，防止污染空气 【解析】A：（1）仪器b是集气瓶。故填：集气瓶；（2）实验室选用装置A制取氧气，该装置为固体加热型且试管口有棉花，所以为高锰酸钾制取氧气，反应的方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（3）固体加热型发生装置制取氧气时，试管口略向下倾斜，可以防止加热固体时产生的冷凝水回流炸裂试管。故填：防止冷凝水回流炸裂试管。（4）用装置C向上排空气法收集氧气时，验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，

21、若木条复燃证明已集满。故填：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃证明已集满。（5）能选用装置D排水法收集氧气，原因是氧气不易溶于水且不与水反应。故填：不易溶于水且不与水反应。（6）E是硫在氧气中燃烧的实验，现象是：产生明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味；硫燃烧生成二氧化硫，反应的方程式为S+O2SO2。故填：产生明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味；S+O2SO2。（7）F是铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底部放水，目的是防止生成的高温物质溅落炸裂集气瓶。故填：防止生成的高温物质溅落炸裂集气瓶。B：（1）仪器a的名称是试管。故填：试管；（2）实验室选用装置B制取氧气，该装置为固液不加热型发生装置，所以为过氧化

22、氢制取氧气，反应的化学方程式为：。故填：。（3）装置A中试管口放一小团棉花的作用是防止生成的冷凝水回流炸裂试管。故填：防止生成的冷凝水回流炸裂试管。（4）用装置C向上排空气法收集氧气时，验满的方法是把带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃证明是氧气。故填：把带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃证明是氧气。（5）能选用装置C向上排空气法收集氧气是因为氧气不与空气中的成分反应，且密度比空气大。故填：氧气不与空气中的成分反应，且密度比空气大。（6）F中铁丝在氧气中燃烧的现象：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。故填：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。（7）E中是硫在氧气中燃烧实验，集气瓶底部放水的目的是

23、吸收有害气体二氧化硫，防止污染空气。故填：吸收有害气体二氧化硫，防止污染空气。15、 装置冷却到室温 保证反应前和反应后装置内压强相同，从而减小误差 V1-V3 【解析】红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】（1）红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，故红磷燃烧的符号表达式为。（2）在实验结束后，为减小误差，要等到集气瓶内的温度恢复到室温后(或数显设备的示数已不变,或集气瓶内的气压保持稳定)才能打开活塞，基于数显设备显示的气压变化，“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到装置冷却到室温所经历的时间。（3）在整个实验过程中,参加反应的氧气即为集气瓶内减少的氧气，在实验过程中，两次在右

24、边敞口容器加水与集气瓶里的水面相平，目的是保证反应前和反应后装置内压强相同，从而减小误差。在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为V1-V3。16、 18.2g AC AC 【解析】（1）配制一定质量分数的氯化钠溶液步骤是：计算、称量、量取、溶解，图1所示步骤的正确排列顺序是；（2）结合图1和图2托盘天平示数，砝码的质量为15g，游码的质量是3.2g，小亮称取的氯化钠固体质量为18.2g；（3）用量筒量取液体，读数时视线应与凹液面的最低处相平，小亮想量取50mL蒸馏水，图3所示量筒读数操作错误的是A、C，其中A、C操作中读数比实际偏大，会造成量取的蒸馏水体积偏小，最终所得溶液中溶质质量分数偏大。三、实验题（本题包括2个小题，每小