计算机基础公开课教案

1、计算机根底公开课教案章节名称：第一章Windows XP 根底教学目标1、 知识目标1 了解操作系统的概念、根本功能及类型。2 了解 Windows XP 桌面的组成元素和“开场菜单。2、 技能目标1 认识 Windows XP 的桌面及程序窗口。2 掌握任务栏的使用方法。3 掌握 开场 菜单属性的设置。3、 情感目标激发学生学习Windows XP 的热情。教学重点1、 Windows XP 桌面和程序窗口的组成。2、 Windows 任务栏的根本操作。教学难点任务栏菜单属性的设置。教学方法1、 教法：直观演示、任务驱动2、 学法：分组法、游戏法、实践操作教学手段采用课件演示、投影演示、多媒

2、体电子教室同步演示。素材准备自制课件、拼图 FLASH 资源、课堂操作题。教学过程一、 对前两章内容的复习机系新课导入算应用软件问题：在软件系统中，最重要且最根本的是什么？什么是操作系统？它有什么作用？二、新课展开11什么是操作系统-操作系统 Operating System，简称 OS是一管理电脑硬件与软件资源的程序，同时也是计算机系统的内核与基石。这里所谓的“资源当然不是指自然资源，而是指计算机系统内可利用的各种能力。比方计算机运行程序的能力，存储能力，打印机的打印能力等，可以说计算机系统各种资源能够相互协调，有效地进展工作，都依赖于操作系统的统一控制，因此，一台电脑只有安装了操作系统，才

3、能进入最根本的工作状态。用户通过操作系统来操纵计算机，可以省去很多具体细节，从而获得良好的应用环境。2操作系统的根本功能CPU 管理、存储管理、设备管理、文件管理、用户接口3介绍操作系统的种类2、观看 Windows开展视频教师问：同学们经常使用的操作系统有哪些？3、 桌面图标和任务栏的作用分组讨论桌面图我的电脑包含计算机的驱动器等内容存放硬盘中被删除的文件查看局域网中其他计算机存放各类文件回收站网上邻居我的文档标任务IE浏览器开场按钮显示“开场菜单及子菜单翻开 IE浏览器，以浏览网页存放只需单击即可启动相应程序快速启动与桌面图标比拟：前者单击翻开，后者双击翻开栏应用程序栏通知栏显示时钟等系统

4、当时的状态4、 任务栏具体操作教师：讨论完作用，我们就来具体操作一下编号任务名称移动任务栏添加子栏任务要求难度简单中等简单较难1234将任务栏移到屏幕的 上侧或左侧或右侧在任务栏上显示 隐藏“快速启动栏 、“语言栏加大任务栏的高度改变尺寸隐藏任务栏让任务栏自动隐藏教学说明 、 1 3任务 2小结时要突出介绍“命令选项的特殊标记的作用。任务 4小结时可讨论隐藏的作用或演示任务栏属性对话框中栏按钮的作用。-三、课堂总结1. 操作系统的概念、根本功能及种类的介绍。2. 桌面布局和桌面图标作用的介绍。3. 了解了任务栏的组成，探索任务栏的根本操作。课外拓展任务四、按键操作说明功能记录显示或隐藏 开场 菜单显示 系统属性 对话框显示桌面+ Break+ D最小化所有窗口复原最小化的窗口翻开 我的电脑 搜索文件或文件夹搜索计算机+ M+ Shift + M+ E+ FCTRL+ + F显示 Windows 帮助+ F1如果连接到网络域，