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文档简介

1、大班美术活动广告设计“粽子”教案反思大班美术活动广告设计“粽子”教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习运用各种不同的材料，不同的制作方法为粽子设计广告，稳固对粽子的熟悉，能大胆创意设计广告，增加美感的体验，合适幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看广告设计“粽子”教案吧。活动背景：新刚要指出，提供自由表现的时机，激励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感，理解和想象，尊重每个幼儿的想法和制造，指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作玩具，手工艺品等来美化自己的生活和开展其他活动。为幼儿创设展现自己作品的条件，引导幼儿互相沟通，互相赏识，共同提高。因此我设计了

2、广告粽子活动，由于正值端午季节，孩子们都品尝过粽子，对粽子有了一个初步的熟悉，广告具有让幼儿展现自己的时机，广告的设计是千变万化的，没有统一模式的，我为幼儿提供了各种纸盒、旧挂历、碎布、废旧盆、颜料等多种材料，引导幼儿用多种材料，充足想象，运用剪、贴、撕、画等多种手段进行广告设计，激发幼儿对广告设计的爱好，培育幼儿的合作力量。活动目标：1、学习运用各种不同的材料，不同的制作方法为粽子设计广告，稳固对粽子的熟悉。2、能大胆创意设计广告，增加美感的体验。3、在设计粽子广告的过程中，激发对广告设计的爱好，培育伙伴间的合作力量。4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准

3、备：1、几张有代表性的广告设计2、各种纸盒、旧挂历、碎布、废旧盆、颜料等多种材料活动过程：1、导题1）端午节赶紧要到了，超市里进了一批新奇的粽子，可是没人买，怎么办？2）我们可以怎样帮忙他们？（引出设计广告）2、入题1）你看过广告吗？看过什么广告？2）（师出示几张广告）老师这里有几张广告，请小好友看一下是什么？你是如何看出来的？3）（师小结广告的特点）噢，广告上面的东西就是要让别人买的东西，广告的颜色很艳丽，广告设计的方法也不一样。4）那么你们准备如何来设计这张粽子的广告，请小好友与同桌的小好友商量一下（幼儿分组进行商量）商量好以后，就可以请小好友动手操作了。（幼儿自由选择材料）5）幼儿进行操作，老师帮忙力量弱的幼儿进行分工。3、结束幼儿大胆介绍自己的广告。活动反思：活动中显现了许多的问题：在导入部分时间过长主线有点偏离，可以将广告纸直接呈现让孩子们能看到广告的内容，直接在将广告的类型和作用引导出来，在广告的类型上老师应当赐予肯定的小结这样可以让幼儿更了解。在指导时没有按时观看到幼儿设计广告的位置比拟单一。在幼儿操作时

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