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1、第 第 页小学六年级上英语期末考试试卷质量分析 学校六班级上册英语期末考试试卷质量分析 六班级英语试卷分析*学年度第一学期期末质量检测本次检测六班级参考人数为82人，总分6350分，平均77.5分；其中80分以上47人，优秀率为57.32%;及格70人，及格率为85.4%;最高分：100分，最低分：14分。从以上数据可以看出，各方面有待进一步提高。下面将试题状况详细分析如下：第一题单词，单词和音标连线总体状况较好，基础差的同学单词不认识，导致出错；第二题，依据图片提示写单词。第2、3小题出错较多，尤其3小题“driving”都写成了“drive”，说明掌控知识还不是很坚固扎实，今后有待扎实认真

2、习惯的培育；第三题，请圈出每组中类别别出心裁的单词。此题完成不错。及个别的“差生”丢分。第四题选择填空，大部分同学答得都不错，7、8小题涌现问题较多。7小题是考查some和any的用法，虽然平常也总强调了两者的用法，但同学也还是没有掌控，说明对此用法的练习不。10小题是wanttobe句型的考查，对此知识点练习较少，所以丢分。此题中涉及到了基本句式及短语等相关知识，今后应加强相关知识的练习。第五题，用地道的汉语翻译句子，出错较多。尤其是2、4、5小题。1小题where这个单词明显的是“哪里儿，”却译成了“什么”很不应当；2小题是四班级就应会的内容；4小题是考查的是therebe句型表“存在关系

3、，有”；5小题在考试前一天还重点提到了这个句子的翻译却还是出错了；说明对此几句型的翻译老师平常强调和练习的还不够，以后要加强此方面的练习。第六题，选择合适的句子完成会话，只填字母标号即可。少数“基础差”的同学没有掌控丢分，几个句子都是课本中最基本的句子，从中可以看出部分同学朗读课文欠火候，老师要加强课下的个别辅导。第七题，读句子，看图片，重排序。是书上原本的内容，完成较好，个别同学出错。须加强个别同学的辅导。第八题，阅读判断，问句与答语相符合的写“Y”，反之写“N”。个另基础差的同学出错，丢分较严峻。第九题，阅读理解，回答下列问题。是书上原来的内容，大部分同学做得很好，少部分没有能读懂，或不会组织语句，导致答非所问，丢分较多。从今题的答题状况可看出同学语感的培育，还要有待加强训练。总之本次检测试卷知能并举，考察全面，从本次检测中暴露初了老师和同学在教与学方面

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