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文档简介
1、第 第 页小学二年级语文阅读理解练习题五篇 1.学校二班级语文阅读理解练习题 桂林的漓江是一条非常漂亮的江。 春天,漓江岸边的树木又换上了新的衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢! 夏天的漓江给人们带来了很多快乐,很多人在江里游泳。江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈,真是色调斑斓,为夏日的漓江增加了光芒。 秋天的漓江更加漂亮,岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,真是美不胜收。 冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生气勃勃,夏天那么喧闹非凡,秋天那么丰硕迷人,但它是那么纯净宁静。 1、找出文中描写颜色的词语。 _ 2、用“_”画出文中的拟人
2、句。 3、文中分别描写了漓江_、_、_、_的景色,分别用文中的一个词概括它们的特点为:_、_、_、_。 4、读了这篇短文,你想到了哪句出名的谚语? _ 2.学校二班级语文阅读理解练习题 大墙下的小花苗 春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。 不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生气勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难受得哭起来。 你干吗哭呀?蜜蜂问。我见不到阳光,长得太小了。别难受,我替你把大墙推倒!蜜蜂用力推起来。大墙岿然不动!小蜜蜂只好飞走了。 你不是也有手和脚吗?靠自己的能量,攀到阳光里去呀!墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足志气,沿着墙壁开始
3、往上爬了 有一天,它究竟爬上了高高的墙顶。阳光下真暖和!小花苗用劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。 孩子们从大墙下走过,都说瞧这棵小花能爬上那么高的大墙真勇猛 1、全文共有个自然段,其中第段是小花苗和蜜蜂的对话。 2、把最末一段缺少的标点在文中补齐。 3、在大墙的阴影里,小花苗,它靠自己的爬到墙顶上以后,小花苗,孩子们夸小花苗。 4、写出下面词的反义词。 暖和难受 5、假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么? 3.学校二班级语文阅读理解练习题 有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。 它来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果,就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小
4、刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩迷人,它刚想采,突然看见大灰狼来了,它赶忙撑开伞,成了一个可爱的大蘑菇。大灰狼没看见小白兔就走了。小白兔舒了一口气,这时,天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高兴奋兴地回去了。 1、文中提到的动物有_、_、_、_。 2、我的量词库补填量词。 一篮子 一小红伞 一蘑菇地 一大蘑菇 3、小白兔用小红伞帮小刺猬_;大灰狼来了,小白兔撑起小红伞,成了_。小白兔真_。 4.学校二班级语文阅读理解练习题 春天,兔妈妈把孩子们叫来,对它们说:“我在山坡上开垦了一块地,你们谁情愿到那里种萝卜?”小白兔最爱吃萝卜了,听说要中萝卜特别兴奋,就抢着说:“我去种!”兔
5、妈妈问它会不会种萝卜,小白兔很爱面子,怕说出不会种,兄弟姐妹笑话它,就说:“我会种!” 小白兔来到地里,拿着萝卜种子不知道该怎么动手,它想既然在妈妈面前挎下了海口,只好硬着头皮干,心想大略把种子埋在地里就行了,于是它急匆忙忙地把种子撒到地里,然后就到草地里玩耍去了。以后在也没到地里去过。 秋收季节,兔妈妈和小白兔来到地里收萝卜,到地里一看,大吃一惊,满地荒草,只有一两棵萝卜。兔妈妈才茅塞顿开,明白了小白兔根本不会种萝卜,连除草,浇水都不知道。就对小白兔说:“不知道并不可怕,可怕和有害的是不知道却装知道。假如不是我在山后中了白菜,今年冬天咱们的日子可怎么过呢?”小白兔听了,脸红红的低下了头。 1
6、、我能给多音字写出正确读音。 种子长春都有 种地长大首都 2、我会连。 秋收海口 满地季节 恍然荒芜 夸下大悟 3、我能写出下面季节中具有代表性的事物。 春天 夏天 秋天 冬天 4、我能把以下词语组成一句完整的话。 兔 开垦 了 在 一块地 山上 妈妈 5.学校二班级语文阅读理解练习题 我爱祖国的春天 冬天已经过去,春天不知不觉来到我身旁。 春天在树枝上,嫩芽静静地钻出来,把枝条装扮得绿油油的。 春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的五光十色,真漂亮啊!最迷人的是蝴蝶花,像一群开展翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。 春天在宽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜,已经开出白色和金色的小花,散发出一阵阵芳香。 春天到了,祖国到处是春天,我爱祖国的春天。 1、短文有个自然段。 2、全文是围绕哪句话写的?请在文中找出来
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