2022年护理部实习心得

1、Word 2022年护理部实习心得 2022年护理部实习心得篇1 对于“见习”，我还是又向往又惶恐的。向往是由于见习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是特别新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师沟通!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近几个月的见习，我也有了

2、这层体会。在此，我总结了以下几点 一、理论学问的问题：以前当的始终是同学，学校是以同学为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的学问，虽然考试考了那么多次，但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才熟悉到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印 ，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。 二、角色转化问题。见习刚开头，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块见习的同学表现都很好，我觉得老师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每

3、天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。 三、胆魄的熬炼。面对病人，特殊是见到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。因此，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确 快速才能早点解决病人的苦痛。 四、无菌观念和规范化操作。在见习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻熟悉了无菌观念，操作

4、中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法！至于新方法，创新思维，那也得熟识状况了再说吧。 五、微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特殊地美丽与可爱，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不迟疑选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚烂的笑容，让病人感到暖和！总而言之，这五个月，是适应的过程，许多不足之处需要改进，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦疲乏，但是我信任自己确定能克服的。这只是见习之初，今后还需要不断地摸索，同时必需对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我肯定要好好把握这个机遇。 20

5、22年护理部实习心得篇2 在护理部为期一个月的护理管理实习稍纵即逝，但是在护理部主任和老师们的热心教育下，受益匪浅。虽然实习时间很短，但也对现在的护理管理结构和各种管理项目的方案、组织、监控等详细管理功能实践有了肯定得认知和基本了解。 首先，是对管理结构的感性认知。在刚到护理部，老师就急躁地为我叙述了关于护理管理的一些基本学问： （一）人员管理、组织，现在医院的护理管理架构，对医院人员管理、小组管理活动有了初步熟悉。 （二）护理管理结构下分出各种功能小组的职能和管理内容，如质量掌握护理小组，在上级的管理下落实院内各科室的质量监控工作包括服务质量、科室布置、物品规范等管理监控工作。各个科室的服务

6、质量及物品管理规范方面的质控管理，落实的第一步是严格规定，然后是通过质控小组严格做好定期的检查工作。 （三）各个阶段、职称护理人员的职能与义务，让我初步熟悉到护理职业的进展方向和各阶段的责任与义务，要从初级职称护理人员到中级职称护理人员，再到高级职称护理人员我们要做的工作和努力，以及我们的工作职责。虽然是个浅浅的认知，但是也可以让我以后的职业生涯明确进展道路和了解其中的必经阶段。 这些是本人最大的护理实习收获。护理管理老师们的努力和细心让我鄙视。我觉得将来的护理工作道路可以学习到更多珍贵的学问和阅历，同时也要付出很大努力和遇到许多问题，不管能不能做到很优秀，也要风雨兼程。 2022年护理部实习

7、心得篇3 实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头转换的期盼，更是对自己幻想的期盼；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。 带着一份希望和一份茫然来到了_医院，开头了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个同学变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教老师骂，可怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手 第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是

8、院里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越可怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应力量差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教老师，对我很急躁，也很关怀我。到了手术室李楠

9、老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓舞我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开头有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就可以快乐度过每一天！ 现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我查找

10、熬炼机会。是老师又一次激发我的热忱，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！ 现在对于“实习”，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是特别新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师沟通。不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你

11、受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。 2022年护理部实习心得篇4 在护理部的一周，我近距离的接触了护理管理的最高阶层。每天早上去帮老师整理下办公室，让我有种当秘书的感觉，呵呵。在帮老师做些小事的时候，老师也交给了我们许多之前不曾接触到的东西。下面就谈谈我在护理部的一些收获吧。 一，我比较系统的了解了什么是护理的三级管理。 简洁说就是有护理部科护士长各科护士长的管理模式。这三级是上下级关系但同时更是合。只有上部知道下部，下部帮助上部，相互理解，相互协作，相互沟通争论才可以使工作形成系统并能顺当进行。而在各级领导下面都有自己基本负责的内容，所以这套领导系统是一套分工不分家的系统。

12、二，我深刻了解了一些核心制度。 如护理质量管理制度、病房管理制度、抢救工作制度、分级护理制度、护理值班、交接班制度、查对制度、给药制度等等。其中老师经常挂在嘴边的是查对制度，从之前的三查七对，到现在的三查八对，我想以后还是会不断改进。在上临床之前，曹老师就给我们上了岗前教育，从那我们深刻了解到制度的不断完善是建立在血的教训上的。所以要想在以后的工作中削减无谓流血肯定要严格执行查对制度。 三，我还看了一些关于不良大事的文件。 看完后我的一个意识在我脑海里不断地提示我： 我们要依法办事，严格查对制度，要细心，做事要多用脑子。 完善询证护理，做完操作准时记录，用合法手段爱护自己。 四，学习了一些护理

13、质量管理。 依据实际状况制定质量管理标准，来达到掌握质量进而保证质量的目的。在质量掌握过程中，可以发觉问题，进而找出不足，争论解决方案，实施，再评价，再发觉问题这样一个良性循环，把护理事业推向前进。其中对病人满足度的调查是我觉得特殊好的一项措施，而老师们的调查方式也在很大程度上保证了调查表结果的真实性。 但是我个人觉得，这方面只是针对住院病人的，而每天有大量流淌的门诊病人却被忽视了。就算有可能质量也跟住院病人的没法比了。所以我从打10086得到的想法，可不行以像10086人工服务一样，在每项服务时先告知就医者医务人员的工号，然后再服务结束时对此义务人员进行评分。可以在服务的场所设一个可以打分的

14、仪器，就像我们存钱时输入密码的那个小盒子一样。按下对应分数按钮，拿上挂号的东西离开挂号窗口。我想这样下来，不用花很长时间就可以了解门诊病人对医院的态度和门诊义务人员的服务水平。 五、在实习期间还跟老师开了一次全院年轻护士培育的会议，让我觉得医院对年轻护士素养的重视，在繁忙的工作中，要不是有些考核呀，培训之类的，人究竟还是有惰性的，所以这样一来年轻的护士就会被督促，被鞭策着不断改进技术与学问。 六、第一天老师还给我们讲了有关排班的留意事项。我才知道排班也有许多讲究。比如说要老少搭配，还要留意和值班医生的搭配，要发挥每个人的特长，要考虑搭配者的性格特点。并不是我之前想的那样简洁的排班。 总之，在护

15、理部实习我学到了许多以前书本上没有学到的东西，我想我对护理部的熟悉有了一个质的转变，以前认为护理部就只是坐在办公室里动动笔头就行，可在护理部的一周，让我了解到护理部工作的重要性和工作的快节奏。护理部的工作要准时，精确 从全局动身来领导整个医院的护理工作。我想，对我以后的学习与工作都有很大的启发与关心。 2022年护理部实习心得篇5 有一分迷茫，有一分期盼，护士一个神圣的职业，白色的燕尾帽象征着纯净高尚。我们的职业被人们尊称为“白衣天使”，还记得刚刚受启蒙教育时，老师常常教育我们说：“你选择了护理，就选择了奉献。” 当我穿上雪白的护士服，带上雪白的燕尾帽，走进病房的那一刻才真正明白白衣天使这个称

16、号的背后有多少人在无私的奉献着；从我的亲身经受中，我才真实的感受到这份工作中的苦与累！打针、发药、输液，在苦中感受着呵护生命的欢乐；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握这生命轮回的航舵。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。实习伊始，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。 护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正迈入病房后，感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，甚至可以说是很低微。但透过多数人的不理解，我们发

17、觉，护士有着其独特的魅力。医院不行没有护士，这就说明白护士的重要性，医生离不开护士，病人离不开护士，整个医院环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获：正确熟悉护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。 到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们乐观努力的争取每

18、一次的熬炼机会。 现在对于实习，我仍是又向往又惶恐，向往是由于实习是一次理论联系实际的机会，将学了几年的理论去应用于临床，然后，要在病人身上操纵，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐起来。学会如何与病人沟通沟通是在护理的，不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去良多的学习机会，所以沟通亦是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经由这短短两三周的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点： 1、如何克服心理紧急的问题。 心理紧急时刚刚迈入护理行业的新生不行避的心理问题。心理紧急不行避开，我们可以紧急但不行以把紧急的心情挂于表面，面带微笑给病人一分心安，病人放松了，

19、自己心理的压力也就大大减轻了。 2、正确抽吸药液的问题。 抽药操作时不能横握注射器，即“一把抓”，应采纳正确的抽吸方法。抽药的空针也不能反复多次使用，因使用次数越多微粒的数量也越多。抽吸时安瓿不应倒置，针头置于颈口时，玻璃微粒污染最多，于底部抽吸时微粒最少，但针头触及底部易引起钝针，因此，主见针头应置于安瓿的中部。向输液瓶内加药或注射时，应将针管垂直静止片刻。因大于50m以上的微粒沉淀较快，可使其沉淀于针管内，再缓缓注入，同时尽量削减液体瓶的摇摆，这样会使瓶内的较大微粒平稳沉积于瓶口四周，以削减微粒进入体内。 3、理论学问的问题。 从小到大我们的职业始终是同学，学校是以同学为政府的，而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的学问。当然考试考从未间断过，但一旦到需用时学问在脑海中似乎没了踪迹，只好不断回头翻书。在老师的提问下一次次哑口无言时，才深切体会到自认为良好的自己早已把老师教给我们的学问所剩无几的还给老师了，没有时间经由