四年级语文上册第2课《走月亮》优秀课件(部编人教版)_第1页
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文档简介

1、2.走月亮部编版四年级上册语文2.走月亮部编版四年级上册语文走月亮走月亮是中国南方带有地方特色的风俗,指在月光下散步。走月亮走月亮是中国南方带有地方特色的风俗,指在月光下散步。生字巩固运载石拱桥阿妈闪烁照亮洒满香味灰白抱着温暖生字巩固运载石拱桥阿妈闪烁照亮洒满香味灰白抱着温暖走月亮,作者:吴然。这本书分为“大理石的歌”、“闹春牛”、“小巷深处”、“月光的香味”四小辑。以神奇、美丽、富饶的云南的山和水、人和景为主要描述对象,从孩子的心灵感受出发,勾画出一幅幅活跃、灵动、充满纯真气息的美文。走月亮,作者:吴然。这本书分为“大理石的歌”、“闹春牛”PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai

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3、shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 云南第二大湖泊:洱海PPT模板:/moban/ 云南点苍山云南点苍山月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路排比句的作用:不仅使描写细腻,形象生动,更增强了韵律感,使语言富有气势。(排比句)月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路,照亮了 ,照亮了 。可爱的池塘飘香的果园美句赏析月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了 这时候,阿妈喜欢领着我,在洒满月光的小路上漫步。走啊走,我和阿妈走月亮!你体会到“我”怎样

4、的心情?快乐、幸福 这时候,阿妈喜欢领着我,在洒满月光的小路上漫步。走啊走 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。 (小溪流水含月 ) 哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮! (水塘映月如抱 ) 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。阿妈,白天你在溪里洗衣服,我用树叶坐小船,运载许多新鲜的花瓣。阿妈我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。啊,我和阿妈走月亮!阿妈,白天你在溪里洗衣服,我用树叶坐小船,运载许多新鲜的花瓣我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地文中都写了她们走过了哪些地方?我们走过月

5、光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过 从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。(设问句)把 比作 。用 比喻 。稻田银毯 现在的稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。银毯稻田(比喻句,生动形象地写出月光下稻田的景象)美句赏析 从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨阿妈温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息。和阿妈在你一起“我”的内心是快乐、幸福、温暖的,我深深的体会到了母爱的深厚。阿妈温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息。和阿妈在你一起“美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星人与自然和谐的融为一体美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星人与自然和谐的

6、融为一体美丽的山村月夜“我”和阿妈走月亮在溪边走月亮在溪边走月亮看到:鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月听到:溪水声闻到:山草和野花的香味想到:“我”和阿妈在溪边的情景想到:种油菜、种蚕豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事看到:修补过的村道,果子挂满枝头听到:秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、 沟水汩汩闻到:果子的香味多美的夜晚美丽景色浓浓亲情美丽的山村月夜“我”和阿妈走月亮在溪边在溪边看到:鹅卵石布满走月亮景美情浓寄情于景情景交融走月亮景美情浓寄情于景走月亮你感受到作者表达了什么样的思想感情?热爱大自然,享受母爱的幸福之情。走月亮你感受到作者表达了什么样的思想感情?热爱大自然,享受母思考:课文一共出现

7、了几次“我和阿妈走月亮”?为什么要这样写?语言上,增强了文章诗一般的韵律美,使语言富有气势,又使描写更加细腻、生动。情感上,表达了“我”与阿妈走月亮时幸福、快乐的心情。主题思想上,深化了母爱的主题,体会到“我”与母亲浓浓的亲情,让人心中涌起融融的暖意。答:这样反复地写,充分表达了“我”和阿妈走月亮时的幸福和喜悦之情。思考:课文一共出现了几次“我和阿妈走月亮”?为什么要这样写?共同探究1、为什么说这是一个“多美的夜晚”?选择喜欢的段落背诵。2、如果你和爸爸或妈妈走月亮,你想去哪里走月亮,动动你的五官,说说你在走月亮时看到什么?听到什么?闻到什么?想到什么?共同探究1、为什么说这是一个“多美的夜晚”?选择喜欢的段落背母 爱当我初来人世时,母爱,就是妈妈听见我第一声啼哭时含泪的微笑。顽皮的孩提时代,母爱,就是妈妈在夜里轻轻拉被角时美丽的身影。少不经事的青春时节,母爱,就是妈妈在耳边永无休止的甜蜜的唠叨。当我在人海中奔波的时候,母爱,

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