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文档简介

1、一年级下册学生个人期末考语又到了一年的期末,每年的这个时候,班主任都要为学生写评语。一年级下册,片晌要上二年级了,对这些孩子有哪些考语呢?本文是小编整理的一年级下册学生期末考语,仅供参照。一年级下册学生期末考语陈晓晓小朋友:你是老师和小朋友心中的小强者,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业老是那么及时,那么仔细。每次老师交给你一项任务时,你总能仔细达成,老师为有你这样一位好助手而感觉骄傲。陈洪锐小朋友:你脑子灵便能优异地回答别人不可以够回答的问题,但是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”但是老师知道你很

2、快与它断交的,交上“仔细仔细”这个朋友,你说是吗?黄章威小朋友:老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那坚毅拼搏,不骄不躁的毅力和性格。很多问题你都有着独到的看法和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一同分享好吗?我们希望着你!董珊珊小朋友:你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你洪亮的声音。讲堂上你讲话积极,课间你的小报告最多。尽管有时你回答的正确率不高,你的小报告不的确质,但老师还是喜欢你!假如你能把更多的时间用在思虑上,你将会更可爱。丁思思小朋友:你是一位特别聪颖让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反响快,而且总有创办性,老师为有你这样的学生而骄傲,但是又在内心有一些担忧,担忧

3、你有时的粗心,废弛,你说老师的担忧有必要吗?黄婷婷小朋友:讲堂上疲备的时候,你从不打扰老师,静静地低下头考虑着什么,老师看在眼里,你理解每一份勤劳的劳累,理解与同学难得的一份友谊。有着朴素的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的所有会如晨曦,打破黑暗的天空,老师盼着你的会意的笑。林维城小朋友:老师喜欢上课是的你,那时你思想活跃,讲话勇敢;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动开朗,积极努力。但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能专心的行动改变老师对你的看法吗?陈彬彬小朋友:文

4、文静静是你美好的气质;朴朴素实,是你优异的道德;勤勤劳恳,是你优异的学习习惯。你不多言,但你有鉴别是非的能力;你不多语,但你懂得关心谅解别人。假如你能在各方面勇敢泼辣些,就更棒了。苏依拿小朋友:小朋友们平易地称号你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作优异,常令人赞叹不已,勤勤劳恳,踏扎实实是你一直的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。陈晓晓小朋友:你是老师和小朋友心中的小强者,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业老是那么及时,那么仔细。每次老师交给你一项任务时,你总能仔细达成,老师为有你这样一位好助手而感觉骄傲。陈洪

5、锐小朋友:你脑子灵便能优异地回答别人不可以够回答的问题,但是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”但是老师知道你很快与它断交的,交上“仔细仔细”这个朋友,你说是吗?黄章威小朋友:老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那坚毅拼搏,不骄不躁的毅力和性格。很多问题你都有着独到的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一同分享好吗?我们希望着你!董珊珊小朋友:你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你洪亮的声音。讲堂上你讲话积极,课间你的小报告最多。尽管有时你回答的正确率不高,你的小报告不的确质,但老师还是喜欢你!假如你能把更

6、多的时间用在思虑上,你将会更可爱。丁思思小朋友:你是一位特别聪颖让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反响快,而且总有创办性,老师为有你这样的学生而骄傲,但是又在内心有一些担忧,担忧你有时的粗心,废弛,你说老师的担忧有必要吗?黄婷婷小朋友:讲堂上疲备的时候,你从不打扰老师,静静地低下头考虑着什么,老师看在眼里,你理解每一份勤劳的劳累,理解与同学难得的一份友谊。有着朴素的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的所有会如晨曦,打破黑暗的天空,老师盼着你的会意的笑。林维城小朋友:老师喜欢上课是的你,那时你思想活跃,讲话勇敢;老师喜

7、欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动开朗,积极努力。但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能专心的行动改变老师对你的看法吗?陈彬彬小朋友:文文静静是你美好的气质;朴朴素实,是你优异的道德;勤勤劳恳,是你优异的学习习惯。你不多言,但你有鉴别是非的能力;你不多语,但你懂得关心谅解别人。假如你能在各方面勇敢泼辣些,就更棒了。你是聪颖开朗的孩子。不论是朗诵,还是回答以下问题,声音最响老是你,你还很热忱地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。但是有些时候,你却俏皮不恪守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多忧愁呀!老师相信明年的你必定能让老师和

8、同学刮目相待。吴登苍小朋友:你是位聪颖的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你老是静静不语,专心念书,做作业,同学们都十分欣赏你。但是,在讲堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去很多表达和思想训练的机遇。我想,在讲堂上,你不可以够再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去翻开锁住的“金锁”,是自己成为思想矫捷,嘴巴灵便的孩子。陈露露小朋友:不论于何时何地,碰到老师时,你老是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。不论于何种劳动场合,你的身影老是最为繁忙,能够说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、仔细。假如这样你定将成为一个德才兼备的孩子。你

9、的父亲母亲也会为你而骄傲。你是一个道德兼优的好孩子,与同学们相处快乐,爱劳动,讲卫生,爱惜环境,诚实勇敢,意志坚毅,坚持做好两操,学习仔细主动,积极思虑,讲堂练习独立达成,但老师还愿意在讲堂上听到你的勇敢讲话,小朋友们也都比较喜欢和你一同活动.老师很喜欢你,希望你连续努力,百尺竿头,更进一步!你是位聪颖又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师特别喜欢你上课专心听讲,勤劳好学的劲儿,这学期你上课回答以下问题次数更屡次了,提的问题也更有质量了,书写速度也加速了,但要记着快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会向来跟你交朋友的。英语节上的表演让我再次认识到你的多才多艺,连续努力呀!你是个聪颖、开朗而

10、且特别可爱的小女孩。平时多才多艺、兴趣宽泛、知识全面、思想矫捷,特别使老师快乐的是,你的语言是那么地丰富,那么地别出心裁,几乎棒极了。老师相信,只需你上课不说“静静话”,课后与同学和平相处,那就会更棒了。你是一个讲义气的小男孩,有着进步心。你的讲堂全神贯注、从不遗漏一个点儿的干劲;作业本上的字迹也越来越清楚工整。可老师不得不说的是我们只有坚持下去才会收获金秋,聪明的你知道老师的企图吗?我相信我希望勤劳是一把金钥匙,它会帮你翻开知识殿堂的大门;勤劳是艘巨舰,它会载你搏击知识大海的风波!希望你能紧紧握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门必定会向你敞开。你是一名勤劳好学的孩子。学习上能勤苦研究

11、,讲堂上常能听到你那洪亮动听的回答声;你热爱美术,成绩诚然不是很理想,但是乐学善思,;平时你老是带着甜甜的笑容,与同学友好相处。假如能多看些课外书,获取更多的知识,你将更受同学们欢迎。你是一个开朗好动的孩子,希望你把聪颖才华放在学习上,老师喜欢你在知识的大海里畅游的学习干劲,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶相同在大自然中快乐飞舞知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,假如春天不播种,夏天就不生长,秋天就不可以够收割,冬天就不可以够品尝,希望你多下功夫,在新学期中大展身手,力求获取更优异的成绩我特别欣赏你拥有男孩子的个性:爽快。你的眼睛里闪烁着智慧的光辉,证明你是一个思想矫捷的女孩。愿你

12、在知识的大海里勇往直前,做一个强者、成功者。你既聪颖又开朗,这学期讲堂上举手多了起来,讲话的质量也有了提高。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感觉骄傲。假如你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。加把油,努力干吧!你是老师最喜欢的学生之一,源于你不论何时挂在脸上的浅笑,源于你在办理事情上所显示的聪颖,无疑,你应当是优秀的。但是,你知道为什么自己暂时还成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只需你改掉上课开小差,做小动作这些坏弊端,学习上多一些责任心,你就会成为班级上的NO.1假如生命是树,那么,理想是根,勤劳是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础

13、好,脑筋灵便,又写得一手好字,假如能建立奋斗目标,勤劳、执着地去追索成功,你的生命之树必定会开花结果你,学习成绩拔尖,有时骄傲自满;严格要求同学,有时板起容颜;喜欢仗义执言,有时称王霸道;严格恪守纪律,但仍旧天真开朗。学习与活动一着不让,都获取了优异的成绩。老师打心眼里喜欢你!希再接再厉,争取更大的进步。你是一个沉默,文静的孩子,老师部署的任务必定会仔细达成,积极培养专长,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你能否发现了自己这一不足,希望在此后的学习中,不懂就问,勇敢地问,成功将属于你每一节课,你都有新鲜的看法,每一次讲话,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创办出奇景,给老师和同学

14、流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处常常会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪颖才华,搞好外交关系,与同学友好相处,化兵戈为玉帛-你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的有段日子,你对待学习有所废弛,老师看在眼里,急在内心,假如在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你向来是位很听话,很努力的好孩子,但是,近来你又有了进步,这可真让我松了一口气你关心集体、热爱劳动、仔细学习,是我们班货真价实的“好学生”。整齐的教室有你的一份伟绩,假如你能在讲堂上踊跃讲话,仔细听讲,课后仔细达成作业,你将会更棒!努力吧!给父亲母亲和老师一个欣喜!本来,你是个很仔细的学生

15、,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真优异!老师常常赞叹。但近来,你却变得贪玩。记着,玩是能够的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师希望你更好的成绩!小精灵少儿网站时间过得真快,片晌就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:寂静、皱眉、不拘言笑。往日那聪颖、开朗可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉,望你在放学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽兴地笑!小朋友们平易地称号你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作优异,常令人赞叹不已,勤勤劳恳,踏踏实实是你一直的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的

16、才华进一步升华。优异一年级下册学生期末考语双双:你高雅秀气,写的字正直俊秀,批阅你的作业是老师的一种享受。你能静静地达成老师部署的工作,担当小组长,工作尽责尽责,假如在活动、交往中能够更为大方些,学习上更积极主动些,你必定能成为小朋友心目中的好模范。陈薇:你是个聪颖可爱的孩子,讲堂上,你积极开动脑筋,积极讲话;课后,你能仔细达成作业,字迹正直俊秀;关于工作,你能仔细负责的达成。孩子,假如你主动地与好书交朋友,相信各种各种的好书会让你成为一个充满智慧的人!怡荣:你是一个德才兼备的好孩子,与同学们相处快乐,爱劳动,讲卫生,诚实勇敢,学习仔细主动,积极思虑,讲堂练习能独立达成。孩子,假如你主动地与好

17、书交朋友,相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人!晓文:第一,我要向你表示庆祝,因为你是我们班进步最大的同学。从这就能够看出,你是一个很聪颖的孩子!要想获取好成绩,除了聪颖外,最重要的还是勤劳和勇敢,相信你已经理解了,而且能够锲而不舍。老师祝你在新的一年里能获取更好的成绩!东鹏:你尊敬师长,脑筋聪颖,与同学和平共处,能准时达成作业。你的一手整齐、优美的铅笔字给老师留下了深刻的印象。但是你对自己要求不高,望严格要求自己,努力培养优异的学习习惯,作业不粗心,争做学习的小主人好吗?紫茵:你终于进步了,这让老师感觉十分宽慰。你知道吗?当你不言不语、吃饭不积极时黄老师是多么的忧愁呀!不论何时,你都

18、应当保持开朗、开朗的性格啊!此刻的你,老师多么喜欢呀!你愿意连续努力,获取更大的进步吗?张欣:你见到老师礼貌相待,能关心集体、热爱劳动、爱跳舞,这老师是很欣赏的;但你令老师感觉不圆满的是上课时爱“摸鱼”,假如上课你能管住自己的小手,专心听讲,不做小动作,老师相信你必定能获取更优异的成绩,努力吧!许婧:你是一个能干、有个性的小女孩。喜欢开动脑筋思考问题,有必定的分析能力。讲堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很仔细,有时却写得很粗心。但是,只需努力,老师相信你能成为一名最优异的学生,对吗?纪虹:你见到老师礼貌相待,能关心集体、热爱劳动。早读课上,老师总能听到你朗朗的念书声;讲堂上,你

19、听得那么专心,讲话那么积极;课余,你又那么主动地帮助学习困难的同学。但是你的书写还有待于加强,老师相信只需你加油你必定会成为最棒的学生。嘉茵:你能礼貌待人、热忱助人、关心集体、书写正直、学习也比从前主动了,值日时你老是干得最起劲,洁净区捡得干洁净净。假如上课你能管住自己的小手,专心听讲,不做小动作,老师相信你必定能获取更优异的成绩,努力吧!友健:你是一位特别聪颖,让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反响快,而且丰饶创办性,老师为有你这样的学生而骄傲,但是老师又在内心有一些担忧,担忧你有时的粗心、废弛,你说老师的担忧有必要吗?佳人:当我看到你水灵灵的眼睛时,就控制不住对你的喜欢。

20、上课时,你能仔细听讲,作业能准时达成,写的字特别漂亮。此刻的你比从前开朗些了,老师希望你此后上课时要多讲话,争取更大的进步,好吗?梓铭:你是一个开朗可爱的孩子,见到老师、同学,你老是笑容相迎;上课你能仔细听讲,积极参加讲堂谈论;课余,你能耐心的指导学习困难的同学。你的作业总能准时达成,但是书写还不够雅观。假如你能更正这一点,那你将成为一个更优异的学生!泽玲:你是一个开朗可爱的女孩,尊敬师长,与同学友好相处,积极参加学校睁开的各项活动。作业谨言慎行。批阅你的作业也是一种美的享受。但是,你的学习成绩有待提高,作业方面也存在问题。老师相信:只需你肯努力,你必定会成为班上最优异的学生。洁莹:你是一个文

21、静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和平共处。上课恪守纪律,仔细听讲,总能仔细达成各科作业。但是,老师感觉,你应当更开朗一些,讲堂上讲话更积极一些。老师和同学们都希望着你优异的表现,好吗?张婷:大家喜欢听讲时的你,那时你思想活跃,讲话大胆;大家喜欢课余的你,那时的你徜徉在书的大海里;大家喜欢寝室里的你,你已经学会了关心同学;大家喜欢开朗的你,你的生活老是充满了热忱。但大家不喜欢“摸鱼”的你,不相信那是你这样的孩子做的事,你能用行动改变大家对你的这一点看法吗?希妍:你懂礼貌,爱劳动,讲卫生。你那一手漂亮的字给大家留下了深刻的印象。但是,讲堂上的你沉默不语,这种“沉默”,会使你失去很多表达和思想训

22、练的机遇。你不可以够再“沉默”下去了,大家真希望你能翻开锁住的“金锁”,使自己成为思想矫捷,嘴巴灵便的孩子。柳儿:你是聪颖开朗的小不点,不论是朗诵,还是回答以下问题,声音特响亮。别看你人小,但很热忱的为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。但是有些时候,你却不太遵守纪律,上课喜欢做小动作,你知道黄老师多忧愁呀!黄老师相信明年的你必定能让大家刮目相待的,你说呢?佳伦:你聪颖能干,做事很有主见,大家很喜欢你。但是,刚刚进步的你又回到了从前,上课时讲话少了,课后用力地玩。老师不希望你这样做,只需自己像前段时间相同,再努力一点,相信放学期的少先队员名单里就会有你了!先楚:此刻的你进步可真大!上课时总能

23、看到你坐得正直的身影;听到你动听的回答声;你瞧你,字写得越来越漂亮了,成绩越来越坚固了。大家也更喜欢你了。连续加油吧!相信你将成为一个更优异的学生。家堃:你是一个开朗可爱的男孩,见到老师、同学,你老是笑容相迎。你上课能仔细听讲,积极参加讲堂谈论。你的作业总能准时达成,但是有时有一点粗心。假如你各方面都再努力一些,那你将成为一个特别优异的学生。卓安:讲堂上,每当老师讲到优异处你的嘴角总会露出一丝浅笑,你向来是老师忠实的听众。你热爱劳动,每当轮到你值日,你老是认仔细真去做,常常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习成绩有待提高,作业方面也存在问题。老师相信:只需你肯努力,你必定会成为最优异的学生。培凯:你是个十分天真可爱的孩子,能和小朋友和平共处,热爱班集体,愿意为别人服务。假如学习时积极开动脑筋,你所学的知识会更风趣而扎实,你就会成为学习的主人!杰利:你既聪颖又开朗,这学期讲堂上你举手特其余积极。你团结同学,热爱集体,老师为你的进步感觉骄傲。假如你上课能改掉“摸鱼”的坏习惯,相信你的成绩会更棒的。加油吧!坤海:其实你是一个聪颖,能干的孩子。当你仔细学习时,你的成绩将会鹤立鸡群;假如你放松的话,成绩就会明显下降。你的讲话很优异,大家听了敬羡不已,做事能力也很强。老师希望你能专心听讲,力求上游,成为我们班上优异

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