2022-2023学年福建省厦门六中学化学九上期中达标测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1以下物质的用途，利用其物理性质的是（）A二氧化碳灭火B氧气助燃C活性炭用于防毒面具D氢气可做燃料2由氢氧化钠（NaOH）和过氧化钠（Na2O2）组成

2、混合物，并检测出氢元素的质量分数为1%，那么混合物中钠元素的质量分数为A46%B57.5%C58.4%D无法计算3南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN5.3H2O.该化合物中含有N5-等微粒。已知N为7号元素,则下列有关说法正确的是AN5-是一种单质B1个N5-带1个单位的正电荷C1个N5-中共含有35个质子D1个N5-中共含有35个电子4下列标志中属于中国节水标志的是（ ）ABCD5属于化合反应的是（ ）ABCD6由C、H两种元素组成的化合物叫烃，碳原子数在4及以下的烃在常温常压下通常为气体。常温常压时，烃和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为87%，则混入的烃可能是（）ABCD

3、7减少大气和水污染，保护我市“碧水蓝天”，下列措施不可行的是()A农业上禁止使用化肥、农药B少用或不用含磷洗涤剂C植树造林，扩大绿化面积D推广使用清洁燃料8分离液态空气得到氧气，是利用各气体具有不同的A密度B溶解性C沸点D熔点9下列有关推理正确的是A原子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子B单质只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质C化学变化有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化D氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物10水分子分解的微观过程如图所示，下列说法中错误的是（ ）A原子是化学变化中的最小粒子B在化学变化前后，分子和原子的种类都不变C在化学变化

4、中，分子可以再分，原子不能再分D在一定条件下，水能分解生成氢气和氧气二、填空题（本大题共1小题，共4分）11如图所示“氧气宝宝”想要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过（反应条件省略）。（1）箭头是他的行走路线，“氧气宝宝”不能从甲处通过，你认为甲处放的物质是_。A 二氧化碳 B 氢气 C 水（2）写出甲处发生的反应的符号表达式_，该反应属于_反应。（填基本反应类型）三、计算题（本大题共1小题，共5分）12水是一切生命体的组成物质，也是人类进行生产活动的重要资源。（1）自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方（如图1所示）。保持水的化学性质的

5、最小粒子是_（填化学式）；水蒸发前后，水的化学性质_（填“变”或“不变”）。（2）实验室电解水的装置如图2所示。电解水过程中，当试管b中生成的气体体积为n时，试管a中生成的气体体积为_，该反应的文字表达式为_反应的基本类型属于_反应；检验a中生成的气体时，发生化学反应的文字表达式为_反应的基本类型属于_反应。（3）从水的变化看：水蒸发和水电解的微观区别是_。（4）小华在学习了水的有关知识后，自制了如图3所小的简易净水器，该净化过程中，用到的分离混合物的方法有_等。净化后的水属于_（填“纯净物”或“混合物”）。（5）硬水会给生产，生活带来许多不便，生活中可以通过_来区分硬水和软水；生活中为降低水

6、的硬度，可采用的方法是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13水是重要的资源。（1）小明用浑浊的河水制备出蒸馏水，实验过程如图：操作是过滤，该操作中使用的玻璃仪器有_（任填一种）；操作常用_做吸附剂除去液体C中的色素和异味。消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）在净水中集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，则高铁酸钠中铁元素的化合价为_。（2）下列是我们九年级化学的实验装置图，根据图回答问题： 图1：某化学兴趣小组为了研究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用，对书上实验作了如下改进：在双叉试管中，一边加入约1g二氧化锰，试管口稍倾斜向上固定在铁架台上，在另一边小心加入5mL5的过氧化氢溶液，

7、如图所示，通过转动试管可以使过氧化氢与二氧化锰混合。同学们想知道二氧化锰的质量在反应前后是否有改变，先将反应后的混合物进行过滤，然后经过洗涤、干燥、称量，如果二氧化锰是该反应的催化剂则得到二氧化锰的质量为_g。图2中发生反应的文字或符号表达式为：_；试管B中收集到10mL气体，且该气体能燃烧；则试管A中收集的气体的体积为_mL；图3中海水淡化过程，该过程_（填“能”、或“不能”）降低水的硬度；向此过程得到的淡水中加入一定量的肥皂水，振荡，出现的现象是_。曾经我国西藏尼泊尔边界地区发生了多起地震，灾区饮用水被严重污染，为确保人生活用水安全，急需对水进行净化处理，下列处理措施中，不属于净水方法的是

8、_。A吸附沉淀 B过滤 C静置沉淀 D加肥皂水图4是分子运动实验，图4中_（从、中选）烧杯中的液体变红。图5是铁丝在氧气中燃烧的实验，反应的文字或符号表达式为：_，属于_反应（填基本反应类型）。如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的符号表达式为：_。14蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品丙烯菊酯(化学式：C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒杀虫剂(第5小题要有算式)(1)点燃蚊香能闻到气味，这与构成物质的分子_有密切的联系(2)丙烯菊酯由_种元素组成，一个该分子中共含有_个原子(3)丙烯菊酯的相对分子质量是_

9、(4)求C19H26O3碳氢氧元素质量比是_(5)求每60.4克C19H26O3中，碳元素质量为_克？五、探究题（本大题共2小题，共13分）15今年年初，科学家利用显微镜针头手工“敲打”原子，首次成功合成能稳定存在4天之久的三角烯分子三角烯（化学式为C22H14）将在量子计算、量子信息处理和自旋电子学等领域展现巨大应用潜力请计算：（1）C22H14中碳氢元素的质量比为_；（2）C22H14中碳元素的质量分数为_（计算结果精确到0.01% ）。16青少年正处于生长发育时期，每天需要摄取足量的蛋白质，蛋白质的代谢产物主要是尿素CO(NH2)2。若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排

10、出体外，每人每天相当于排出尿素30g。（要求书写必要的步骤）（1）计算CO(NH2)2 的相对分子质量（2）CO(NH2)2 中碳元素和氮元素质量比为多少？ （3）30g尿素中含氮元素多少克? （4）已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克? （5）请你根据下表中几种常见食物的蛋白质含量，计算出每天至少应摄入多少克下列食物才能满足你对蛋白质的需求(可以只摄取一种食物，也可同时摄取几种食物)。食物白面鸡蛋瘦猪肉牛奶蛋白质含量10%14%20%3%参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、二氧化碳灭火，是因为二氧化碳不能燃烧，不

11、支持燃烧，属于化学性质，故不符合题意；B、氧气助燃，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故不符合题意；C、活性炭用于防毒面具，是因为活性炭能够吸附色素、异味、有毒气体等，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故符合题意；D、氢气可做燃料，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故不符合题意。2、C【解析】试题分析由氢氧化钠（NaOH）和过氧化钠（Na2O2）组成混合物组成知，氢元素的质量分数为1%，则NaO的质量分数为99.根据钠元素质量氧元素质量2316, 399923x, x58.4%.考点考查根据定组成定律进行有关计算。3、C【解析】A、N5- 应是一种离子，不是单质，故A错误；

12、B、1个N5-带1个单位的负电荷，故B错误；C、1个N5-中共含有5735个质子，故C正确；D、1个N5-中共含有35136个电子，故D错误。点睛离子是带电的原子或原子团。原子核内质子数等于原子序数等于核外电子数。4、D【解析】国家节水标志”由水滴、人手和地球演变而成，圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施，标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从自己做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河，手接着水珠，寓意接水，与节水音似，故选D。5、A【解析】化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反

13、应。【详解】A、该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故A正确；B、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故B不正确；C、该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故C不正确；D、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故D不正确。故选A。【点睛】化合反应的特点是“多变一”。6、B【解析】A、C2H4中碳元素的质量分数为85.7%87%。CH4中C元素的质量分数=100%=75%87%，故A不可能；B、C2H2中C元素的质量分数=100%92.3%87%，且每个分子中含有2个C原子小于4个，故B可能；C、

14、C3H6中C元素的质量分数=100%=85.7%87%，故C不可能；D、C3H8中C元素的质量分数=100%=86%87%，故D不可能。故选B。7、A【解析】试题分析：农业上不能使用化肥、农药，而是合理使用化肥和农药。故选A考点：环境保护8、C【解析】分离液态空气得到氧气是利用空气中各成分的沸点不同，采用蒸发的方法把空气中各成分逐一分离出来，故选C。9、C【解析】A、原子是不带电的粒子，不带电的粒子不一定是原子，中子也不带电，选项A推理错误；B、单质只含有一种元素，只含有一种元素的纯净物是单质，只含有一种元素的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物，选项B推理错误；C、化学变化有新物质生成，

15、所以有新物质生成的变化一定是化学变化，选项C推理正确；D、氧化物中含有氧元素，含有氧元素的物质不一定是氧化物，例如高锰酸钾，含有氧元素且只有两种元素组成的化合物才是氧化物，选项D推理错误。故选：C。【点睛】本题考查的是逻辑推理，做题的关键是举出反例。10、B【解析】A、由原子的概念以及图示的信息可知，原子是化学变化中的最小粒子，说法正确。B、由微粒的变化可以看出，分子的种类发生了改变，原子的种类不变，说法错误。C、由微粒的变化可以看出，分子可以再分，原子不能再分，说法正确。D、水电解生成了氢气与氧气，说法正确。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、B H2 + O2 H2O 化合

16、【解析】（1）氧气与氢气会发生反应，甲处放的物质是氢气，故选：B。（2）甲处氢气和氧气在点燃条件下反应生成水，反应的符号表达式为，符合“多变一”特征，该反应属于化合反应。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、H2O 不变 2n 水氢气+氧气 分解 氢气+氧气 水 化合 水蒸发分子本身不变，水电解，分子发生改变 过滤、吸附 混合物 肥皂水 煮沸 【解析】（1）分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以保持水的化学性质的最小粒子是H2O；水蒸发前后分子本身不变，分子间隔变大，所以水蒸发前后，水的化学性质不变；故填：H2O；不变；（2）水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体积比是1：2，所以电

17、解水过程中，当试管b中生成的气体分子数目为n时，试管a中生成的气体体积为2n，文字表达式为：水氢气+氧气，该反应的基本类型属于分解反应；故填：2n；水氢气+氧气；分解；氢气具有可燃性，氢气和氧气在点燃的条件下生成水，文字表达式为：氢气+氧气 水，基本类型属于化合反应；故填：氢气+氧气 水；化合；（3）化学变化的实质是原子的重新组合过程，所以从水的变化看：水蒸发和水电解的微观区别是：水蒸发分子本身不变，水电解，分子发生改变；故填：水蒸发分子本身不变，水电解，分子发生改变；（4）过滤、吸附后的水中含有可溶性杂质，所以该净化过程中，用到的分离混合物的方法有过滤、吸附等，净化后的水属于混合物，因为水中

18、含有可溶性杂质；故填：过滤、吸附；混合物；（5）肥皂水可以鉴别硬水和软水，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故填：肥皂水；煮沸。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、玻璃棒 活性炭 +6价 1 （） 5 能 泡沫较多，无浮渣或浮渣较少 D （） 化合 【解析】电解水生成氢气和氧气，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2）。【详解】（1）操作是过滤，该操作中使用的玻璃仪器有玻璃棒；操作是吸附，常用活性炭做吸附剂除去液体C中的色素和异味。消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4），氧元素的化合价为-2价，钠元素的化合价为+1价，设铁元素的化合价为x，故高

19、铁酸钠中铁元素的化合价为+6价。（2） 催化剂在反应前后质量和化学性质均不变，故经过洗涤、干燥、称量，如果二氧化锰是该反应的催化剂则得到二氧化锰的质量为1g。电解水生成氢气和氧气，图2中发生反应的文字或符号表达式为（）；氢气和氧气的体积比为2:1，试管B中收集到10mL气体，且该气体能燃烧，说明生成的是氢气；则试管A中收集的气体是氧气，体积为。图3中海水淡化过程，该过程能降低水的硬度；向此过程得到的淡水中加入一定量的肥皂水，振荡，出现的现象是泡沫较多，浮渣较少。净水方法有静置沉淀、吸附沉淀、过滤，加肥皂水是鉴别硬水和软水，故选D。图4是分子运动实验，中的氨气分子运动到中，酚酞试液遇碱变红，故图4中烧杯中的液体变红。图5是铁丝在氧气中燃烧的实验，反应是铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字或符号表达式为（），反应符合多变一，属于化合反应。氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），反应的符号表达式为。14、是在不断运动的 三 48 302 114：13：24 45.6g 【解析】(1) 分子在不断地