重庆市巴南区全善学校2022年化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1有关氧气的叙述正确的是（）A氧气化学性质活泼，通常能与所有物质反应B用带火星的木条是否复燃来检验氧气C鱼能在水中生存，因为氧气易溶于水D氧气能支持燃烧，所以氧气是一种高能燃料2下列说法正确的是( )

2、A摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一B1g氧气和1g臭氧中含有不同的原子个数C1mol水分子中含有2mol氢原子和1mol氧原子D1mol任何物质都约含有个分子3下列物质的应用不正确的是( )A氧气充食品包装袋B液氮用于低温麻醉C稀有气体用于闪光灯D活性炭除臭4溶液具有广泛的用途，下图所示不属于溶液用途的是（）A实验室用于反应B农业配制营养液C厨房洗涤剂去油污D医用生理盐水5有关“物质的量”的说法正确的是A物质的量就是物质质量的另一种表示方法，单位是g/molB物质的量是国际单位制中的一个物理量，表示含有一定数目微粒的集合体C1molO3 比1molO2多1个氧原子D1个氧分子的质量是32g

3、6下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是3Hg Fe3+ SO3 3H2OA表示分子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示原子个数的是D表示一个分子中含有某种原子个数的是7下列过程不属于缓慢氧化的是（ ）A呼吸作用B钢铁生锈C木炭燃烧D食物腐烂8过氧化氢的化学式为H2O2，下列有关过氧化氢的说法正确的是A过氧化氢是由氢气和氧气组成的B过氧化氢是由2个氢原子和2个氧原子构成的C过氧化氢在常温下可缓慢分解出氧气D过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1:19下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（）A将块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间B如图，火柴头向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的

4、着火点C由图中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用氮气灭火D蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气10下列对水的认识正确的是（）A生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水B保护水资源要禁止使用化肥、农药C电解水时正极端玻璃管中有氢气生成D任何物质都能溶于水11下列关于氧气的说法正确的是A氧气具有可燃性，可以支持燃烧B水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应12洁厕灵和84消毒液是生活中两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如图所示的化学反应。下列说法正确的是A该反应是化合反应B有毒气体是Cl2C反应

5、前后元素化合价不变D洁厕灵、84消毒液可以混合使用二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据下列装置图回答问题：(1)指出仪器的名称： a_、d_；(2)用D装置收集某气体时，如何判断发生装置中水已排尽：_；(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥的氧气应选用的装置是_ (填编号)。该反应中二氧化锰的作用是_，该反应属于_反应类型。用B装置制取氧气结束后，分离出二氧化锰的操作是_。(4)氨气是一种无色，有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。实验室用氯化铵和消石灰的固体混合物加热制取氨气，应选择的发生装置是_，收集装置是_。(5)装置A、B都可用于

6、实验室制取氧气。使用装置A制取时，d的下端管口必须_，目的是_。使用装置A比用装置B制取气体优点是_。有一名同学欲用G装置收集一瓶纯净的氧气，他的操作方法是_。(6)现有一瓶用排水法收集的甲烷气体(图1中的A)。要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的_(填序号)“注水装置”最佳。14如图所示是初中化学的一些重要实验，请回答：（1）实验A：玻璃棒的作用是_，所得滤液仍然浑浊的可能原因是_（写一条）；（2）实验 B：蜡烛熄灭时产生一缕白烟，该白烟是_；（3）实验C：盛放硫的仪器名称是_，集气瓶中放少量水的作用是_；（4）实验D：将铁丝弯成螺旋状的目的是_；（5）实验E：可观察到_，说明分子具有_

7、的性质。15实验室现有高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、棉花及以下仪器：（1）利用上述药品实验室制取氧气所需要的仪器是_（填序号）；制取该气体的化学方程式为：_；（2）将制取二氧化碳的发生装置图补充完整_。长颈漏斗在此实验中的作用是：_；实验过程中A装置内的实验现象是_，由此得出的结论是_。16如图是探究空气中氧气含量的装置图，先夹紧弹簧夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：（1）请写出红磷燃烧的化学方程式。_（2）在没有冷却到室温时，就松开弹簧夹，能达到实验目的吗？若不能，请分析原因。_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17已知某原子的相对原子质量为24，核外有12个电子，作

8、为原子质量标准的碳12原子质量为1.9931026kg求该原子的核内质子数、中子数和原子的质量_、_、_(要有过程)。18国家质量标准规定，市场出售尿素CO（NH2）2中，尿素含量在96%以上为达标一级品，某经销商出售一批尿素，其含氮量为45%，通过计算说明这批尿素是否可按一级品尿素出售？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，最简便的的方法是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、氧气化学性质活泼，但是不能与所有物质反应，A选项叙述不正确，不符合题意；B、

9、氧气助燃性，能使带火星的木条复燃，用带火星的木条是否复燃来检验氧气，B选项叙述正确，符合题意；C、鱼能在水中生存，说明氧气中溶有氧气，不能说明氧气易溶于水，C选项叙述不正确，不符合题意；D、氧气能支持燃烧，所以氧气是一种助燃剂，不是燃料，D选项叙述不正确，不符合题意。故选B。【点睛】本题考查氧气的物理性质、化学性质、氧气的用途和氧气的检验方法。氧气不易溶于水且密度比空气密度大，氧气能支持呼吸，氧气的化学性质活泼，能够支持燃烧，可以用作助燃剂；检验氧气的方法为用带火星的木条伸入气体中，若木条复燃，则说明该气体是氧气。2、C【解析】A、摩尔不是物理量，是物质的量的单位，也不是国际单位制中七个基本物

10、理量之一，选项错误；B、1g氧气和1g臭氧中原子个数比为（ 2）:（ 3）=1:1，因此1g氧气和1g臭氧中含有相同的原子个数，选项错误；C、一个水分子中由两个氢原子和一个氧原子，所以1mol水分子中含有2mol氢原子和1mol氧原子，选项正确；D、物质不都是由分子构成的，还可能由原子或离子构成，选项错误，故选C。3、A【解析】A、氧气化学性质活泼，不能用于食品包装，符合题意；B、液氮无毒，易蒸发获得低温，可以用于低温麻醉，不符合题意；C、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可以用于制造闪光灯，不符合题意；D、活性炭具有吸附性，可以用于除臭，不符合题意。故选A。4、C【解析】A、实验室把物质配成

11、溶液进行反应，有利于化学反应的进行，故正确；B、农业配制营养液属于溶液的用途，故正确；C、厨房洗涤剂去油污属于乳化现象，不是溶液的用途，故错误；D、医用生理盐水属于溶液的用途，故正确；故选：C。5、B【解析】1mol粒子的质量以克为单位时在数值上都与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等，摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量。【详解】A、物质的量不是物质质量的另一种表示方法，单位是mol，故A不正确；B、物质的量是国际单位制中的一个物理量，表示含有一定数目微粒的集合体，故B正确；C、1个臭氧分子比1个氧分子多一个氧原子，则1molO3 比1molO2多1mol氧原子，故C不正确；D、氧分

12、子的质量很小，1个氧分子的质量不可能是32g，故D不正确。故选B。6、B【解析】3Hg表示的是3个汞原子；Fe3 + 表示的是3个铁离子；S03表示的意义有四种：三氧化硫、三氧化硫是由硫元素和氧元素组成的、一个三氧化硫分子、一个三氧化硫分子是由一个硫元素和3个氧原子构成的；3H2 O表示的是3个水分子。故选B。7、C【解析】缓慢氧化是指有些氧化反应进行得很慢，甚至不容易被察觉。【详解】A、呼吸作用属于缓慢氧化，不符合题意；B、钢铁生锈属于缓慢氧化，不符合题意；C、木炭燃烧反应速度较快，属于剧烈的氧化反应，符合题意；D、食物腐败属于缓慢氧化，不符合题意。故选C。8、C【解析】A、分子是由原子构成

13、的，过氧化氢分子是由氢原子和氧原子构成，不含氢气和氧气，故选项说法错误。B、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的，故选项说法错误。C、过氧化氢在常温下可缓慢分解出氧气，故选项说法正确。D、过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为（12）：（162）1：1，故选项说法错误。故选：C。9、C【解析】A、将煤块粉碎后在燃烧，是为了增加煤和空气接触的面积。故A说法错误；B、火柴梗的着火点是物质本身的属性，不会改变。故B说法错误；C、金属镁可以在氮气中燃烧生成氮化镁，所以金属镁引起的火灾不能用氮气灭火。故C说法正确；D、蜡烛被扇子一扇即灭是因为扇扇子的过程中，使蜡烛

14、的温度降到了蜡烛的着火点以下。故D错误。故选C。10、A【解析】A、生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水，故选项正确；B、保护水资源要合理的使用化肥、农药，但不能禁止使用，故选项错误；C、电解水时正极端玻璃管中有氧气生成，故选项错误；D、有很多物质不能溶于水，例如石头等，故选项错误。故选A。11、C【解析】在常温下，氧气是一种无色无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水在一定的条件下，一些具有可燃性的金属、非金属等物质都能与氧气发生化学反应，说明了氧气具有氧化性和助燃性但是氧气本身不燃烧，没有可燃性。【详解】A、氧气具有助燃性，可以支持燃烧，本身不燃烧，故A不正确；B、氧气不易溶于水，水生动物可

15、以在水中生存是因为氧气能少量溶于水，故B不正确；C、工业上利用分离液态空气的方法制取氧气，故C正确；D、氧气的化学性质很活泼，常温下能与大多数物质发生化学反应，故D不正确。故选C。12、B【解析】A、该反应的生成物有三种，则该反应不属于化合反应，该选项说法不正确；B、根据质量守恒定律可知，反应的化学方程式为2HCl+NaClO=Cl2+NaCl+H2O，有毒气体为Cl2，该选项说法正确；C、反应前后Cl元素的化合价由-1价和+1价变为了0价，该选项说法不正确；D、洁厕灵和84消毒液混合后会因发生反应而失效，不能混合使用，该选项说法不正确。故选：B。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的

16、物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、 试管 长颈漏斗 导管口气泡连续均匀冒出 CF 催化 分解 溶解后过滤 C E 伸入液面以下 防止气体从长颈漏斗逸出 方便添加液体 加满水后气体从短导管通入 【解析】(1)仪器的名称： a：试管、d：长颈漏斗；(2)用D装置收集某气体时，导管口冒气泡连续均匀冒出说明发生装置中排出的已经是氧气，即装置内的空气已经排尽；(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法，应选用固固加热型发生装置C，氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收

17、集，氧气难溶于水可以用排水法收集，制取并收集干燥的氧气应选用的装置是CF。该反应中二氧化锰的作用是加快过氧化氢的分解速率，该反应属于由一种物质生成两种或两种以上物质的分解反应；用B装置制取氧气结束后，试管内的物质是难溶性固体二氧化锰和水，分离出二氧化锰的操作是过滤；(4)实验室用氯化铵和消石灰的固体混合物加热制取氨气，应选择的发生装置是固固加热型C；氨气密度比空气小，可用向下排空气法收集；极易溶于水的气体，不能用排水法收集。收集装置是E。(5)装置A、B都可用于实验室制取氧气。使用装置A制取时，d的下端管口必须伸入液面以下，目的是防止气体从漏斗口逸出。使用装置A比用装置B制取气体优点是方便添加

18、液体试剂。用G装置收集一瓶纯净的氧气，操作方法是加满水后气体从短导管通入。(6)要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的“注水装置”最佳。点睛：选择发生装置需考虑是因素是，反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体，发生装置为A，固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为B。选择收集装置需考虑气体的密度，是否与空气的成分反应，气体在水中的溶解性。14、引流 滤纸破损 石蜡固体小颗粒 燃烧匙 吸收二氧化硫气体，防止污染空气 增大与氧气的接触面积并聚集热量 甲烧杯里的酚酞试液变红色，而乙烧杯里的酚酞不变色 不停地运动 【解析】（1）根据过滤的注意事项分析回答；（2）根据白烟的成分进行分析；（3）

19、根据硫在氧气中燃烧的注意事项分析；（4）根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项分析。（5）根据分子的基本性质分析。【详解】（1）过滤操作中玻璃棒的作用是引流，所得滤液仍然浑浊的可能原因有滤纸破损，液面高于滤纸边缘；（2）蜡烛熄灭时产生一缕白烟，该白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒；（3）燃烧匙用于盛放可燃性固体物质，做燃烧实验，盛放硫的仪器名称是燃烧匙，硫燃烧生成二氧化硫有毒的气体，集气瓶中放少量水的作用是吸收二氧化硫气体，防止污染空气；（4）铁丝在氧气中燃烧，将铁丝弯成螺旋状的目的是增大与氧气的接触面积，聚集热量，提高铁丝的温度，有利于铁丝的燃烧；（5）采用对比实验，丙烧杯里的浓氨水中氨气分子不停

20、地运动，扩散到甲烧杯里，使酚酞试液变红色，而乙烧杯里的酚酞不变色。【点睛】此题难度不大，掌握常见实验的现象、注意事项等是顺利解题的关键所在。15、用于随时添加液体试剂燃着的蜡烛由下至上依次熄灭二氧化碳的密度大于空气的密度，并且不燃烧、也不支持燃烧【解析】（1）利用提供的药品可采用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰，该反应属于固体加热型，需要选择仪器；故填：；（2）采用图示装置制取二氧化碳时，长颈漏斗的末端一定要伸入液面以下，长颈漏斗可用于随时添加液体试剂；由于二氧化碳的密度大于空气的密度，并且不燃烧、也不支持燃烧，所以A中燃着的蜡烛由下至上依次熄灭；故填：；用于随时添加液体试剂；燃着的蜡烛由下至上依次熄灭；二氧化碳的密度大于空气的密度，并且不燃烧、也不支持燃烧。16、 不能达到实验目的，因为没有冷却到室温，瓶内剩余气体偏大，倒吸的水会偏少，造成实验结果偏小 【解析】（1）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为。 （2）在没有冷却到室温时，就松开弹簧夹，不能达到实验目的，因为没有冷却到室温，瓶内剩余气体偏大，倒吸的水会偏少，造成实验结果偏小。【点睛】要学会设