安徽省阜阳市颍南中学2022-2023学年化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1 “水绿盐城,大美湿地”已悄然成为魅力盐城的一张亮丽名片。下列行为不利于节能减排,保护环境的是()A发展风力发电B露天焚烧垃圾C鼓励乘坐公共交通D积

2、极植树造林2化学变化前后发生改变的是()A元素种类B原子个数C分子种类D原子质量3对于K和K+的说法,正确的是( )A属于同一种元素B属于同一种粒子C核外电子数相同D具有相同的电子层数4锰元素的相关信息如图所示。下列说法正确的是A属于非金属元素B原子序数是25C原子的核外电子数为54.94D相对原子质量为54.94g5下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是()A禁止露天焚烧秸秆B发展燃煤火力发电C推广新能源公交车D限制燃放烟花爆竹6能鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的方法是A倒入澄清石灰水B插入燃着的木条C闻气味D观察颜色7下列说法不正确的是A硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰 B氢气在空气中燃烧,

3、产生淡蓝色火焰C木炭燃烧后生成黑色固体 D镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体8下列有关物质变化或性质的描述正确的是( )A酒精挥发一化学变化B汽油易燃烧一化学性质C铁片生锈一物理性质D冰雪能融化一物理变化9H2、O2、N2的混合气体20克,点燃完全反应后生成18克水,则剩余气体不可能是()A2克H2、O2、N2的混合气体B2克N2C2克H2D2克O2和N2的混合气体10有一瓶无色气体,可能是氧气,你认为应该用下述哪种方法确定?A讨论B调查C上网查询D实验二、填空题(本大题共1小题,共4分)11化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关,请填写下列空格:(1)现有氯化钠、氧气、木炭、

4、硝酸铵四种物质,请用化学式填空:可供给人类呼吸的是_. 可用于配制生理盐水的是_.夏季烧烤常用作燃料的是_. 可用于自制“冰镇饮料”的是_.(2)请写出下列化学变化的符号表达式:水通电分解_.加热铜丝_.铁丝在氧气中燃烧_.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12请结合如图装置图回答问题:(1)仪器的名称是_。(2)把装置A制取的某气体从装置B的a端通入,B中蜡烛燃烧更旺,则装置A中发生反应的化学方程式是_。你认为下列哪些物质不能单独作为制取该气体的反应物_(填序号)。ANaCl BKMnO4 CH2O DCH4(3)用装置A、C制取并收集该气体,当装置C中的导管口有气泡_冒出时,再把导管口伸

5、入盛满水的集气瓶里。在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生,而装置C中只有少量气泡冒出。你认为实验过程中忘记了什么操作_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13I探究水的组成:(1)研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。在相同条件下,欲使1L氢气完全燃烧,所需空气至少约为_L。(2)科学家们用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的气体反应)。电解时,水中可加入少量的NaOH,其作用是_。 通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1:2,其原因可能是_ (写出一条即可)。(3)用氢气还原氧化铜的实验也可以证明水的组成,发生的反应为:H2+CuOCu

6、+H2O,装置中的碱石灰是一种可吸收水和二氧化碳的物质。装置A中玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1,装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2,据此可计算出水中H、O元素的质量比为_(用含 m1、m2的代数式表示)小明同学认为上述装置存在明显不足,其理由是:空气中的_会进入B装置,这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值_(填“大”或“小”)。II(4)量筒中液体的液面如图,则液体体积的读数为_,若欲量取18.0mL液体,应选用的量筒规格是_A 10mL B 25mL C 50mL,请填序号。(5)某次实验需要称取8.2g食盐,但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码,托盘天

7、平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图,则他至少进行了_次称量操作;小张同学想出了一个更简单的方法:他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐,则小张在称量时游码的读数为_。请计算:1.7千克 NH3与_千克CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素质量相等(写出计算过程)。14我省有漫长的海岸线,蕴藏着丰富的海洋资源。(1)海水淡化。可以采用下图所示的膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜(海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过)进入左侧的淡水池,从而得到淡水。下列说法中正确的是_ (填字母)。A膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似B膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质C膜分离法

8、也是一种分离混合物的方法D该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗盐提纯。除去难溶性杂质后的食盐水中还含有Ca2+、Mg2+、SO42+等杂质离子,为得到较纯的氯化钠,进行如下的实验操作:加入过量的Na2CO3溶液;加入过量的BaCl2溶液加入过量的NaOH溶液;加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7;过滤;蒸发。下列操作顺序正确的是_(填字母),其中操作加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是_ ABCD(3)海水资源综合利用的部分途径如下图。氨碱工业生产过程中,在加压并不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳的条件下,使碳酸氢钠结晶析出,该反应的化学方程式是_ 海水制镁。实际生产中,步骤常选用_

9、(填化学式)作为沉淀剂,从海水中提取MgCl2历经步骤、三步转换的主要目的是_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应) 中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。请根据以上信息回答下列问题:(1) 写出反应的化学方程式_;(2) 列出求解该样品中参加反应的碳酸钙质量(x) 的比例式_;(3) 生成的氯化钙的质量为_;(4) 该样品中碳酸钙的质量分数为_;(5) 用这种石灰石125t 制取含杂质的生石灰的质量为_。16蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算: (1)C3H7NO2的相对分子质量是_

10、 。(2)丙氨酸中各元素的质量比C: H: N: O=_。(3)丙氨酸中氮元素的质量分数为_(结果保留0.1%) 。 (4)_g C3H7NO2中含有氢元素的质量是10.5g。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、发展风力发电,有利于减少含碳物质的污染,故A正确;B、露天焚烧垃圾可以产生大量的空气污染物,故B错误;C、鼓励乘坐公共交通可以减少对环境的污染,故C正确;D、积极植树、造林、种草可以净化空气,故D正确。故选:B。2、C【解析】质量守恒定律:化学反应前后元素的种类不变,原子的种类、数目和质量都不变,分子的种类一定发生变化。故选C。3、A【解析】本题考查学生对

11、元素的原子与离子区别与联系的理解,A、K和K+的质子数相同,所以属于同一种元素,故A正确;B、K是原子,K+是离子,因此K和K+不属于同一种粒子,故B错误;C、K 失去最外层电子形成K+,因此它们的核外电子数不相同,故C错误;D、K 失去最外层电子形成K+,因此K和K+的电子层数不同,故D错误。故选A4、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是锰,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误;B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为25,表示原子序数为25,故选项说法正确;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为25,表示原子序数为25;根据原

12、子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为25,故选项说法错误;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为54.94,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。故选B。5、B【解析】A、就地焚烧秸秆会产生大量的烟尘,造成空气污染,禁止露天焚烧秸秆,有利于“坚决打好蓝天保卫战”,故A正确;B、燃煤火力发电产生大量的空气的污染物,所以发展燃煤火力发电不利于“坚决打好蓝天保卫战”,故B不正确;C、新能源公交车不污染环境,所以推广新能源公交车,利于“坚决打好蓝天保卫战”,故C正确;D、燃放烟花爆竹能产生空气污染物,所以限制燃

13、放烟花爆竹,可减少空气污染,故利于“坚决打好蓝天保卫战”,故D正确。故选B。6、B【解析】A、空气中虽然含有二氧化碳,但含量太少,倒入澄清石灰水无明显现象,氧气和氮气不能与澄清石灰水反应,倒入澄清石灰水也都无明显现象,因此,倒入澄清石灰水无法鉴别空气、氧气和氮气,选项A不正确;B、三瓶气体中分别插入燃着的木条,如果燃烧现象无明显变化,则该气体是空气;如果木条燃烧得更旺,则该气体是氧气;如果木条火焰熄灭,则该气体是氮气。此法可以鉴别空气、氧气和氮气,选项B正确;C、三种气体均无气味,闻气味无法鉴别空气、氧气和氮气,选项C不正确;D、空气、氧气和氮气都是无色气体,因此观察颜色无法鉴别这三种气体,选

14、项D不正确。故选B。7、C【解析】A. 硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味,正确;B. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成无色液体,正确;C. 木炭燃烧后生成无色气体,错误; D. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体,正确。故选C。8、B【解析】本题从物质的物理性质和化学性质方面分析。【详解】A、酒精挥发过程中没有生成新物质,属于物理变化故不符合题意;B、汽油易燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故符合题意;C、铁片生锈过程中,铁和水、氧气反应生成铁锈,属于化学变化,故不符合题意;D、冰雪能融化,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故不符合题

15、意。【点睛】有新物质生成的化学反应称为化学反应,化学反应中表现出来的性质称为化学性质;不需要通过化学反应就能表现出来的性质称为物理性质。9、A【解析】根据方程式进行计算,设要生成18g水需要参加反应的氢气质量为X,氧气质量为Y 4:36=x:18g x2g32:36=y:18g y16g所以剩余的2克气体中有可能是氢气和氮气的混合物,有可能是氧气和氮气的混合物,也有可能全部是氮气,如果全部是氮气,最多也是2g,不可能超过2g。剩余的气体中不可能存在氢气和氧气的混合物,因为如果是二者的混合物就会继续反应,直到有一种物质全部被反应掉,由以上分析可知,A符合题意,故选A。【点睛】确定化学反应后物质的

16、种类时,除考虑生成物外,还要考虑反应物是否过量。如果反应后反应物过量,也只能是其中的一部分过量,不可能所有反应物都有剩余。10、D【解析】用带火星的木条伸入集气瓶内,观察木条是否复燃,若复燃则是氧气,反之则不是氧气;需要通过实验验证。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 C 【解析】(1)可供给人类呼吸的是氧气;故填:O2;可用于配制生理盐水的是氯化钠;故填:NaCl;木炭具有可燃性,烧烤常用作燃料;故填:C;硝酸铵溶于水会吸收大量的热,所以可用于自制“冰镇饮料”;故填:NH4NO3;(2)水在通电的条件下分解为氢气和氧气;故填:;在加热的条件下,铜与氧气反应生成氧化铜;故填:

17、;铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁;故填:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、锥形瓶 2H2O22H2O+O2 AD 连续均匀 检查装置气密性 【解析】(1)仪器的名称是:锥形瓶;(2)把装置A制取的某气体从装置B的a端通入,氧气可以使B中蜡烛燃烧更旺,则固-液发生装置A制取氧反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2;ANaCl没有氧元素,不能单独制取氧气;BKMnO4 可以单独制取氧气;CH2O可以单独制取氧气;DCH4没有氧元素,不能单独制取氧气;故选AD;(3)用装置A、C制取并收集该气体,当装置C中的导管口有气泡连续、均匀的冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。在

18、收集过程中发现装置A中有大量气泡产生,而装置C中只有少量气泡冒出,实验过程中忘记的操作是:检查装置的气密性。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2.5 增强水的导电性 同等条件下,O2比H2更易溶于水 (m2-m1):m1 水蒸气和二氧化碳 大 4.7mL B 两 1.8g 3.0 【解析】(1)根据化学方程式2H2+O2点燃2H2O(2)电解水时加入少量的NaOH,其作用是增强水的导电性。 通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1:2,其原因可能是同等条件下,O2比H2更易溶于水。(3)装置A中的玻璃管和其中物质在反应前后的质量差为m1就是氧化铜中减少的氧元素的质

19、量,也就是水中氧元素质量为m1;装置B和其中物质在反应前后的质量差为m2就是氢气与氧化铜反应生成的水的质量,即水的质量是:m2,所以水中氢元素质量为:m2- m1,据此可计算出水中H、O元素的质量比为(m2-m1):m1。小明同学认为上述装置存在明显不足,其理由是:空气中的水蒸气和二氧化碳会进入B装置,这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值大。(4)量筒中液体的液面如图,则液体体积的读数为4.7mL;用量筒量取液体时,为减小误差,应选取略大于所要量取体积的量程,若欲量取18.0mL液体,应选用的量筒规格是25mL,故选B。(5)某次实验需要称取8.2g食盐,但实验室只找到一架托盘天平和

20、一只10g的砝码,托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图,则他至少进行了两次称量操作,先将游码调到5g,称量一次,再调到3.2g,称量一次;小张同学想出了一个更简单的方法:他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐,小张应该是将砝码和食盐位置颠倒,此时,物品质量=砝码-游码,则小张在称量时游码的读数为1.8g。 设1.7千克 NH3与质量为x的CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素质量相等1.7kg1414+114、ABC D 除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠 Ca(OH)2 提纯并富集氯化镁(合理即可) 【解析】(1)A、膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似,将水分子和其他杂质分离,故正确;B、膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质,可以是海水中的盐分浓度增加,故正确;C、膜分离法也是一种分离混合物的方法,故正确;D、该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物和体积较大的盐的离子,故错误。故选ABC;(2)氢氧根离子和镁离子反应生成氢氧化镁沉淀,碳酸根离子和钙离子反应会生成碳酸钙沉淀,碳酸根离子和钡离子反应会生成碳酸钡沉淀,硫酸根离子和钡离子反应生成硫酸钡沉淀,所以正确的顺序是:,故选D;过量的氢氧化钠、碳酸钠对于氯化钠来说也是杂质,所以操作加入适量的盐酸调节溶液的pH等

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