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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共10小题,共20分)1生活中见到的“加碘盐”“高钙奶”中的,这里的
2、“碘”“钙”指的是()A原子B分子C元素D单质2下列符号中表示两个氢原子的是A2HB2H2CHDH23下列各组含氯元素的物质中,氯元素化合价相同的一组是( )AKClO3 Ca(ClO3)2BClO2 NaClO2CNaCl HClODCl2 HCl4下列反应既是化合反应,又是氧化反应的是A木炭在空气中燃烧B过氧化氢制氧气C加热碳酸氢铵D二氧化碳和水反应5下列事实能够说明分子在不断运动的是( )A公路上大雾弥漫B花棚里香气扑鼻C湖面上柳絮飘扬D氧气被压缩进钢瓶6世界是物质的,而物质又是不断运动变化的下列物质变化中属于化学变化的是()A湿法炼铜B气球充气过多爆炸C利用太阳能蒸馏海水制取淡水D氧气
3、液化变成淡蓝色液体7通过实验测定了空气组成的科学家是A拉瓦锡B达尔文C道尔顿D牛顿8学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是( )A倾倒液体B液体的量取C点燃酒精灯D滴加液体9下图是表示气体分子的示意图,图中“”和“O”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示化合物的是ABCD10下列化学用语及其表述正确的是( )ACl2两个氯原子B3S 三个硫元素CFeCl2氯化铁DMg 一个镁原子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。用化学用语填空:(1)两个氮原子:_;(2)3个铵根离子:_;(3)氧化镁中镁元素
4、的化合价:_;(4)硫离子的结构示意图:_;(5)地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式:_;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12下图所示是电解水的装置。回答下列有关与水的问题(1)与正极相连的乙试管内产生的气体是_在集气瓶中检验该气体的方法是_(2)上图甲、乙两试管内汇集的气体体积比约为_(3)写出电解水的化学方程式_,该反应的基本类型是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13暴雨过后的河水浑浊不堪,化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,经过以下净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示。请回答以下问题:(1)图一中,加入的A物质是絮凝剂,该物质的名称是_;(2)
5、图一中操作对应图二中的装置分别是(填序号)_,其中除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为_;单一净化水程度最高的是_(写名称);(3)图二中的装置()从下端入水的目的是_;(4)若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_(写一点即可);要将浑浊的液体C变澄清还要进行的操作是_。经上述操作后,检验所得液体是硬水,生活中转化硬水的方法是_。14某化学小组测定空气中氧气的体积分数。(1)根据如图回答问题。红磷燃烧的文字表达式为_。红磷燃烧时的现象是_,冷却到室温打开止水夹后,观察到的现象是烧杯中的水_。冷却至室温后打开止水夹,发生上述现象的原因是_。实验结论:_(2)用四硫化钠(Na2S4
6、)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O 8S+4NaOH(氢氧化钠)。小资料:四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠。(实验过程)取足量的四硫化钠固体加入试管中,再加入适量的水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图1所示)。将该试管插入水中(如图2所示),拔下橡胶塞,观察到_,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2。理论上h2h1=_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15厨师烹任时常往食物中加入少量的酒和食醋,是因为酒和食醋在一定
7、条件下能反应生成具有香味的乙酸乙酯().请计算:(1)乙酸乙酯的相对分子质量为_.(2)乙酸乙酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为_(化为最简整数比).(3)_g乙酸乙酯中含有氧元素.16氯酸钾和二氧化锰组成的混合物15.5g装入试管中,加热制取氧气,待反应完全后将试管冷却、称量,剩余固体物质为10.7g,计算:(1)反应产生氧气的质量是_?(2)10.7g固体物质中有哪些物质?各多少克?_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】生活中见到的“加碘盐”“高钙奶”中的,这里的“碘”“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙、铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。
8、故选C 。2、A【解析】试题分析:A2H表示两个氢原子,故选A;B2H2表示两个氢分子,故B不符合题意;CH表示氢元素或表示一个氢原子,故C不符合题意;DH2表示氢气,表示一个氢分子,表示氢气是由氢元素组成的,表示一个氢分子是由两个氢原子构成,故D不符合题意。考点:化学符号的意义。3、A【解析】A、钾元素显+1价,氧元素显-2价,设:KClO3中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)3=0,则x=+5价;钙元素显+2价,氧元素显-2价,设:Ca(ClO3)2中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+2y+(-2)32
9、=0,则y=+5价。氯元素的化合价相同,故A正确;B、氧元素显-2价,设:ClO2中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)2=0,则x=+4价;钠元素显+1价,氧元素显-2价,设:NaClO2中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(-2)2=0,则y=+3价;氯元素的化合价不相同,故B错误;C、钠元素显+1价,设:NaCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=-1价;氢元素显+1价,氧元素显-2价,设:HClO中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可
10、得:(+1)+y+(-2)=0,则y=+1价;氯元素的化合价不相同,故C错误;D、根据单质中元素的化合价为0,Cl2属于单质,氯元素的化合价为0;氢元素显+1价,设:HCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=-1价;氯元素的化合价不相同,故选项错误。故选A。【点睛】解题时不要遗忘单质中元素的化合价为零。4、A【解析】试题分析:木炭在空气中燃烧,反应物有两种,产生的物质只有一种,属于化合反应,反应物中有氧气参与,又属于氧化反应。故选A.考点:反应的类型5、B【解析】试题分析:分子太小,用肉眼是看不到的;雾是小液滴,不是分子,故A错;能闻到香气是
11、由于花香的分子不停地运动造成的,故B正确;柳絮也不是分子,故C错;氧气被压缩进钢瓶是由于外力作用的结果,不是分子运动造成的,故D错;应选B。【考点定位】分子动理论6、A【解析】A、湿法炼铜有新物质铜生成,属于化学变化,故正确;B、气球充气过多爆炸的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误;C、利用太阳能蒸发海水制取淡水,是分离水的过程,变化过程中无新物质生成为物理变化,故错误;D、氧气液化变成淡蓝色液体过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误。故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。7、A【解析】试题分析:通过实验测定了空气组成的科学家是拉瓦锡。故选
12、A考点:化学常识8、D【解析】A、倾倒液体药品时,应该将细口瓶的瓶塞倒放在桌面上,细口瓶和试管口紧挨着,并且标签朝向手心。A正确;B、量取液体时,细口瓶要紧挨着量筒,并且在读数时,视线应该与液体的凹液面最低处保持水平。B正确;C、点燃酒精灯时,用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯。C正确;D、使用胶头滴管滴加少量液体,应该将胶头滴管垂直于试管口的正上方逐滴滴加,若将胶头滴管伸入试管内,则可能会造成药品的污染。D错误。故选D。9、A【解析】A、图中三个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所表示物质为纯净物;并且该分子由两种不同和原子构成,为化合物的分子;图所示物质为化合物,故A正确;
13、B、图中四个分子构成,为两种不同种物质的分子,一种物质是单质另一种物质是化合物,该图所示物质为混合物,故B不正确;C、图中五个分子构成不同,为两种不同物质的分子,是两种不同物质的单质,该图所示物质为混合物,故C不正确;D、图中五个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所示物质为纯净物;而该分子是由同种原子构成的单质的分子,图所示物质不是化合物而是单质,故D不正确。故选A。【点睛】分子同原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,同种物质的分子构成的物质为纯净物;不同种原子构成的分子为化合物分子,同种原子构成的分子为单质分子。10、D【解析】试题分析:化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个
14、数,Cl2的“2:”表示一个氯气分子由两个氯原子构成;元素符号的前边加数字表示原子的个数,3S表示3个硫原子;铁元素显+2价时读作亚铁,FeCl2表示氯化亚铁;Mg微观上表示一个镁原子。考点:化学用语的意义二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2N 【解析】(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略3个铵根离子可表示为:3NH4+(3)氧化镁中,氧元素显-2价,根据化合物中各元素的化合
15、价代数和为零,可知镁元素显+2价;由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中镁元素显+2价可表示为:;(4)硫离子的核内质子数为16,核外有3个电子层,第一层上有2个电子,第二层上有8个电子,第三层上有8个电子,其离子结构示意图为:(5)地壳里含量最多的元素是氧元素,符号为O,含量最多的金属元素是铝元素,符号为Al,氧元素显-2价,铝元素显+3价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,二者组成的化合物的化学式是 Al2O3。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氧气 将带火星的小木条伸入瓶中,观察是否复燃 2:1 分解反应 【解析】(1)
16、电解水实验中,正极产生氧气,负极产生氢气,与正极相连的乙试管内产生的气体是氧气,在集气瓶中检验该气体的方法是:将带火星的小木条伸入瓶中,观察是否复燃;(2)上图甲试管产生氢气、乙试管产生氧气,氢气与氧气的体积比为2:1,两试管内汇集的气体体积比约为2:1;(3)电解水产生氧气和氢气的化学方程式: 2H2O2H2O2;该反应符合“一变多”,属于分解反应。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、明矾 、 活性炭 蒸馏 活性炭能充分吸收色素和异味 过滤时,漏斗内的液体超过滤纸边缘、滤纸破损等 再次过滤 煮沸 【解析】(1)图一中,加入的A物质是絮凝剂,该物质的名称是明矾。(2)图一中操作是过滤、蒸
17、发、蒸馏,图一中操作对应图二中的装置分别是、,其中除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为活性炭;蒸馏使自来水变成纯水,故单一净化水程度最高的是蒸馏。(3)图二中的装置()从下端入水的目的是活性炭能充分吸收色素和异味。(4)操作是过滤,若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是过滤时,漏斗内的液体超过滤纸边缘、滤纸破损等;要将浑浊的液体C变澄清还要进行的操作是再次过滤。经上述操作后,检验所得液体是硬水,生活中转化硬水的方法是煮沸。14、红磷氧气五氧化二磷 剧烈燃烧、黄色火焰、大量白烟、放热 进入集气瓶 红磷燃烧消耗氧气,恢复到室温集气瓶内压强小于外界大气压,水倒吸入集气瓶 氧气约占空气体
18、积的五分之一 试管内液面上升至液面高度不再改变 h2h1= 79:100(或4:5) 【解析】(1)根据用红磷测定空气中氧气含量的原理进行分析。红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体,集气瓶中的氧气消耗后,导致气压减小,在外界大气压作用下,水进入集气瓶,进入集气瓶中的水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积;(2)根据氧气约占空气总体积的五分之一(或21%)进行分析解答;【详解】(1)红磷有空气中燃烧生成五氧化二磷,红磷燃烧的文字表达式为:磷+氧气五氧化二磷;红磷燃烧时的现象是剧烈燃烧、黄色火焰、产生大量白烟、放热;冷却到室温打开止水夹后,由于氧气被消耗,瓶内气压减小,能够观察到烧杯中的水进入集气瓶;冷却至室温后打开止水夹,发生上述现象的原因是:红磷燃烧消耗氧气,恢复到室温时,集气瓶内压强小于外界大气压,水倒吸入集气瓶;实验结论:,进入集气瓶中的水约占集气瓶中空气总体积的五分之一,说明空气中氧气的含量约为五分之一;(2)
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