四川省广安市广安友谊中学2022年化学九上期中监测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1中国科学院院士徐光宪研究稀土理论,荣获2008年度国家最高科技奖。如图是稀土元素钇在元素周期表中的相关信息,下列说法错误的是()A钇元素的原子序数为39B钇元素在反应中易失去电子C钇元素原子的中子数是50D钇元素的相对原子质量

2、为88.91kg2下列实验操作错误的是AA BB CC DD3葡萄糖在人体组中缓慢氧化,放出热量,供给人体所需能量,这是人类生命活动所需能 量的重要来源之一。若 R 代表葡萄糖,所发生的氧化反应为 R+6O26CO2+6H2O,则葡萄糖 的化学式为AC6H12 BC6H12O6 CC6H10O5 DC5H6O24下列有关实验现象的描述正确的是( )A木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C电解水时正极产生的气体体积较大D硫酸铜与铁反应溶液会变浅绿色5硫化氢(H2S)是一种急性剧毒物质,下列有关“H2S”意义的认识不正确的是A表示硫化氢这种物质B表示硫化氢由氢、硫两种元素组成

3、C表示1个硫化氢分子D表示硫化氢由2个氢原子和1个硫原子构成6下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()A集气瓶中的水:吸收反应放出的热量B量筒中水:通过量筒中水的体积的变化得出发生反应的O2的体积C集气瓶中的水:防止集气瓶底炸裂D集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,便于观察O2何时收集满7下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是A物质用途B元素之最液氮:用于医疗明矾:用于消毒杀菌海水中含量最多的元素:钠元素空气中含量最多的元素:氮元素C物质鉴别D环保知识水和双氧水:加入二氧化锰氧气和二氧化碳:用燃着的小木条减缓温室效应:植树造林节能减排减少水体污染:禁止使用洗涤剂AABBC

4、CDD8下列实验现象描述不正确的是 ( )A红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体C木炭在氧气中燃烧发出明亮白光D铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体9下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A铁水铸成锅 铁生锈B木柴燃烧 铜在潮湿的空气里生成铜绿C汽油挥发 石蜡熔化DCO2使澄清的石灰水变混浊 瓷碗破碎10已知一种碳原子,原子核内含有6个质子和8个中子,则该碳原子核外电子数为A2B8C6D1411下列图标中,表示腐蚀品的标志是()ABCD12为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的是( )A在同瓶氧气中,先后进行不

5、同粗、细铁丝的燃烧实验B在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验D在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验13下列实验基本操作中,正确的是()A点燃酒精灯B向试管中加入锌粒C向试管中倾倒液体D读取液体体积14生活中的下列变化一定属于化学变化的是A雪糕融化B湿衣服晾干C自行车胎爆裂D食物腐烂15 “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝环境污染。下列做法中符合绿色化学理念的是A化工生产中使原料尽可能地转化为产品B实验室将废液直接倒入下水道C对废旧电池作深埋处理D实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验二、填空

6、题(本大题共1小题,共6分)16初三某化学兴趣小组同学依据教材实验对化学反应前后质量变化进行了探究。(查阅资料)碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体。(实验装置设计)甲、乙、丙小组同学分别设计如图装置:(实验探究)(1)甲小组实验中,反应的化学方程式是_。(2)乙组和丙组设计的“质量守恒定律”的实验如图所示。乙组实验结束后可观察到天平_(填“平衡”或“不平衡”),此反应_(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。丙组过氧化氢溶液分解反应前后各物质质量总和的测定,得出参加化学反应的各物质的质量总和_(填“大于”、“等于”或“小于”)反应后生成的各物质的质量总和。该反应中二氧化锰起_作用。

7、(实验结论)参加化学反应的各物质质量总和等于生成的各物质质量总和。(实验分析)在一切化学反应中,没有发生变化的是_,所以参与反应前后各物质的质量总和相等。A原子种类 B分子种类 C原子数目 D原子质量(反思与交流)(1)通过甲、乙、丙小组实验的探究,你得到的启示是:探究质量守恒定律的实验应该在_容器中进行。(2)结论应用:环保部门常用测定空气受污染的程度,发生反应的化学方程式为:的化学式是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)将146g稀盐酸慢慢加入到24g含有杂质的石灰石(杂质不溶于水也不与酸反应)中,反应情况如图所示.完成以下计算:(1)石灰石样品中碳酸钙的质量为_克?(2

8、)求该稀盐酸的溶质质量分数_。(3)反应后所得溶液溶质质量分数_。18(8分)已知,硝酸铵化学式为NH4NO3,完成下列问题:(1)计算硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比_;(2)计算硝酸铵中氮元素的质量分数_;(3)20g的硝酸铵含氮元素质量为多少?_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某小组以“水”为主题进行了一系列的探究活动。 (1)水的作用无处不在,做“铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,在集气瓶中预先加 少量水的目的是_。 (2)自来水来之不易,在生产过程中,可用_方法除去水中的不溶性杂质,自来水大多为硬水,长期饮用硬水对人体健康不利,生活中通过_来降低水的硬度,该过

9、程中可溶性的碳酸氢钙(化学式为Ca(HCO3)2)分解生成碳酸钙沉淀、水和一种气体,该反应的化学方程式为_。 (3)自来水厂常用氯气来消毒杀菌,有关反应的化学方程式为。在化学式HClO中标出氯元素的化合价_。漂白粉是将氯气通入石灰水中制成:,X的化学式为_。 (4)水是最常用的溶剂。实验室用氯化钠固体和水配置50g溶质质量分数为7%的溶液,下列说法中错误的是_。 A实验步骤为计算、称量、量取、溶解 B配置过程中玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解速率 C若在量水时俯视凹液面的最低处,则配置溶液的质量分数小于7% D将氯化钠放在托盘天平右盘称量,所称氯化钠质量会偏小 (5)水还可制取理想的清洁、高能燃

10、料,试计算电解36g水可得到氢气的质量是_?参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、钇元素的原子序数为39,该选项说法正确;B、钇元素是金属元素,原子最外层电子数小于4,在反应中易失去电子,该选项说法正确;C、钇元素原子的中子数是:89-39=50,该选项说法正确;D、钇元素的相对原子质量为88.91,单位不是kg,该选项说法不正确。故选:D。【点睛】元素周期表中,方格中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;相对原子质量质子数+中子数,单位不是g;一般情况下,最外层电子数小于4的,反

11、应中容易失去电子,大于4的反应中容易得到电子,等于4的,既不容易得到电子,也不容易失去电子,因此最外层电子数相等的元素化学性质相似,最外层电子数是8的是一种稳定结构,第一层也是最外层时,达到2个电子也是一种稳定结构。2、A【解析】A、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,不能用嘴吹,故错误;B、闻药品的气味时不能将鼻子直接凑到瓶口,防止损伤鼻膜,故正确;C、该过滤操作装置正确;D、倾倒液体时,试剂瓶的标签要向着手心握,试剂瓶盖要倒放在桌面上,故正确。故选A。3、B【解析】根据质量守恒定律:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,反应后的生成物中含有6个C、18个O、12个H,反应物中有12

12、个O,所以葡萄糖的化学式为C6H12O6。故选B。【点睛】在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。4、D【解析】A、木炭和氧气在点燃的条件下生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故A错误;B、硫在氧气中燃烧生成蓝紫色火焰,故B错误;C、水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,所以电解水时负极产生的气体体积较大,故C错误;D、硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜,溶液由蓝色变成浅绿色,故D正确。故选D。5、D【解析】A、H2S可以表示硫化氢这种物质,正确;B、H2S可以表示硫化氢由氢、硫两种元素组成,正确;C、H2S可以表示1个硫化氢分子,正确;D、H2S表示一个硫化氢分子

13、由2个氢原子和1个硫原子构成,不正确。故选D。【点睛】“硫化氢是由氢、硫两种元素组成的”,“一个硫化氢分子是由2个氢原子和1个硫原子构成的”,注意这两句话的区别,很容易出错。6、A【解析】A、主要是吸收硫燃烧生成的二氧化硫,防止逸出后污染空气,解释没有体现水的主要作用,符合题意。B、通过水体积的变化得出氧气体积,体现了水的主要作用,不符合题意。C、冷却溅落的融熔物四氧化三铁,防止集气瓶炸裂,体现了水的主要作用,不符合题意。D、用排水法收集氧气时集气瓶中加入水主要是为了是为了排出集气瓶中的空气,便于观察氧气何时收集满,因此该选项体现了水的主要作用,不符合题意。故选A。7、C【解析】A、明矾只能加

14、速水中悬浮颗粒沉降,不能消毒杀菌,故不符合题意;B、海水中含量最多的元素:氧元素,故不符合题意;C、水和双氧水中加入二氧化锰,双氧水中产生气泡,水中无现象,可以鉴别,氧气和二氧化碳用燃着的小木条鉴别,氧气中燃烧更旺,二氧化碳中熄灭,故符合题意;D、减少水体污染禁止使用含磷洗涤剂,故不符合题意。8、D【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟、放出热量,描述正确; B、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体,描述正确; C、木炭在氧气中燃烧发出明亮白光,描述正确; D、铁丝在空气不能燃烧,描述错误。故选D。考点:物质在空气或氧气中燃烧的现象9、A【解析】A. 铁水铸成锅属于物理变化,

15、铁生锈属于化学变化,选项正确;B. 木柴燃烧属于化学变化,铜在潮湿的空气里生成铜绿也属于化学变化,选项错误;C. 汽油挥发属于物理变化,石蜡熔化属于物理变化,选项错误;D. CO2使澄清的石灰水变混浊属于化学变化,瓷碗破碎属于物理变化,选项错误,故选A。【点睛】化学变化与物理变化的区别是有没有生成新物质:有新物质生成的变化是化学变化,没有生成新物质的变化是物理变化10、C【解析】在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,因此该原子的核外电子数为6。故选C。11、D【解析】试题分析:图标中,表示腐蚀品的是D,是易燃品,是节水标志,C是禁止烟火。故选D考点:化学标识12、C【解析】为探究铁

16、丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响,利用控制变量法可以知道应该保证氧气的浓度相同的条件下采取一粗一细的铁丝来进行同时点燃,分析所给的选项可以知道选项C是正确的,故选C13、C【解析】A、点燃酒精灯要用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,否则引起火灾,故A错;B、在放锌粒时要将试管横放,用镊子将锌粒放在试管口,再将试管竖起,故B错;C、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着。故C正确;D、视线要与凹液面最低处保持水平,故D错。故选C。【点睛】注意规范实验操作,培养学科素养。14、D【解析】A、雪糕融化的过程中没有新物质的生成,是物理变

17、化,故错误;B、湿衣服晾干是水分蒸发的过程,该过程中没有新物质的生成,是物理变化,故错误;C、自行车胎爆裂是分子之间的间隙变大,故是物理变化,故错误;D、食物腐烂是食物与空气中的氧气反应的过程,故是化学变化,故正确。故选D。15、A【解析】A、化工生产中使原料尽可能地转化为产品,根本上减少或杜绝环境污染,符合绿色化学理念,符合题意;B、实验室将废液直接倒入下水道,会污染水源,可能损坏下水道,不符合绿色化学理念,不符合题意;C、对废旧电池作深埋处理,会污染土壤和地下水,不符合绿色化学理念,不符合题意;D、实验中未说明药品用量时,应取最少量,取用较多量药品进行实验,不符合绿色化学理念,不符合题意。

18、故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、 不平衡 遵守 等于 催化 ACD 密闭 【解析】实验探究:(1)甲小组实验中,白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式是:;(2)乙组实验结束后可观察到天平不平衡,是因为反应生成的二氧化碳逸出装置,此反应遵守质量守恒定律;丙组过氧化氢溶液分解反应前后各物质质量总和的测定,得出参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。该反应中二氧化锰起催化作用;实验分析:在一切化学反应中,没有发生变化的是原子种类、原子数目、原子质量,所以参与反应前后各物质的质量总和相等。故填:ACD。反思与交流:(1)通过甲、乙、丙小组实验的探究,你得到

19、的启示是:探究质量守恒定律的实验应该在密闭容器中进行;(2)由I2O5+5COI2+5X,反应前、后碘原子都是2个,反应前的碳原子是5个,反应后应该是5个,包含在5X中,反应前的氧原子是10个,反应后应该是10个,包含在5X中,X的化学式是CO2。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、20 10% 14.1% 【解析】(1)由图象知,最后剩余4g为杂质的质量,则碳酸钙的质量为:24g-4g=20g;设生成二氧化碳的质量为x,盐酸中溶质的质量为y,生成的氯化钙的质量为z;解得:x=8.8g,y=14.6g,z=22.2g(2)该稀盐酸的溶质质量分数:100%=10%;答:该稀盐酸的溶质质量分数为10%。(3)反应后所得溶液溶质质量分数为;答:反应后所得溶液溶质质量分数14.1%。18、7:1:12 35% 7g 【解析】解:(1)硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比=(142):(14):(163)=

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