2022年湖北省襄樊市名校化学九上期中考试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列关于量筒的说法中正确的是（）A可以在量筒中配制溶液B量取水时俯视读数会导致所取水的体积偏小C量取12 mL水时最好选用量程为100 mL的量筒D

2、将胶头滴管伸入量筒内准确滴加液体至刻度2将燃着的蜡烛放在如图1所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示，下列说法正确的是A蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B蜡烛熄灭是因为瓶内没有氧气C蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体D氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧3关于物质的组成与结构的说法中，正确的是（ ）A物质都是由分子构成B原子得到电子形成阳离子C空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物D一个H2O分子是由两个氢元素和一个氧元素组成4下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )A煤燃烧后留下的灰烬质量比煤的质量少B白磷在密闭的锥形瓶中燃烧，反应前后质量相等C100g 糖溶于 300

3、g 水中，制得 400g 溶液D加热高锰酸钾制氧气，剩余物的质量比高锰酸钾质量少5下列符号既能表示一种元素又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（）AAuBO2CHDN6下列有关实验现象描述正确的是A硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C碳在空气中燃烧生成二氧化碳D将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧7下图是某元素在元素周期表中的信息。下列说法不正确的是A此元素原子序数为81B此元素的符号为TlC此元素属于金属元素D此原子的质量为14g8青蒿素(化学式)是抗疟药的有效成分,它属于A单质B氧化物C纯净物D混合物9菠萝酯（C11H12O3）学名苯氧乙酸烯丙酯，广泛用于饮料、

4、糖果等食品工业下列关于菠萝酯化学式的说法不正确的是（）A菠萝酯由26个原子构成B碳、氢、氧三元素的原子个数比11:12:3C菠萝酯的相对分子质量为192D菠萝酯中氧元素的质量分数为25%10如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。下列说法正确的是( )A上述变化、和中,属于化学变化的是和BA、B、C中表示混合物的是AC该变化中一定不变的微粒是碳原子和氧分子D该反应的文字表达式为 碳氧气二氧化碳二、填空题（本大题共1小题，共4分）11请写出相应的化学符号表达式（1）有水参加的分解反应_（2）一种物质与氧气反应放出耀眼的白光，可做照明弹_（3）在空气中不能燃烧，在纯氧中却剧烈燃烧，火星四射，并

5、生成黑色固体物质_（4）有水生成的分解反应_三、计算题（本大题共1小题，共5分）12请根据下列装置，回答问题：（1）写出标号的仪器名称：_，_（2）实验室制取二氧化碳可以选择的发生装置是_（填写装置序号），反应的符号表达式为_；若要收集较干燥的二氧化碳，可选用的收集装置是_（填写装置序号）。（3）用C装置收集氧气，要判断氧气是否集满的方法是_，则说明氧气已经收集满了。（4）选用A装置加热高锰酸钾来制取氧气，反应的符号表达式_，细心的同学发现试管里的导管口缺少了一团棉花，放棉花的作用是_若同时采用D装置来收集氧气，则实验结束的时候应该_，否则水槽内的冷水会倒流，导致试管破裂。（5）用装置F代替装

6、置B制取气体（固体药品放在有孔隔板上，长颈漏斗内加入液体药品，液体浸没固体时即反应）。在反应过程中，用止水夹夹紧导气管上的橡皮管，过一会儿液面下降，液体和固体分离，反应就会减慢或停止。其原因是_。（6）在学习二氧化碳性质时，做了如图所示的实验：向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭。说明二氧化碳气体具有的性质是_。（7）一氧化氮是大气污染物，但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集一氧化氮只能用排水集气法。据此我们推测出一氧化氮具有的性质是_（答出一点即可，但不可回答一氧化氮是一种气体）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）132019年连云港市创建国家文明

7、城市工作取得突破性成果，其主要目的是“天蓝、水清、地绿、宁静、和谐”。（1）我市的空气质量非常好，洁净的空气属于_（填“混合物”或“纯净物”）（2）下列措施中，不利于提高空气质量的是_。A开发新能源代替化石燃料 B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹 D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气（3）为了使老百姓能喝上放心的自来水，市政府也做出了极大的努力。如图是自来水厂净水过程示意图。 请根据图示回答下列问题：自来水厂生产自来水时，没有使用的净水方法有_；A沉淀 B过滤 C吸附 D蒸馏 E消毒实验室进行过滤操作时，除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒，其作用是_。操作中需要将圆形滤纸折叠处理，如图

8、示中不该出现的情形是_（填序号）；生活中我们可以发现水壶中有大量水垢，说明水中含有可溶性的钙镁化合物，为了检验居民生活用水是硬水还是软水，可以向其中加入_检验。（4）如图是电解水的简易装置。回答下列各问题：指出电源的正、负极：A为_极。事先往水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质，其目的是_；由以上实验事实可得出结论，说明水是由_组成。写出该反应的文字表达式：_。（5）高铁酸钾（K2FeO4）能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的质量分数是_%（保留一位小数）。（6）写出一条日常生活中节约用水的措施：_。14碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。（1）图1是碳原子结构示意图，碳原子的

9、最外层电子数为_（2）图2. 3. 4对应三种碳单质，图2单质的名称是_它们的化学性质相似，但物理性质相差很大，其原因是_；（3）普通千电池采用石墨作为电极材料，是利用石墨优良的_.性;（4）在冰箱、汽车内放入活性炭可以除去异味，这是利用活性炭的_性:（5）古代用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，原因是_（6）如图5是木炭还原氧化铜的实验:木炭与氧化铜反应现象是_、_。木炭呈块状，实验时要先将木炭研细，再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是_酒精灯火焰处加有铁丝网罩，其作用是_。涉及到的化学方程式是_、_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某化学兴趣小组同学对含有Na

10、2SO4杂质的Na2CO3固体样品进行了以下实验探究。请根据下图所示的实验过程和提供的数据，回答以下问题。（1）过程中产生气体的原因是_。（2）计算溶液A的质量（写出计算过程，结果保留一位小数）。_16牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2（SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应）。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数，通过实验测得如图数据：（1）生成CO2质量为 g；（2）求摩擦剂中CaCO3的质量分数。（3）稀盐酸的质量分数。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、不可以在量筒中配制溶液，错误；B、量取水时俯

11、视读数会导致所取水的体积偏小，正确；C、量取12 mL水时最好选用量程为20 mL的量筒，错误；D、将胶头滴管悬空垂直往量筒内准确滴加液体至刻度，错误；故选B。2、D【解析】根据瓶内氧气含量的变化图，反应前瓶内氧气的体积分数约是21%，当氧气的体积分数达到15.9%时，蜡烛熄灭，说明了开始时，瓶内含有其它气体，氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，据此进行分析判断即可。【详解】A、由瓶内氧气含量的变化图，反应前氧气的体积分数是21%，含有其它气体，故A错误；B、根据瓶内氧气含量的变化图可知，当氧气的体积分数达到15.9%时，蜡烛熄灭，说明氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，故B错误；C、蜡烛

12、燃烧生成二氧化碳和水，瓶内不会只剩下二氧化碳，还应有水蒸气、燃烧前瓶内的其它气体，故C错误；D、根据瓶内氧气含量的变化图可知，当氧气的体积分数达到15.9%时，蜡烛熄灭，说明氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，故D正确。故选D。【点睛】读懂密闭容器中氧气含量的变化图是正确解答本题的关键。3、C【解析】A、分子、原子、离子都是可以直接构成物质，选项A不正确；B、原子得到电子形成阴离子，原子失去电子形成阳离子，选项B不正确；C、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，选项C正确；D、一个H2O分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，选项D不正确；故选C。4、C【解析】质量守恒定律是化

13、学变化普遍遵守的规律，不能用质量守恒定律解释物理变化。A. 煤燃烧是化学变化，能用质量守恒定律解释，此选项不符合题意；B. 白磷燃烧是化学变化，能用质量守恒定律解释，此选项不符合题意；C.糖溶于水中是物理变化，不能用质量守恒定律解释，此选项符合题意；D. 加热高锰酸钾制氧气是化学变化，能用质量守恒定律解释，此选项不符合题意。故选C。【点睛】根据质量守恒定律的适用范围进行分析解答。5、A【解析】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【详解】AAu属于金属元素，可表示金元素，表示一个金原子，还能表示金这一单质，故选

14、项符合题意B该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。CH属于非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意。DN可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意。故选：B。6、B【解析】A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，放热，生成具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。C、碳在空气中燃烧生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。D、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，故选项说法错误。故选：B。【点睛】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答

15、，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别7、D【解析】试题分析：从图上看：此元素原子序数为81；此元素的符号为Tl；此元素属于金属元素；此原子的相对质量为14。故选D考点：元素周期表8、C【解析】混合物是指由两种或多种物质混合而成，氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，纯净物是指由一种物质组成，单质是指由同种元素组成的纯净物。青蒿素(化学式C15H22O5)，属于C. 纯净物。9、A【解析】A、菠萝酯是由菠萝酯分子构成的，菠萝酯的每个分子是由11个碳原子、12个氢原子、3个氧原子构成的，则菠萝酯的每个分子由26个原子构成，选项A错误；B、菠萝酯的每

16、个分子是由11个碳原子、12个氢原子、3个氧原子构成的，则碳、氢、氧三元素的原子个数比11123，选项B正确；C、菠萝酯的相对分子质量为1211+112+163=192，选项C正确；D、菠萝酯中氧元素的质量分数为100%=25%，选项D正确。故选A。10、B【解析】A、上述变化、和中，过程有新物质生成是化学变化，和是分子间隔发生了变化，是物理变化，故A错误；B、由微粒的构成可知，A中的物质是由不同种分子构成的，表示的是混合物，B、C是由同种的分子构成的，都是纯净物，故B正确；C、由微粒的变化可知，该变化中一定不变的微粒是碳原子和氧原子，故C错误；D、该反应的文字表达式为一氧化碳氧气二氧化碳，故

17、D错误。故选B。【点睛】由同种分子构成是纯净物，由不同分子在构成是混合物。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、H1OH1+O1 Mg+O1 MgO Fe+O1Fe3O4 H1O1H1O+O1 【解析】（1）分解反应是一变多的反应，水必须是反应物，所以水分解生成氧气和氢气的反应就满足要求，故答案为：H1OH1+O1（1）镁在氧气中燃烧时发出耀眼的白光，可做照明弹，反应的化学符号表达式为：Mg+O1 MgO；（3）铁在氧气中燃烧火星四射，生成四氧化三铁，反应的化学符号表达式为：Fe+O1Fe3O4；（4）分解反应是一变多的反应，生成物中必须有水，所以过氧化氢分解成水和氧气的反应就满足要求，故

18、答案为：H1O1H1O+O1。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗 水槽 B或F C 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 先从水槽中取出导管再熄灭酒精灯 装置内继续产生气体，导致压强增大，将液面向下压，使固体和液体分离 不燃烧、也不支持燃烧，密度大于空气 不易溶于水，能和空气中的成分反应 【解析】（1）标号的仪器名称是长颈漏斗，的仪器名称是水槽；（2）实验室制取二氧化碳是利用块状的石灰石和稀盐酸反应在常温下反应，生成氯化钙和水和二氧化碳，属于固液混合不加热型，可以选择的发生装置是B或F；反应的符号表达式为；二氧化碳密度比空气大，可用向上排空气法收

19、集较干燥的二氧化碳，收集装置是C；（3）用C装置排空气法收集氧气，判断氧气是否集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃，若木条复燃则说明氧气已经收集满了；（4）选用A装置加热高锰酸钾来制取氧气，反应生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为；用高锰酸钾制氧气时应在导管口放一团棉花，放棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；若同时采用D装置来收集氧气，则实验结束的时候应该先从水槽中取出导管再熄灭酒精灯，否则水槽内的冷水会倒流，导致试管破裂；（5）装置F在反应过程中，用止水夹夹紧导气管上的橡皮管，过一会儿液面下降，液体和固体分离，反应就会减慢或停止，其原因是装置内固液接触

20、继续产生气体，导致压强增大，将液面向下压，然后固液分离，反应停止；（6）向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳气体具有的性质是不燃烧、也不支持燃烧，密度大于空气；（7）实验室收集一氧化氮只能用排水集气法，据此可以推测出一氧化氮具有的性质是不易溶于水，能和空气中的成分反应。【点睛】大理石或石灰石放在多孔隔板上，稀盐酸从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把稀盐酸压入长颈漏斗，大理石和稀盐酸分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，大理石和稀盐酸混合，反应进行。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、混合物 C D 引

21、流 D 肥皂水 正 增强水的导电性 氢元素和氧元素 28.3 一水多用（合理即可） 【解析】（1）由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。空气中含有氮气、氧气等多种气体，因此洁净的空气属于混合物。（2）开发新能源代替化石燃料、改进汽车尾气的净化技术、控制PM2.5的排放都有利于提高空气质量，而节假日燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、粉尘等污染物，因此不利于提高空气质量的是：C。（3）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有：沉淀、过滤、吸附、消毒，没有使用的净水方法是：蒸馏。实验室进行过滤操作时，除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒，其作用是：引流。操作中需要将圆形滤纸折叠处理，滤纸拉开应该是像C

22、那样，一边一层，一边三层，放在漏斗中形成一个完整的锥形。因此图示中不该出现的情形是：D，因为它是将两次折叠后的滤纸直接围成锥形，放在漏斗中不能构成一个完整的锥形，过滤时液体会直接从不连接处流出。因为硬水中含有较多可溶性钙镁化合物，加入适量肥皂水搅拌后，会出现泡沫少，浮渣多的现象，而软水中不含或含有较少可溶性钙镁化合物，加入适量肥皂水搅拌后，会出现泡沫多，浮渣少的现象，所以检验居民生活用水是硬水还是软水，可以向其中加入肥皂水检验。（4）该电解水的简易装置中，跟A极连接的试管内产生的气体体积只有跟B极连接的试管内产生的气体体积的一半，因此A极得到的是氧气， A为正极。纯水的导电性较差，水中加入少量

23、氢氧化钠或者硫酸等物质，其目的是增强水的导电性；因为反应中只生成氢气和氧气，根据化学反应前后元素的种类不变，说明水是由氢元素和氧元素组成。该反应的文字表达式是：。（5）高铁酸钾中铁元素的质量分数是：。（6）日常生活中节约用水的措施有很多，如：一水多用、使用节水水龙头等。【点睛】过滤操作中滤纸的折叠方法容易发生错误，需要发挥想象，正确的是将两次对折后的滤纸拉开，一边一层，一边三层形成一个连接完整的锥形，而D图显示的是将两次对折后的滤纸直接围成锥形，放在漏斗中是不完整的，过滤时液体会从断开的缝隙中直接流出。14、4 金刚石 原子排列方式不同 导电 吸附 碳的化学性质稳定 黑色粉末变红 澄清石灰水变浑浊 增大木炭与氧化铜的接触面积，使反应充分 使火焰集中，提高温度 【解析】（1）图1是碳原子结构示意图，碳原子的最外层电子数为4；（2）图2. 3. 4对应三种碳单质，图2单质的名称是金刚石，它们的化学性质相似，但物理性质相差很大，其原因