2023届徐州市重点中学九年级化学第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1甲元素一价阳离子有10个电子,乙元素与氢元素组成三核10电子的分子。则关于甲、乙、氢元素形成的化合物W的说法正确的是AW是由分子构成BW溶液能使石蕊试液变红色CW是一种重要的化工原料,具有强烈的腐

2、蚀性D用托盘天平称取15.2克W,称量只需要一个5克,一个10克的砝码和游码2氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O, 则X 的化学式为AH2BNaClCHClDHClO3农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列方法能配制出该选种溶液的是A4g氯化钠和16g水B16g20%的氯化钠溶液和5g水C10g8%的氯化钠溶液蒸发4g水D14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠4下列反应属于缓慢氧化的是()A动植物的呼吸作用B酒精燃烧C汽油挥发D气球爆炸5下列鉴别方法可行的是( )A用蓝色石蕊试纸

3、鉴别氢氧化钠溶液和氯化钠溶液B用水鉴别NaOH固体和CaCO3固体C用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液D用Na2CO3溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸6如图是甲、乙、丙三种不同物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列叙述正确的是()At1时,甲、乙、丙三种物质溶液溶质的质量分数大小关系是乙甲丙B将100g甲的饱和溶液和100g乙的饱和溶液混合可以得到200g甲、乙的饱和溶液Ct1时,向50g水中加入10g甲恰好溶解,则t1时丙的溶解度为20gD将t2时,甲物质和乙物质的饱和溶液,分别降温至t1时,甲析出的质量比乙多7如图是元素周期表中部分元素的微粒结构示意图,依照此示意图,下列描述正确的是A示意图、表示的全部

4、是原子结构B示意图的最外层电子数为8,所以它是稀有气体元素C示意图的核电荷数x=12D示意图若表示的是离子结构,则它的最外层电子数y=78空气中含量最多的气体是AO2BN2CHeDCO29下列变化过程中不属于缓慢氧化的是()A动植物的呼吸 B煤的燃烧 C食物腐烂 D酒和醋的酿造10如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入 2 滴酚酞溶液,得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙两烧杯罩在一起。对上述实验下列说法不正确的是A该实验观察到的现象烧杯甲中的液体变红色B该实验观察到烧杯乙中的液体不变色C该实验说明了浓氨水中的分子在不断运动而蒸馏水酚酞溶液中的分子不运动D该实验说明浓氨水有挥

5、发性11某气体可能是由O2、SO2、CO2、H2中的一种或几种组成的,经分析该气体中氧元素的质量分数是50%,符合要求的组成是( )SO2SO2、H2 CO2、H2 SO2、CO2、H2 O2、SO2A B C D12我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素,下列有关说法中错误的是()A铕属于非金属元素B铕的原子序数是63C铕原子中的质子数为63D铕的相对原子质量是152.0二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13实验室用下图装置制取氧气,请回答:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用A作气体发生装置,靠近试管口处放一团棉花的目的是_;试管口稍向下倾斜的目的是_。选用

6、C来收集氧气,观察到导管口刚有气泡冒出时,不宜立即收集,其原因是_;可以选用C来收集氧气,依据的氧气的性质是_。(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,选用的发生装置是_(填标号),若要收集干燥的氧气,选用的收集装置是_(填标号),验满方法是_。(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体混合加热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应选择的气体发生装置和收集装置是_(填标号)。14如图是某实验的装置图。请回答:(1)该装置用于_。(2)检查此装置气密性的方法是_。(3)在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份,做好记号。点燃

7、红磷后,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞,观察到的现象是_。(4)待_时,打开弹簧夹,这时观察到的现象是_。(5)该实验得出的结论是_。15实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题:(1)仪器a的名称是_。(2)用高锰酸钾制取氧气应选择的制取装置为_ ( 填字母),反应的化学方程式为_.(3)向试管中添加高锰酸钾的操作是:_。(4)用装置F和另一仪器 (除导管外)收集并测量O2的体积,另一仪器的名称为_;装置F中气体应从导管_ (填 “b”或“c”)端通入。(5)同学们在实验结束后,发现试管破裂,你觉得出现此现象可能的原因是_(写一条即可)。16利用红磷燃烧测定空

8、气中氧气体积分数的实验中,传感器记录集气瓶中气压随时间变化的情况如图所示。(1)图1中红磷燃烧的文字表达式是_。(2)燃烧结束,等到集气瓶冷却到室温,打开止水夹,观察到的现象是_,由此得出结论:空气中氧气约占空气总体积的_。(3)图2中BC段气压变化的原因是_,CD段气压变化的原因是_,DE段气压变化的原因是_。(4)该实验中红磷需足量,目的是_;如果实验结果偏小,可能的原因有_。(答一点即可)(5)图1中实验装置始终密闭,优点是_、_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17为测定菱铁矿石中碳酸亚铁FeCO3的含量(假设其中杂质的成分不溶于水,也不参加反应),某化学小组进行如

9、下的实验,请回答下列问题:(1)用36.5%的浓盐酸配制100 g 14.6%的稀盐酸加入水的质量是 _;(2)写出菱铁矿石中加盐酸的化学反应方程式 _;(3)列出该菱铁矿石中发生反应的物质的质量(x)的比例式 _;(4)该菱铁矿石中碳酸亚铁的含量是 _ ;(5)最终烧杯中溶液中溶质的质量分数为25%,则过滤后需蒸发水的质量是 _。18某饮用矿泉水1000g中的成分如下图所示。(1)此矿泉水中含有_种金属元素。(2)在偏硅酸H2SiO3中,氢元素、氧元素的质量比为_(填最简比).(3)在偏硅酸H2SiO3中,求氧元素的质量分数的计算式为_.(4)某同学喝了500g该矿泉水,他同时摄入的钙元素的

10、质量为_mg.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)结合下列图示回答问题 (1)写出一条从图A中获得与数字有关的信息:_,铬属于_(填“金属”或“非金属”)元素,硫酸铬的化学式Cr2(SO4)3,则氧化铬的化学式为_。(2)B-E中属于阳离子的是_(填序号,下同);属于同一种元素的是_。(3)F在化学变化中容易_(填“得到”或“失去”)电子形成_(填化学符号),E和F组成的物质是由_构成的。(填“分子” “离子”或“原子” )参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】甲元素一价阳离子有10个电子,则钾原子的质子数为11,

11、甲元素为钠元素;乙元素与氢元素组成三核10电子的分子,则乙元素与氢元素组成的分子为水分子,乙元素为氧元素。则甲、乙、氢元素形成的化合物W为氢氧化钠。【详解】A、由分析可知,W是氢氧化钠,氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的,不符合题意;B、氢氧化钠溶液显碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,不符合题意;C、氢氧化钠是一种重要的化工原料,可用于制取肥皂、造纸等,且氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,符合题意;D、氢氧化钠腐蚀性较强,应放在玻璃器皿中进行称量,用托盘天平称取15.2克W,称量除了需要一个5克,一个10克的砝码和游码,还需要烧杯、药匙,不符合题意。故选C。2、B【解析】书写化学式的时候应该遵循质量守恒定

12、律,等号两侧每一种元素的原子总数应该相等。反应物中一共有2个原子,2个原子,2个原子,2个原子;生成物中一共有1个原子,1个原子,2个原子,2个原子,相比反应物少1个原子和1个原子,所以的化学式为,故B正确。故选B。3、D【解析】A、所得溶液的溶质质量分数=100%=20%16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶质质量分数=100%15.2%16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶质质量分数=100%13.3%16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶质质量分数=100%=16%,故此方法可行故选D4、A【解析】有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化。如动植物呼吸、食物腐

13、烂、酒和醋的酿造等。根据定义可逐一对照进行判断。【详解】A、动植物的呼吸作用是缓慢氧化,符合题意。B、酒精燃烧是氧化反应,但反应比较剧烈,不是缓慢氧化,不符合题意。C、汽油挥发是物理变化,不符合题意。D、气球爆炸是物理变化,不符合题意。故选A。5、B【解析】A、蓝色石蕊试纸是检验酸性物质的,遇酸变红,则用氢氧化钠溶液与氯化钠溶液分别和蓝色石蕊试纸反应,试纸颜色不变,无法鉴别;B、氢氧化钠固体易溶于水,碳酸钙固体难溶于水,可以鉴别;C、稀盐酸和氯化钠都不会使酚酞试液变色,无法鉴别;D、稀盐酸和稀硫酸都可以与碳酸钠溶液反应产生气体,无法鉴别。故选B。【点睛】蓝色石蕊试纸遇酸变红,红色石蕊试纸遇碱变

14、蓝。6、C【解析】A、t1时,甲、乙、丙三种物质溶液是否饱和不能确定,所以溶液的溶质的质量分数大小也不能确定,选项A错误;B、混合后溶剂质量增加,没有说明温度,甲、乙物质的溶解度不能确定,所以将100g甲的饱和溶液和100g乙的饱和溶液混合不一定得到200g甲、乙的饱和溶液,选项B错误;C、t1时,向50g水中加入10g甲恰好溶解,则100g水中加入20g甲就能恰好溶解,而t1时甲和丙的溶解度相等,因此t1时丙的溶解度为20g,故C正确;D、将t2时,甲物质和乙物质的饱和溶液,分别降温至t1时,饱和溶液的质量没有确定,所以析出晶体的质量也就不能确定,选项D错误。故选C。【点睛】本题是有关溶解度

15、曲线的综合应用,要认真分析每一选项,比如要比较t1时,甲、乙、丙三种物质溶液溶质的质量分数大小关系,必须先确定三种物质的溶液是否饱和,否则难以比较;再比如将t2时,甲物质和乙物质的饱和溶液,分别降温至t1时,要比较析出晶体的多少,首先要知道两种物质的饱和溶液质量大小关系。7、C【解析】A. 原子中质子数=核外电子数,质子数核外电子数的是离子,示意图是离子;的最外层有2个电子,是原子;是原子;当y=7时,表示的是原子,当y=8时,表示的是离子,此选项错误;B. 最外层电子个数是8的原子属于稀有气体元素,示意图是Na+的结构示意图,此选项错误;C. 示意图的核电荷数x=2+8+2=12,此选项正确

16、;D. 示意图若表示的是离子结构,则它的最外层电子数y=8,此选项错误。故选C。【点睛】原子中质子数=核外电子数,离子中质子数核外电子数。8、B【解析】空气中含量最多的气体是氮气,氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2,故选B。9、B【解析】氧化反应分为剧烈氧化和缓慢氧化,根据缓慢氧化的概念进行分析解答,缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应。【详解】A、动植物的呼吸作用,是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故A错误;B、煤的燃烧,属于剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故B正确;C、食物腐烂,是食物空气中的氧气发生的不

17、容易察觉的缓慢氧化,故C错误;D、酒醋的酿造,是粮食与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故D错误。故选B。【点睛】掌握缓慢氧化的概念、特征(缓慢的氧化反应)是正确解答此类题的关键。10、C【解析】根据微观粒子都在做无规则运动、浓氨水易挥发、氨气可使酚酞变红进行分析解答。【详解】A、因为浓氨水易挥发且氨气可使酚酞变红,故该实验可观察到的现象烧杯甲中的液体变红色,A选项说法正确,不符合题意;B、滴酚酞溶液不具有挥发性,故该实验观察到烧杯乙中的液体不变色,B选项说法正确,不符合题意;C、微观粒子都在做无规则运动,故浓氨水中的分子在不断运动且蒸馏水酚酞溶液中的分子也在运动,故C选项说法不正确,符

18、合题意;D、根据实验现象甲烧杯内酚酞溶液变红,说明氨气从乙烧杯扩散到了甲烧杯,即该实验说明浓氨水有挥发性,故D选项说法正确,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查了学生对微观粒子都在做无规则运动知识点的考查。需要注意的是所有微观粒子都在做无规则运动,只是运动快慢不同,且运动快慢受温度影响较大。11、B【解析】O2中氧元素的质量分数为100%,SO2中氧元素的质量分数为50%,CO2中氧元素的质量分数为 32/44,大于50%,H2中中氧元素的质量分数为0%,要使所得气体的氧元素的质量分数为50%,则可能是刚刚好是50%的气体,也可能一部分小于50%,一部分大于50%,因此可能是、,故选B。12、

19、A【解析】在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。【详解】A铕属于金属元素;B铕的原子序数是63;C同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;铕原子中的质子数为63;D铕的相对原子质量是152.0,选A二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 防止试管口的水倒流而使热的试管破裂 此时的气体是空气 氧气不易溶于水 B E 把带火星的木条放在瓶口,若木条复燃则瓶中充满了氧气 AD 【解析】(1)试管口应放一团棉花可防止高锰酸钾粉末进入导管并堵塞导管,使所制得气体无法较好排出;故填:防止加热时

20、高锰酸钾粉末进入导管。试管口略向下倾斜以防止冷凝水倒流回试管底部炸裂试管;故填:防止试管口的水倒流而使热的试管破裂。因为原装置中有空气,刚开始排出的是试管中的空气,此时收集气体不纯。故填:此时的气体是空气。C装置法是排水法,能用排水法收集气体的原因是气体不溶于水,故填:氧气不易溶于水。(2)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,反应物状态是固体和固体,反应条件不需要加热,应选择固固不加热型装置B。因要收集干燥的氧气,故不能用排水法收集只能用排空气法收集。因氧气密度比空气大,需要用向上排空气法收集,选择E。用向上排空气法收集氧气验满的方法是把带火星的木条放在瓶口,若木条复燃则瓶中充满了氧气。(3)

21、反应物状态是固体和固体,反应条件不需要加热,应选择固固不加热型装置A。因氨气易溶于水,故不能用排水法收集只能用排空气法收集。因氨气密度比空气小,需要用向上排空气法收集,选择D。故填:AD。14、测定空气中氧气的含量 将导管放入水中,用手握住集气瓶外壁,如果导管口有气泡冒出,证明装置不漏气 红磷剧烈燃烧、放出大量热和产生大量白烟 冷却至室温 水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一 氧气约占空气体积的五分之一 【解析】(1)该装置用于测定空气中氧气的含量。故填:测定空气中氧气的含量。(2)检查此装置气密性的方法是:将导管放入水中,用手握住集气瓶外壁,如果导管口有气泡冒出,证明装置不

22、漏气。故填:将导管放入水中,用手握住集气瓶外壁,如果导管口有气泡冒出,证明装置不漏气。(3)在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份,做好记号。点燃红磷后,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞,观察到的现象是红磷剧烈燃烧、放出大量热和产生大量白烟。故填:红磷剧烈燃烧、放出大量热和产生大量白烟。(4)将红磷熄灭并冷却至室温,打开止水夹,观察到的现象是水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一;故填:冷却至室温;水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一。 (5)实验得出的关于空气的组成结论是:氧气约占空气体积的五分之一;故填:氧气约占空气体积的五分之一。15、长颈漏斗 AC或AD

23、 将试管斜放(或横放),用药匙(或纸槽)将药品送入试管底部,再将试管慢慢地直立起来 量筒 c 试管未预热就直接加热(合理即可) 【解析】(1)仪器a是长颈漏斗。(2)加热固体制取气体,选择发生装置A,氧气的密度大于空气,不易溶于水,收集氧气可用向上排空气法或用排水法,故用高锰酸钾制取氧气应选择的制取装置为AC,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:(3)向试管中添加高锰酸钾的操作是将试管斜放(或横放),用药匙(或纸槽)将药品送入试管底部,再将试管直立起来。(4)用装置F和量筒收集并测量O2的体积;将瓶内水排到量筒中,排出水的体积等于氧气的体积,氧气的密度小于水,故气体

24、应从导管c端通入。(5)同学们在实验结束后,发现试管破裂,可能的原因是试管未预热就直接加热(合理即可)。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置。万用瓶中装满水,用万用瓶收集气体,气体从短导气管进入。16、磷氧气五氧化二磷 烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处 1/5 红磷燃烧放热,集气瓶内气体膨胀,气压增大 红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内气压减小 打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大 将集气瓶内氧气完全消耗 红磷的量不足(或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹) 实验过程无污染 实验结果无误差 【解析】(1)磷与氧气

25、在点燃的条件下反应生成五氧化二磷;故填:磷氧气五氧化二磷;(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的五分之一,故填:烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处;1/5;(3)图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热导致瓶内气压增大,CD段气压变化的原因是完全反应后氧气消耗,温度降低。DE段气压变化的原因是打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大;故填:红磷燃烧放热,集气瓶内气体膨胀,气压增大;红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内气压减小;打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大;(4)该实

26、验中红磷需足量,目的是将集气瓶内氧气完全消耗;如果实验结果偏小,可能的原因是红磷的量不足或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹;故填:将集气瓶内氧气完全消耗;红磷的量不足(或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹);(5)图1中实验装置始终密闭,优点是实验过程无污染、实验结果无误差;故填:实验过程无污染;实验结果无误差。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、60gFeCO3+2HCl=FeCl2+H2O+CO258%11g【解析】根据图示可知该反应的操作过程是铁矿石加入100g14.6%盐酸,充分反应后烧杯中混合物的质量为115.6g,过滤,在滤液中加入6g的铁粉,过滤,得滤渣0.4g,滤液蒸发后得到25%的溶液。【详解】(1)设:配制100g14.6%的稀盐酸加入水的质量是为a,根据稀释前后溶质的质量不变可得:100g14.6%=(100g-a)36.5% ,a=60g;(2)碳酸亚铁和盐酸反应生成氯化亚铁、水和二氧化碳,化学方程式为:FeCO3+2HCl=FeCl2+H2O+CO2;(3)生成二氧化碳的质量为

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