湖北省孝感市孝南区部分学校2022年化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（）AN2BHCODFe2从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（ ）A通电使水分解B氯酸钾加热分解C氧化汞加热分解D过氧化氢催化

2、分解3除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂及操作方法A氮气(氧气)将混合气体通过足量灼热的铜网B碳酸钠溶液(氯化钠)滴加适量稀盐酸至不再产生气泡C锌粉(硫酸亚铁)向混合物中加入适量水，充分搅拌、过滤D氯化钾(氯酸钾)加入适量二氧化锰，加热AABBCCDD4逻辑推理是学习化学的重要思维方法，你认为以下推理正确的是A由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成B单质都是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质C化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D在化合物里，正负化合价的代数和为零

3、，所以在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价5加湿器可增加室内空气湿度，这是因为A分子间有间隔 B分子体积很小C分子发生分解 D分子不断运动6录像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三种元素组成的化学式为CoFe2O4的化合物,其中铁元素为+3价,则钴（Co）的化合价为（ ）A+1B+2C+3D+57不同元素间最本质的区别是（）A中子数不同B电子数不同C质子数不同D相对原子质量不同8下列对实验现象的描述正确的是A铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体并放出大量的热B硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体二氧化硫C碳在氧气里剧烈燃烧，发出白光D磷在空气里剧烈燃烧

4、，生成白色烟雾9在化学反应前后一定发生变化的是（ ）A物质质量B分子种类C分子数目D原子数目10下列化学用语与含义相符的是（）AFeO氧化铁B 1个钠离子CN22个氮原子DNO1个一氧化氮分子二、填空题（本大题共1小题，共4分）11（1）空气中氧气的体积分数约为（用百分比表示）_。（2）潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为氧气具有_的性质。（3）微观角度认识空气。用“”表示碳原子，“”表示氮原子，“”表示氧原子。a. 用“”表示的物质，其化学式为_。b. 同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若空气中只含有氮气和氧气，下图可表示空气微观模型的是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12

5、根据以下所示实验装置图回答问题：（1）仪器a的名称为_。（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填序号，下同）_，该化学反应的符号表达式为_。（3）若用D装置收集氧气，其选择依据是_；验满方法是_。（4）若收集较纯的氧气最好选_装置，待氧气收集满后，停止反应的操作是_。（5）若实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的发生装置是_，（填序号）该化学反应的符号表达式为_ 。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13实验室常用下列装置制取气体（1）用A装置制取氧气的化学方程式为：_.（2）用排水法收集，实验刚开始时，水槽里导管的合理位置是_（填“D”或“E”），如最后收集的氧气浓度只有约8

6、8%，则可能的原因是什么_？（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，不选B而选C作发生装置，理由是什么_？（4）在医院给病人输氧时，在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个如图所示装置，装置中盛放部分蒸馏水，导气管_（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用是_。是一种无色无味气体，能溶于水，密度比空气大，如用如图装置收集气体，请把集气瓶内的导管补画完整_。（5）在一定条件下，氮化铝可通过下列反应制得，现欲制41 t氮化铝，求参加反应的氮气的质量是多少_。14我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致。（1）请解释下列物质多样性的原因：一氧化碳和

7、二氧化碳属于不同的物质：_；水和冰属于同种物质,但状态不同：_；金和钢属于不同的金属_；如图中的物质属于_(填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为_。（2）请从微观角度解释下列变化：通电分解水：_；石墨在一定条件下转化为金刚石属于_(填“物理”或“化学”)变化,该变化的微观解释是_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15西达本胺是我国自主研发的一种抗癌新药，其化学式为C22H19FN4O2.（1）西达本胺是由_种元素组成的，西达本胺中碳与氧的质量比是_，（2）西达本胺中氮元素的质量分数是多少？_（写出简明计算过程，结果精确到0.1%）16抗流感药物“达菲”被认为是迄今为止对禽流感最有疗效

8、的药物后，全球对达菲的市场需求膨胀，达非的主要原料莽草酸一下子成了抢手货，价格上涨几倍。全球蔓延的H1N1甲型流感，感染早期用达菲（Oseltamivir）有显著效果。“达菲”的原料莽草酸是我国传统的香料八角茴香的重要成份。请你根据莽草酸的化学式（C7H10O5）计算：（1）莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为_。（2）莽草酸的相对分子质量是多少?_（3）莽草酸中碳元素的质量分数是多少?_（结果精确到0.1）（4）174克莽草酸中含有多少克碳元素?_参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不错误。B、H属于气态非金属元素，可表示氢

9、元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项错误。C、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项错误。D、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一单质，故选项正确。故选：D。2、D【解析】A、电解水实验会消耗大量电能，实验装置及操作复杂，不符合题意；B、氯酸钾加热分解会消耗酒精燃料，不符合题意；C、氧化汞加热分解会消耗酒精燃料且生成物中汞易挥发到空气中有毒，不符合题意；D、过氧化氢催化分解在常温下即可反应，且产物只有氧气和水，符合题意；故选D。【点睛】本题实际上是考查对绿色化学的理解，绿色化学应该由以下几个方面考虑：1、反应材料利用

10、充分；2、反应条件清洁节能；3、产物无污染无公害。3、A【解析】A、混合气体通过灼热的铜网时，氧气与铜反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，选用的试剂及操作方法均正确；B、碳酸钠溶液能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，除去的是碳酸钠，而不氯化钠，选用的试剂错误；C、向混合物中加入适量水，锌粉与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸锌溶液和铁，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，选用的试剂错误；D、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰，选用的试剂错误。故选A。点睛：除杂质的必需条件是：加入的试

11、剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质。4、C【解析】A、构成纯净物的粒子有分子、原子和离子，选项错误；B、单质都是由一种元素组成的，但由一种元素组成的物质不一定是单质，如氧气与臭氧组成的物质，氧气与臭氧都是由氧元素组成的，但它们组成的物质属于混合物，选项错误；C、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，选项正确；D、在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，非金属元素不一定是显负价，如NaOH中，氢元素显+1价、钠元素显+1价、氧元素显-2价，选项错误。故选C。【点睛】解答本题关键是要注意推理的合理性、正确性，解决这类题可从找反

12、例入手。5、D【解析】根据分子的性质可知，加湿器可增加室内空气湿度，是由于分子在不断的运动。故选D。6、B【解析】设钴元素化合价为x，则：x+（+3）2+（-2）4=0，则x=+2；故选：B。7、C【解析】试题分析：决定元素种类的是质子数不同或核电荷数不同，所以不同元素间最本质的区别是质子数不同故选C考点：元素的概念点评：决定元素种类的是质子数或核电荷数，决定元素化学性质的是最外层电子数8、C【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，不能在空气中燃烧，错误；B、硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，生成二氧化硫是实验结论，错误；C、碳在氧气中燃烧

13、，发出白光，正确；D、磷在空气里燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，错误。故选C。9、B【解析】根据质量守恒定律进行解答。反应前后物质总质量不变，原子种类、数目、质量均不变，元素种类、质量均不变，物质种【详解】由质量守恒可知化学反应前后物质总质量不变，原子种类、数目、质量均不变，元素种类、质量均不变，物质种类一定变化，分子种类一定变化，分子数目可能变化。故选B。【点睛】本题主要考查对质量守恒定律的理解，不能只从字面意理解质量守恒为质量不变，应该深入到宏观和微观进行分析理解，从化学反应的本质去解读质量守恒。10、D【解析】A、当铁元素显+2价时，读作亚铁，故FeO读作氧化亚铁，故A不正确；B、

14、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故1个钠离子可表示为：Na+；故B不正确；C、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。所以2个氮原子，就可表示为：2N；故C不正确；D、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数，一氧化氮由显+2价的氮元素和2价的氧元素组成，根据化合价原则，其化学式可表示为NO，根据标在化学式前面的数字表示分子的个数，1个一氧化氮就表示为：NO；故D确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4

15、分）11、21 供给呼吸 CO2 B 【解析】（1）空气中氧气的体积分数约为21，故填21.（2）潜水员水下作业时携带“富氧空气”是因为氧气能支持呼吸，故填供给呼吸。（3）a、由图示可知，该物质的一个分子中含一个碳原子和两个氧原子，则该物质为二氧化碳，其化学式为CO2，故填CO2；b、空气中氮气和氧气的体积比为78：214：1，由同温同压下，气体的体积比等于分子个数比知，空气中氮气与氧气的分子个数比为4：1，故填B。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、试管 A KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 相同条件下，氧气的密度比空气大 将带火星的木条接近集气瓶口，若火星复燃则气体满

16、了 ）C 先将导管移除水面再熄灭酒精灯 B H2O2 H2O+O2 【解析】（1）仪器a的名称是试管，故填试管。（2）用高锰酸钾制取氧气是固体受热生成气体，应选择固体受热发生装置，故选A；高锰酸钾手反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故符号表达式写为：KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2。（3）氧气的密度大于空气的密度，所以收集氧气可采用向上排空气法，故填相同条件下，氧气的密度比空气大；采用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是将带火星的木条接近集气瓶口，若火星复燃则气体集满了，故填将带火星的木条接近集气瓶口，若火星复燃则气体满了。（4）排空气法收集的气体比较干燥，但纯度低；排水法收集的

17、气体比较纯净，但不干燥，收集纯净的氧气最好用排水法，故选C；加热高锰酸钾制取氧气时，实验结束时，为防止水分倒吸，应先将导管移除水面，再熄灭酒精灯，故填先将导管移除水面再熄灭酒精灯。（5）用过氧化氢溶液制取氧气是固体和液体常温条件下反应，应选择固液常温发生装置，故选B；过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故符号表达式写为：H2O2 H2O+O2。【点睛】制取气体时，选择发生装置的依据是反应物的状态和反应条件；选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、 E 没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满 可以控制反应的发生

18、和停止 a 湿润氧气，观察流速 14t 【解析】（1）A装置为加热固体制取气体装置，且试管中没有棉花，是加热氯酸钾制取气体，为加快反应速率，常加入二氧化锰做催化剂，化学方程式为：。（2）为了保证收集到的氧气纯净，应该等到气泡均匀连续的冒出时再收集，刚开始时水槽里导管的合理位置是E，如最后收集的氧气浓度只有约88%，可能是没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满。（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，不选B而选C作发生装置，是因为C装置可以控制反应的发生和停止。（4）此装置中蒸馏水的作用是为了湿润从氧气钢瓶中进入的氧气，同时通过观察气泡的流速控制氧气的输入量；根据

19、分析此瓶的作用可知， a端连接在供氧气的钢瓶上，b端连接病人的吸氧器。是一种无色无味气体，能溶于水，密度比空气大，如用如图装置收集气体，应该长管进气，空气从短管逸出，装置图为：。 （5）设参加反应的氮气的质量是x， x=14t答：参加反应的氮气的质量是14t。14、分子构成不同 分子构成相同,但分子间隔不同 两者由不同微粒构成 不同种 碳原子的排列方式不同 水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气 化学 碳原子的排列方式发生了改变 【解析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。【详解】（1）一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质是因为分子构成不同，故填：分子构成不同； 水和冰属于同种物质，但状态不同是因为分子构成相同，但分子间隔不同，故填：分子构成