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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列实验操作中,正确的是()A熄灭酒精灯B倾倒液体C称量固体D检查气密性2某物质经测定只含有一种元素,则关于该物质说法正确的是()A一定是纯净物B一定是混合物C一定不是化合物D一定是一种单质3下列实验中,能达到实验目的是A比较MnO2和Fe2O3的催化效果B收集O2并验满C测定空气中氧气的含量D制取纯净的水4美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。(提供信息:合金就是一种或多种金属或非金属经过混合熔融冷却后形成的一种或多种金属的混合物。)下列说法错误的是A铝镓合金可以循环使用B太阳
3、能的利用可以部分解决能源危机问题C流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D铝镓合金与水反应的符号表达式为:Al+H2OAl2O3+H25下列实验中会产生大量白烟的是()A硫在氧气中燃烧 B木炭在空气中燃烧C红磷在氧气中燃烧 D试管中的水加热至沸腾62013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。下列说法正确的是A保护水资源,禁止使用化肥、农药B利用沉降的方法,将硬水转化成软水C工业废渣的任意排放,不会污染水体D城市浇花,使用喷灌、滴灌技术7科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除装修残留的甲醛(CH3O),该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是A物质
4、甲为甲醛,其分子由碳原子和水分子构成B该反应说明分子不可分C该反应前后原子种类和数目均发生改变D该反应既不是化合反应也不是分解反应8一些不法商贩向面粉中添加含有铬酸铅(化学式为)的工业色素制作染色馒头,铬酸铅中含有重金属对人体健康有害。已知铬酸铅中显+2价,则铬元素()的化合价是( )A-2B+2C+4D+69下列用途利用了物质物理性质的是A氧气可以供给呼吸 B氮气可以制造化肥C活性炭用作吸附剂 D稀有气体用作保护气10推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是A水和双氧水的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子C碱溶液呈碱性,所以呈碱性的
5、溶液都是碱溶液D化合物是由不同种元素组成的,所以只含一种元素的物质一定不是化合物11空气是人类赖以存在的物质基础,下列有关空气的说法正确的是()A氧气可用作火箭发射的燃料B氮气充入食品包装袋防腐C稀有气体就是在任何情况下都不能跟其他物质发生化学反应的气体D鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水12下列反应现象描述正确的是A氯化氢气体和氨气混合后有大量白烟B铁在空气中燃烧火星四射,产生黑色固体C碳在空气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成无色无味气体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13硫化氢(H2S)是一种无色、有臭鸡蛋气味的剧
6、毒气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液称为氢硫酸,具有酸的通性。实验室中用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取并探究硫化氢气体的性质。(1)甲装置中发生反应的化学方程式为_。(2)实验中,丙装置观察到的实验现象是_。丁装置反应的化学方程式为_,反应的微观实质是_。14制取氧气有实验室制法和工业制法,请回答:(1)氧气的实验室制法:实验室里,化学小组选用下图装置制取并收集氧气。写出仪器的名称:a_,b_。实验室里常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,反应的文字表达式(或化学方程式)为_,反应中二氧化锰的作用是_,实验时对应的气体发生装置和收集装置是_(填标号)。实验室里也可以用加热高锰酸钾的方
7、法制取氧气,选用A作气体发生装置,该装置的一处错误是_,这一错误所导致的后果是_,反应的文字表达式(或化学方程式)为_。实验室里还可以用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气,反应的文字表达式(或化学方程式)为_,实验时应选用的气体发生装置为_(填标号)。若用如图所示装置来收集氧气,则氧气应从_(填“c”或“d”)端通入。(2)氧气的工业制法:工业上制取氧气,有深冷法、变压吸附法两种。.深冷法的原理是先将空气液化,再利用氮气和氧气沸点的差异进行分离。已知:常压下,氧气的沸点是-183,氮气的沸点是-196。分离后,氧气和氮气的主要状态分别是_(填标号)。选项气体ABC氧气液态液态气态氮气液态气
8、态液态制取得到的氧气可以用于_。.变压吸附法的原理是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者分离。在吸附塔中,通过增压与减压的交替循环,可以使分子筛重复使用,部分过程的示意图如图所示。分子筛中发生的变化属于_(填“物理”或“化学”)变化。氧化铝的化学式为_。下列说法正确的是_(填序号)。A 变压吸附法制取的氧气中不含有稀有气体B 变压吸附法制取的氧气中含有水蒸气和二氧化碳C 分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关分析下表数据,与深冷法相比,变压吸附法的优点是_(写1点)。项目变压吸附法深冷法最大产量(m3/h)320020000产品气含氧气量(%)939599.599.8工作表压强(kP
9、a)-7040460750温度()040-109190生产1m3氧气耗电量(kWh)0.400.50.6515如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。(1)实验仪器的名称是_。(2)若用装置A来制取氧气,则从中加入的药品是_(填药品名称),该反应的文字表达式为_。实验室若用装置B、E来制取氧气,氧气收集完毕后,为了防止水倒吸,正确的操作方法是_。(3)装置C有一处明显的错误:_。用装置F收集氧气,氧气应该从_(填“a”或“b”)端通入。16实验是学习和研究化学的重要方法。请根据图回答问题。(1)仪器x的名称是_。(2)若用装置B制取氧气,其反应的文字表达式是_。若要做铁丝在氧气中的燃烧
10、实验,其收集装置最好选_(填字母);待收集完毕后要先_,再_。铁丝在氧气中燃烧反应的文字表达式是_。(3)某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时没看到火星四射的现象,原因可能是_(写出一条即可)。(4)小明准备用A装置在实验室制取氧气,他需要准备的药品有_,发生的反应属于_(填基本反应类型)。(5)如图F装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是_(填字母序号)。A 气体从b端通入,收集氢气B 瓶内装满水,氧气从a端通入,收集氧气C 瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17某些网吧给通宵上网的学生提供磷
11、酸可待因糖浆,使学生短时兴奋,但长期服用会导致学生食欲减退、情绪易激动且吸食成瘾的后果已知磷酸可待因的化学式为:C18H21NO3H3PO4H2O试回答下列问题:(提示:CuSO45H2O的相对分子质量计算式为:641+321+164+5(12+161)250)(1)磷酸可待因由_种元素组成;(2)其相对分子质量为_;(3)磷酸可待因分子中氢、氧两种元素的质量比为_(4)磷酸可待因中碳元素的质量分数_?18已知葡萄糖的化学式为:C6H12O6(1) 葡萄糖由_种元素组成;(2)一个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比是_;(3)葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比是_;(4) 葡萄糖的相对分子质量是_;
12、(5) 葡萄糖中碳元素的质量分数是_;(6)360g葡萄糖中氧元素_克?(写出解答过程四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)下列是有关氧气化学性质的三个实验示意图,请填写表中空格。实验实验实验(1)实验的化学反应方程式是_。(2)实验中,瓶内预先加少量水的目的_。(3)实验中,检验生成物用到的一种物质的名称是_。(4)可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,而像铁这种在空气中不易燃烧的物质也能够在氧气中剧烈燃烧,这说明_(从分子的角度解释)。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,吹灭酒精灯
13、易导致灯内酒精着火,甚至引起酒精灯爆炸;B、倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上。C、用托盘天平称量固体物质的质量时,应遵循左物右码的原则;D、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;故选D2、C【解析】A、纯净物是指由一种物质组成的物质,可以由一种元素组成的物质,也可以由多种元素组成的物质,只含有一种元素,可能属于混合物,例如氧气和臭氧,故A错误;B、混合物是指由多种物质组成的物质,只含有一种元素可能属于混合物,也可能属于单质,故B错误;C、化合物是指由不同元素组成的纯净物,至少有
14、两种元素,所以只含有一种元素一定不是化合物,故C正确;D、只含有一种元素可能属于混合物,也可能属于单质,故D错误。故选:C。【点睛】纯净物与混合物是根据所含物质种类的多少区分,化合物与单质是根据纯净物中所含元素的种类的多少区分。3、D【解析】A、过氧化氢溶液的质量分数不同,无法比较两者的催化效果,故A不正确;B、验满时带火星的木条是在集气瓶口部,不能伸入集气瓶内,故B不正确;C、木炭和氧气反应生成二氧化碳,补充了消耗的氧气,不能用于空气成分测定,故C不正确;D、制取纯净的水,要用蒸馏装置,冷凝管中的水要下进上出,故D正确。故选D。4、C【解析】A、观察流程图发现开始的反应物是铝镓合金,最终的生
15、成物是铝镓合金,所以铝镓合金能循环使用,不符合题意;B、太阳能的利用可以部分解决能源危机问题,不符合题意;C、流程中的氧化铝、水都是由两种元素组成且含有氧元素的化合物,属于氧化物,而氧气属于单质,符合题意;D、铝镓合金与水的反应中生成物是氧化铝、氢气和镓,相当于镓未参加反应,所以实际上发生的反应是:Al+H2OAl2O3+H2,不符合题意。故选C。【点睛】氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质。5、C【解析】A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体,故错误;B、木炭在空气中燃烧,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故错误;C、红磷在空气
16、中燃烧,冒出大量的白烟,故正确;D、试管中的水加热至沸腾没有白烟现象,故错误。故选C。6、D【解析】A化肥、农药是农业生产中不可缺少的物质,过量使用会造成水污染。所以要合理使用农药、化肥,但不能禁止。故此项错误。B硬水和软水的区别是水中溶解的钙镁化合物的多少,而沉降可以使不溶于水的固体颗粒分离出来。故此项错误。C工业废渣含有有害物质,任意排放可引起水污染。故此项错误。D使用喷灌、滴灌可有效地节约水资源。故此项正确。考点:水污染、水的人工净化和节约用水点评:本题易错选B。7、D【解析】A、物质甲为甲醛,甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,故说法错误;B、化学反应的实质是分子的再分,原子的重组,
17、故说法错误;C、根据质量守恒定律可知反应前后原子的种类和数目均未发生改变,故说法错误;D、化合反应的特点是“多变一”,分解反应的特点是“一变多”,根据微观示意图可知,该反应的反应物是两种,生成物也是两种,因此既不属于化合反应,也不属于分解反应,故说法正确;故选D。【点睛】8、D【解析】根据化合物中各元素化合价为零的原则,设中Cr的化合价为x,则(+2)+x+(-2) 4=0,x=+6,故选D。9、C【解析】物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质,化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A.氧气可以供给呼吸,属于化学性质;B.氮气可以制造化肥,属于化学性质;C.活性炭用作吸附
18、剂,吸附色素和异味,属于物理性质;D.稀有气体用作保护气,常温下性质稳定,属于化学性质。点睛活性炭吸附性属于物理性质。10、D【解析】A. 水和双氧水的组成元素相同,但是构成它们的分子的结构是不同的,所以它们的化学性质不相同,选项错误;B.带电的粒子不一定是离子,如质子、电子都是带电的微粒却不是离子,选项错误;C.呈碱性的溶液不都是碱溶液,如碳酸钠溶液呈碱性,却是盐溶液,选项错误;D. 化合物是由不同种元素组成的,所以只含一种元素的物质一定不是化合物,选项正确,故选D。【点睛】物质的化学性质是由构成物质的微粒来保持的,即构成物质的微粒决定了物质的化学性质。11、B【解析】A、氧气具有助燃性,可
19、用作火箭发射的助燃剂,不具有可燃性,不是作燃料,故A错误; B、氮气的化学性质稳定,不能供给呼吸,食品包装袋里充满氮气防腐,故B正确;C、稀有气体在一定条件下能跟其他物质发生化学反应,故C错误;D、鱼、虾等能在水中生存,说明水中溶有一定量的氧气,氧气不易溶于水,故D错误。故选B。12、A【解析】A、氯化氢气体与氨气混合生成白色的氯化铵固体,会看到出现大量的白烟,故选项说法正确。B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误。C、碳在空气中燃烧,红热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不发出白光,故选项说法错误。D、硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法
20、错误。故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、FeS+H2SO4=FeSO4+H2S 紫色的石蕊试液变红 2NaOH+H2S=Na2S+2H2O 氢离子与氢氧根离子结合生成水 【解析】(1)甲装置中发生反应的化学方程式为:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S。(2)硫化氢气体能溶于水,其水溶液称为氢硫酸,具有酸的通性,丙装置中通入硫化氢气体,形成氢硫酸,氢硫酸能使紫色的石蕊试液变红。丁装置反应的化学方程式为:2NaOH+H2S=Na2S+2H2O,反应的微观实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水。14、试管 长颈漏斗 过氧化氢水+氧气(或2H2O22H2O+O2) 催
21、化作用(或催化、催化剂、加快反应速率等) BC(或BD) 靠近试管口处没有放一团棉花(或没有放棉花) 加热时高锰酸钾粉末进入导管 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2) 氯酸钾氯化钾+氧气(或2KClO32KCl+3O2) A d B 供给呼吸(或医疗急救、登山、潜水、宇航、支持燃烧等) 物理 Al2O3 C 生产条件容易达到(或所需温度较低、耗电量较少等合理答案) 【解析】(1)由图可知,仪器a的名称是试管,故填试管;仪器b的名称是长颈漏斗,故填长颈漏斗。过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故反应的文字表达式写为:过氧化氢 水+氧气,反
22、应的化学方程式写为:2H2O22H2O+O2,故填过氧化氢水+氧气(或2H2O22H2O+O2);反应中二氧化锰作催化剂,起催化作用,能加快反应速率,故填催化作用(或催化、催化剂、加快反应速率等);用过氧化氢与二氧化锰制取氧气的反应是固体与液体在常温条件下反应,应选择固液常温发生装置,即B,氧气不易溶于水,且密度比空气的密度大,收集氧气可选择排水法或向上排空气法,即C或D,故填BC 或BD。用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,应在试管口处放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,图中试管口处没有放一团棉花,故填靠近试管口处没有放一团棉花(或没有放棉花);试管口处没有放棉花会造成高锰酸钾粉末进入导管,进
23、而污染收集到的氧气,故填加热时高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,反应的化学方程式写为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,故填高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2)。氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热的条件下反应生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气,反应的化学方程式为:2KClO3 2KCl+3O2,故填氯酸钾氯化钾+氧气(或2KClO3 2KCl+3O2);用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气是加热固体生成气体的反应,应选择固体受热
24、发生装置,即A,故填A;氧气的密度大于水的密度,为便于水的排除,氧气应从d管进入瓶中,故填d。(2)由图可知,氧气的沸点高于氮气的沸点,分离液态空气时,温度先达到氮气的沸点,即氮气先于氧气挥发出来,所以分离后氮气呈气态,氧气呈液态,故填B。氧气具有支持呼吸和助燃性等性质,所以制取得到的氧气可以用于供给呼吸、医疗急救、登山、潜水、宇航、支持燃烧等,故填供给呼吸(或医疗急救、登山、潜水、宇航、支持燃烧等)。该变化只是将氧分子与氮分子进行了分离,分子本身并没有发生变化,所以该变化属于物理变化,故填物理。氧化铝中,铝元素的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,利用十字交叉法,则氧化铝的化学式写为Al
25、2O3,故填Al2O3。A 由图可知,分子筛吸附氮气,氯化铝能除去水和二氧化碳,所以变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体,选项错误;B 由图可知,氯化铝能除去水和二氧化碳,变压吸附法制取的氧气中不含水蒸气和二氧化碳,选项错误;C 由图可知,增压分离出氧气,减压分离出氮气,所以分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关,选项正确,故填C。由图可知,与深冷法相比,变压吸附法的优点有生产条件容易达到所需温度较低、耗电量较少等,即生产条件容易达到,故填生产条件容易达到(或所需温度较低、耗电量较少等)。【点睛】制取气体时,选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态,选择收集装置的依据是被收集气体的密
26、度与溶解性。15、长颈漏斗 过氧化氢溶液 先将导管移出水槽再熄灭酒精灯 导气管未伸入集气瓶的底部,不能排尽空气,气体不纯 a 【解析】(1)仪器的名称是长颈漏斗;(2)若使用装置A制取氧气,则药品是过氧化氢和二氧化锰,长颈漏斗中装入过氧化氢溶液,锥形瓶中加入二氧化锰;过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气,反应的文字表达式为;为了防止水倒吸,正确的操作方法是先将导管移出水槽再熄灭酒精灯防止液体倒流进试管;(3)装置C有一处明显的错误:导气管未伸入集气瓶的底部,不能排尽空气,气体不纯;氧气密度小于水,用装置F收集氧气,氧气应该从a端通入。16、集气瓶 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 E 将导管移出
27、水面 熄灭酒精灯 铁+氧气四氧化三铁 铁丝已经生锈 过氧化氢溶液与二氧化锰 分解反应 AC 【解析】(1)仪器x的名称是集气瓶;故填:集气瓶;(2)装置B适用于固体加热制氧气,因为试管口处有一团棉花,所以是加热高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰;在铁丝在氧气中燃烧实验时,为防止高温生成物溅落、炸裂瓶底需要在集气瓶内加少量的水,所以最好选择排水法来收集;铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁;用排水法收集氧气完毕后,先将导管从水槽中取出,然后再熄灭酒精灯,以防冷水倒吸、炸裂试管;故填:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;E;将导管移出水面;熄灭酒精灯;铁+氧气四氧化三铁;(3)做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。没有观察到“火星四射”的现象,实验失败的可能原因是:铁丝已经生锈;收集的氧气不纯;温度没有达到铁的着火点等;故填:铁丝已经生锈;(4)装置A适用于固液常温下制取氧气,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应符合“一变多”,属于分解反应;故填:过氧化氢溶液与二氧化锰;分解反应;(5)A氢气的密度比空气小,用装置F收集氢气时,气体从b端通入,收集氢气,故正确;B氧气的密度比水小,若瓶内装满水,氧气从b端通入,收集氧气,故错误;C瓶内装有澄清石灰水,
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