大班科学生活中的数字教案反思_第1页
大班科学生活中的数字教案反思_第2页
大班科学生活中的数字教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班科学生活中的数字教案反思大班科同学活中的数字教案反思主要包含了活动目标，活动重点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能主动关注身边的事物，发现生活中的数字，初步了解它们的不同作用，从中体验活动的乐趣，情愿大胆尝试，并与伙伴共享自己的心得，合适幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看生活中的数字教案吧。活动目标：1、能主动关注身边的事物，发现生活中的数字，初步了解它们的不同作用，从中体验活动的乐趣。2、情愿大胆尝试，并与伙伴共享自己的心得。3、培育幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和试验。4、进展动手观看力、操作力量，把握简洁的试验记录方法。5、培育幼儿对科学现象进行探究的爱好。活动重点：发现

2、生活中的数字，尝试运用数字解决生活中的一些实际问题。活动准备：数字卡片、图画纸、水彩笔若干。活动过程：一、开头部分：师：今日，小好友都带来了有数字的物品，我们去参观一下，都有些什么物品？这些物品上的数字有什么用？参观后告知老师和小好友。让幼儿带着问题去观看、去思索，自然地感受数字和它们的作用。二、根本部分1、提问：（1）在观看时你发现了什么？这些物品上的数字有什么用？（2）小好友还在哪些地方看到过数字，它们有什么用？2、认真观看，了解数字的更多作用。（1）通过说明方式，幼儿沟通、商量。（2）提问：观看中，哪些地方有数字？这些数字是什么意思呢？3、利用游戏，升华主题。游戏数字排队：让幼儿自由选择数字，自由进行搭配，并充足讲解并描述。三、结束部分：想象作画，尝试用数字解决生活中的问题。活动反思：在本课中，我主要以培育幼儿学习数学爱好为主要目的来进行教学，让幼儿能明白数学和我们的生活是密不行分的，让幼儿们在活动中去感受数字和我们生活中的关系，来引导幼儿去发现数字中的神秘，能巧妙的运用数字完成任务。能通过在教学中的活动，让幼儿明白我们的生活和数字是分不开，数字在我们的生活中也会起到很大的作用。同时我进行多种活动能让幼儿为主体，幼儿们能主动的参与活动，能学习生活中的经验与学问。

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论