八年级科学下册3空气与生命练习新版浙教版

1、讲课资料参照参照范本八年级科学下册3空气与生命练习新版浙教版_年_月_日_部门1/9姓名学号可能用到的相对原子质量：H:1C:12N:14O:16Cl:35.5Ca:40一、选择题（每题2分，共40分）1、空气中含量最多且化学性质不开朗的气体是-（）A、氧气B、二氧化碳C、氮气D、稀有气体2、对以下实验现象的描绘不正确的选项是-（）A、硫在空气中焚烧发出光明的蓝紫色火焰B、镁在空气中焚烧生成白色固体C、红磷在空气中焚烧冒出大批的白烟D、细铁丝在氧气中焚烧火星四射、“低碳生活”建议在生活中所耗用的能量、资料要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量。以下做法不符合“低碳生活”理念的是-（）A教科书循环

2、使用B多用电子邮箱、QQ等即时通信工具夏季为了更凉爽，把室内空调温度设置到很低温度值D建议乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等方式出行4、鉴识空气、氧气和二氧化碳三瓶气体最简单的方法是-（）A经过实验测定气体的溶解度B经过实验测定气体的密度C用焚烧的木条分别伸入三瓶气体中D将少许澄清石灰水分别倒入三瓶气体中5、以下对于焚烧的表达不正确的选项是-（）A、焚烧必定是化学变化B、焚烧必定会发光发热C、可燃物达到必定温度时才有可能焚烧D、焚烧必定是化合反响2/96、肺泡是进行气体互换的场所，与此功能相适应的是-（）A肺泡壁很薄B肺泡壁充满毛细血管和弹性纤维C肺泡数目很多，表面积很大D以上三项都是、以以下

3、图是实验室氧气制备、采集、验满、考证性质的操作，此中正确的是-（）ABCD、今年来，部分大城市出现雾霾天气，以下状况：煤的焚烧；工业废气的排放；动植物的呼吸；汽车尾气的排放。此中可能引起大气污染的是-（）ABCD、在实验室里制取氧气，既可采纳分解过氧化氢的方法，也可采纳分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有采纳MnO2均可改变其反响速率反响都不需加热两种方法所需仪器同样都利用含氧化合物分解来达到目的。-（）ABCD10、绿色植物呼吸作用分解的有机物来自于-（）A、根从土壤中摄入B、叶从空气中汲取C、光合作用合成D、以上都是、氧气是与人类关系最亲密的一种气体。以下与氧气相关的说法正确的是-

4、（）3/9A测定空气中氧气含量，B用灯帽盖灭酒精灯，C木炭在氧气中强烈燃D水在通电条件下分用细铁丝取代红磷灭火原理是间隔氧气烧，产生光明的火焰解，负极产生氧气12、以下举措安全的是-（）A、进入煤矿的矿井时用火把照明B、用点燃木条的方法检查液化石油气罐能否漏气C、启用闲置的沼气池前先进行火把实验D、到溶洞里探险时用火把照明、法国科学家为库尔特在一次实验中，有时发现海藻灰溶液（主要成分为NaI）与浓硫酸混淆时产生一种漂亮的紫色蒸气，进而发现了碘（I）元素，该反响的化学方程式为8NaI+5H2SO44I2+4X+H2S+4H2O，依据质量守恒定律确立X的化学式为-（）ANa2SB.Na2SO3C.

5、NaOHD.Na2SO4、在化学反响A+BC+D中，已知25gA与10gB恰巧完满反响，生成5gC；当反响有6gD生成时，则参加反响的A是-（）A、10gB、5gC、25gD、20g、环境问题已成为限制社会发展和进步的严重问题，以下说法正确的是-（）臭氧层的主要作用是汲取紫外线；光化学烟雾主假如由汽车排放的尾气惹起的；温室效应致使全世界天气变暖；酸雨主假如空气遇到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致。A、B、C、D、16、右图是光合作用的实验装置。实验时先将植物放在暗室中24小时，再用一长条铝箔纸包住此中一叶片，搁置在阳光下4小时后，取下此叶片用酒精隔水加热，除掉叶绿素，清水漂洗后在叶片上滴加数滴碘

6、液，叶片颜色变化正确的选项是-（）4/9A、深蓝色B、黄褐色C、黄褐色和深蓝色D、深蓝色和黄褐色均匀乙地甲地温度白日3333夜间122217、甲乙两地的光照条件和种植举措基真同样，而温度条件差异很大，详见右表：依据资料推理正确的选项是-（）A、甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的耗费少B、乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用强，有机物的耗费多C、甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用强，有机物的耗费多D、乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用强，有机物的耗费少18、以下各样说法，错误的选项是-（）、一种单质是由一种元素构成的，因此一种元素都是只好构成一种单质、在温室里施用二氧化碳作用肥料，可以用提升农

7、作物的产量、在测定空气中氧气含量的实验中，钟罩内剩下氮气，焚烧停止时仍旧残留少许红磷，说明氮气不支持红磷焚烧D、绿色植物汲取大气中的CO2进行光合作用后，放出O2，供人、动植物呼吸各焚烧反响后生成CO2返回大气、将以以下图的实验装置放在阳光下，你以为这一装置研究的植物光合作用所需的条件是-）A、CO2B、H2OC、光照D、叶绿体、在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌缩短时，以下各项正确的是-（）胸腔容积减小胸腔容积扩大肺缩短肺扩大肺内气压低于大气压肺内气压高于大气压ABCD5/9二、填空题（每空2分，共34分）21、金属加工后的废切削液中含有25%的NaNO2，它是一种环境污染物。人们用NH4C

8、l溶液来办理此废切削液，使NaNO2转变为无毒物质。该反响分两步进行：第一步：NaNO2NH4Cl=NH4NO2X第二步：NH4NO2=N22H2O（1）第一步反响中X的化学式是。（2）第二步反响属于化学反响基本种类中的。（3）NH4NO2中氮、氢、氧三种元素的质量比是。22、右图是某人在1个标准大气压下的一次安静呼吸中肺内气压变化曲线图，请依据图回答以下问题：1）曲线AB段表示_时肺内气压的变化。（填“吸气”或“呼气”）2）在曲线BC段的变化中，胸腔的体积_。（填“增大”或“减小”）3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬时是坐标系中_点，此时肺内气压与大气压的值_。23、实验室用来制备和采集气体的部

9、分装置以以下图：、高锰酸钾制备氧气，采纳的发生装置为。写出化学方程式。使用该装置的注意事项之一是。、石灰石和稀盐酸反响制二氧化碳气体，采纳的采集装置为(填字母序号)。写出制取二氧化碳的化学方程式。要证明集气瓶内已经集满二氧化碳气体，应当进行的操作和察看到的现象是。实验室制取二氧化碳为何不可以使用浓盐酸及硫酸溶液，其原因是。、物质的性质决定物质用途。请达成以下填空。6/9（1）CO2，且密度比空气大，因此常用于一般状况的灭火。（2）氧气用于烧钢是利用了氧气的性质，用于抢救病人是利用了氧气的性质。三、研究题（每空2分，共16分）、为了研究植物的光合作用能否需要光，小刚设计并达成以以以下图所示的实验

10、。请你对他的实验进行分析，此后回答相关问题。1）实验时第一将植物放在黑暗处足够长时间，其目的是_。2）图中a采纳的液体应当是_。目的是为了除掉叶片中的_。3）滴加碘液后叶片变为了蓝色，说明叶片中产生了_。26、某学生经过实验来研究绿色植物在呼吸过程中，有二氧化碳生成。试回答：（1）A处洗气瓶发生反响的化学方程式。（2）B处广口瓶内石灰水的作用。（3）C处玻璃罩为何不可以透光？。（4）能表示这个实验获取成功的两个主要现象是：。四、分析计算题（每题5分，共10分）、实验室常用以下两种方法制取氧气。请回答以下问题。（1）方法一和方法二中MnO2都作为反响的。2）过氧化氢（H2O2）的水溶液俗称双氧水。现有500克双氧水，H2O2的质量分数为3.4%。请计算500克该溶液中含H2O2多少克？用方法二最多可制得氧气多少克？、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量，现取15g7/9鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，此后向此中加入80g某浓度的稀盐酸，使之充分反响（鸡蛋壳中除CaCO3外的其余成分都不溶于水，且不与稀