天津市北仓第二中学2022-2023学年化学九年级第一学期期中统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1雷雨过后,空气特别清新,这是因为少量氧气在一定条件下能转化成臭氧(O3),反应方程3022O3,下列说法:该变化属于物理变化;该变化属于化学变化;O

2、2和O3是同一种物质;O2和O3是同一种元素组成的不同单质;O3是混合物,其中正确的是()ABCD2下列关于葡萄糖(C6H12O6)的说法中,正确的是A葡萄糖中碳、氢元素质量比为12 B葡萄糖由24个原子构成C1个葡萄糖分子中含有6个水分子 D葡萄糖由三种元素组成32012年我国新修订环境空气质量标准,下列做法不利于保护大气的是()A使用清洁能源B燃放烟花爆竹C植树造林D提倡绿色出行4某同学用托盘天平称取5.1g食盐(1g以下用游码),称量时误将食盐和砝码放反了,那么他称得的食盐的实际质量为()A5gB5.1gC4.9gD4. 6g5一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的

3、质量如表所示,下列说法正确的是()物质WO2H2OCO2反应前质量/g82010反应后质量/g0810XAW由碳、氢、氧三种元素组成B参加反应的W和氧气的质量之比2:5CX的值为10DW可能是氧化物6如图是某个反应过程的微观示意图。该反应的化学方程式为( )ANO+CO=N+CO2BCNO2+CO7下列实验操作正确的是 ( )A稀释浓硫酸B锌粒中加入稀硫酸C测定稀硫酸的pH D称取氢氧化钠8下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是A电解水一段时间 B向一定量CaCO3中加入稀盐酸C加热一定量高锰酸钾固体 D向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液9用如图装置测定红磷燃烧前

4、后的质量关系,下列有关说法错误的是()A加热锥形瓶引燃红磷B红磷下方细沙的作用是隔热C系有气球的玻璃管可缓冲气压,保证安全D实验后天平指针右偏可能是橡胶塞未塞紧10对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热,下列图象能正确表示对应变化关系的是()ABCD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11完成下列反应的化学方程式(1)碳酸氢钠与稀盐酸反应_(2)硫酸钠溶液与硝酸钡溶液反应_(3)不用铁桶配制波尔多液_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12请根据下列实验装置图回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:_,_。(2)实验室用A装置加热高锰酸钾(KMnO4)制氧气的文字表达式为_;A装置中需在试管口放

5、一团棉花,以防止高锰酸钾粉末_。用E装置可收集氧气的理由是_(3)英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到二氧化碳的人,实验室制备二氧化碳的文字表达式为_;1774年德国化学家贝格曼将二氧化碳通人紫色石蕊试液中,发现试液由紫色变为_色,该反应的文字表达式为_;若用装置C收集二氧化碳气体,检验二氧化碳是否收满的方法是_。(4)实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸,是因为浓盐酸易_。常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体,实验现象是_,有关反应的文字表达式是_。(5)实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气的文字表达式为_;在该反应中二氧化锰起_作用。(6)在通常情况下,甲烷是一种无色无味的气体,密度比空

6、气小,难溶于水。点燃甲烷气体,产生蓝色火焰,甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,该反应的文字表达式是_,请你写出甲烷的一条性质_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13硝酸铵是一种化肥。试计算:(1)每个硝酸铵分子中共有_个原子;(2)硝酸铵中氢、氧二种元素原子的个数比是_;(3)硝酸铵的相对分子质量是_;(4)硝酸铵中氮元素的质量分数是_(精确到)。14请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。(1)从微观角度:用“”表示氮原子,“表示氧原子。用“”可表示的微粒是_(填化学符号)。同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计。图中可表示空气微观模型的是_。(填字母)。(

7、2)从变化角度:用红磷燃烧法测定空气中氧气含量时,装置内压强从反应开始到打开止水夹随时间变化的图像正确的是_。(填字母)(3)空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:步骤I中发生的是_(填“物理”或“化学”)变化。写出步骤中发生反应的符号表达式_。上述化学反应中属于化合反应的有_个。下图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵应具有的性质是_(填字母)。A 易溶于水B 熔点高C 受热易分解(4)从环保角度:下列保护空气措施合理的有_(填字母)。A 及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废

8、渣,减少地面扬尘B 工厂通过加高烟囱直接排放废气C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式五、探究题(本大题共2小题,共13分)152008年初,我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用,其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成分是醋酸钾(CH3COOK)。请回答:(1)醋酸钾中C、H、O元素的质量比为_;(2)醋酸钾的相对分子质量为_;(3)醋酸钾中钾元素的质量分数为_(保留一位小数)(4)98g醋酸钾中氧元素的质量为_g。16世界卫生组织把铝元素列为食品污染源之一,成人每日摄入铝元素的量应控制在1114g以下。油条是我国许多地方的传统早点,每271g中含19 g明矾(KAl(SO4)

9、212H2O)。计算:试通过计算说明,若每日食用约151 g油条,请问铝元素的摄入量是否超过安全摄入量。_(写计算过程)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】根据题中所给信息,可知有新物质臭氧生成,同时分析O2和O3的组成可知,虽然都是由氧原子构成的,但是它们的每个分子中含有的氧原子个数不同,结构也不同,所以氧气和臭氧属于不同物质,所以变化是化学变化,氧气和臭氧是同一种元素氧组成的不同单质,即说法是正确的。故选D。2、D【解析】A、葡萄糖中碳、氢元素质量比为(126):(112)=6:1,不是12,选项错误;B、一个葡萄糖分子由24个原子构成,选项错误;C、葡萄糖分子是

10、由原子构成的,分子中没有分子,选项错误;D、由葡萄糖的化学式可以看出,葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成,选项正确,故选D。3、B【解析】A、 使用清洁能源不会产生大气污染物。故A不符合题意;B、燃放烟花爆竹会产生有害气体和烟尘等大气污染物。故B符合题意;C、植树造林可以减少大气污染物,故C不符合题意;D、提倡绿色出行,减少开私家车,减少有害汽车尾气的排放。故D不符合题意。故选B。4、C【解析】由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=药品质量+游码的质量,所以药品质量=砝码质量-游码质量,即药品质量=5g-0.1g=4.9g。故选C。【点睛】根据天平的使用方法是左物右码,左盘的质量等于

11、右盘的质量加游码的质量,即药品质量=砝码质量+游码质量,如果位置放反,根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,列等式进行计算。5、A【解析】由于四种物质中W和氧气质量减小,所以是反应物,且反应物反应的总质量是8g+(20g-8g)=20g,而水的质量增加且增加值是10g-1g=9g,依据质量守恒定律参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,所以二氧化碳必是生成物且生成的质量是20g-9g=11g;此反应的表达式可表示为W+O2CO2+H2O;根据质量守恒定律,由反应表达式可以看出W中一定含有碳、氢两种元素,是否含有氧元素则要通过生成物中的氧元素与反应的氧气质量进行比较,生成的

12、水中氢元素的质量为9g100%=1g,二氧化碳中碳元素的质量为11g100%=3g,参加反应W的质量为8g,所以W中含有氧元素。【详解】A、由分析可得,W由碳、氢、氧三种元素组成,选项A正确;B、参加反应的W和氧气的质量之比8g12g=23,选项B错误;C、由于四种物质中W和氧气质量减小,所以是反应物,且反应物反应的总质量是8g+(20g-8g)=20g,而水的质量增加且增加值是10g-1g=9g,依据质量守恒定律参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,所以二氧化碳必是生成物且生成的质量是20g-9g=11g ,选项C错误;D、有分析可得,W由碳、氢、氧三种元素组成,不是氧

13、化物,选项D错误。故选A。6、D【解析】反应过程的微观示意图可知,该反应表示的是二氧化氮和一氧化碳反应生成一氧化氮和二氧化碳,依据质量守恒定律,反应前后原子的种类、个数不变,得化学方程式NO2+CO=NO+CO27、B【解析】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确;C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上

14、,与标准比色卡对比来确定pH,图中所示操作错误;D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了;且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误。故选B。8、C【解析】A、电解水产生氢气和氧气,氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8,选项错误;B、碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故最终碳酸钙固体全部溶解,选项错误;C、加热一定量高锰酸钾固体,锰元素始终存在固体中,故锰元素质量不变,选项正确;D、二氧化锰能催化过氧化氢分解,故随着过氧化氢溶液质量的增加,氧气的质量会一直增加,选项错误。故本题选C。9、A【解析】A、不能加热锥形瓶引燃红磷

15、,故选项错误,但符合题意。B、红磷下方细沙的作用是隔热,以防止锥形瓶炸裂,故选项正确,但不符合题意;C、系有气球的玻璃管可缓冲气压,以防止瓶塞飞出,保证安全,故选项正确,但不符合题意;D、实验后天平指针右偏,可能是橡胶塞未塞紧,红磷燃烧产生白烟逸散到集气瓶外,故选项正确但不符合题意。故选A。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。10、C【解析】氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气。【详解】A、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,随着反应进行,氧气质量

16、增大,完全反应后氧气质量不再变化,故A不正确;B、随着反应进行,固体质量减小,剩余固体中锰元素质量分数增大,故B不正确;C、随着反应进行,不断生成氧气,剩余固体中氧元素质量减小,完全反应后氧元素质量不再变化,故C正确;D、反应前氯化钾质量是0,故D不正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO2 Na2SO4+Ba(NO3)2= BaSO4+2NaNO3 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 【解析】本题考查了根据反应原理书写化学方程式。(1)、(2)是复分解反应,(3)是置换反应。(1)碳酸氢钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应

17、的化学方程式为:NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO2;(2)硫酸钠溶液与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,反应的化学方程式为:Na2SO4+Ba(NO3)2= BaSO4+2NaNO3;(3)铁的活动性比铜强,铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,不用铁桶配制波尔多液,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯 集气瓶 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 进入导管,甚至进入水槽 氧气难溶于水 碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水 红 二氧化碳+水碳酸 将燃着的木条置于集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已经收集满 挥发 澄清石

18、灰水变浑浊 二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水 过氧化氢水+氧气 催化 甲烷+氧气二氧化碳+水 物理性质有:无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水;化学性质有:可燃性(任写一条) 【解析】(1)仪器的名称为酒精灯,仪器的名称为集气瓶。(2)实验室用A装置加热高锰酸钾(KMnO4)制氧气的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;A装置中需在试管口放一团棉花,以防止高锰酸钾粉末进入导管,甚至进入水槽。用E装置排水法可收集氧气的理由是氧气难溶于水。(3)实验室制备二氧化碳的文字表达式为碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水;将二氧化碳通人紫色石蕊试液中,发现试液由紫色变为红色,该反应的文字表达式为二氧化碳+

19、水碳酸,若用装置C向上排空气法收集二氧化碳气体,检验二氧化碳是否收满的方法是将燃着的木条置于集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已经收集满。(4)实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸,是因为浓盐酸易挥发。常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体,实验现象是澄清石灰水变浑浊,有关反应的文字表达式是二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水。(5)实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气的文字表达式为过氧化氢水+氧气;在该反应中二氧化锰起催化作用。(6)根据题意,甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的文字表达式是甲烷+氧气二氧化碳+水;由题意甲烷的物理性质有:无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水;化学性质有:可

20、燃性。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、9 80 【解析】(1)1个硝酸铵分子是由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成的,则每个硝酸铵分子中含有9个原子;故填:9; (2)1个硝酸铵分子是由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成的,则硝酸铵分子中氢、氧两种元素原子的个数比是4:3;故填:4:3; (3)相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,所以硝酸铵的相对分子质量为142+14+163=80。故填:80; (4)化合物中某元素的质量分数是化学式中某元素的相对原子质量与相应原子个数的乘积与相对分子质量之比,硝酸铵中氮元素的质量分数是;故填:35%。14、N2 C B 物理

21、NH3+O2NO+H2O 3 AC AC 【解析】(1)分子是由原子构成的,用“”可表示的微粒是氮分子;故填:N2;同温同压下,气体的体积比等于分子数目比,所以空气中氮气和氧气的分子个数比为4:1,所以图中可表示空气微观模型的是C,故填:C;(2)红磷燃烧放出大量的热,且消耗氧气,集气瓶内压强先增大后减小,且反应后的压强减小约反应前压强的五分之一,故填:B;(3)步骤I中,利用空气中成分的沸点不同,可以把各种成分分离开来,过程中没有生成新物质,属于物理变化。步骤中,一定条件下氨气和氧气反应生成一氧化氮和水,发生反应的符号方程式为:NH3+O2NO+H2O。上述化学反应中,氮气和氢气反应生成氨气,一氧化氮和氧气

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