人教版小学语文四年级上册《猫》课件(同名4)

1、猫猫思考:老舍笔下的猫是什么样的？猫性格古怪淘气可爱（1-3）（ 4 ）长大的猫满月的猫思考:老舍笔下的猫是什么样的？猫性格古怪淘气可爱（1-3）猫的性格实在有些古怪。猫的性格实在有些古怪。“猫的性格古怪”是从哪些方面表现出来的呢?请同学们用心读第一自然段。找出能够表现“猫性格古怪”的词语，并用横线画出来。“猫的性格古怪”是从哪些方面表现出来的呢?请同学们用心读第老实老贪玩贪玩尽职尽职1.文中写猫老实是哪几句话？2.用波浪线画出来，认真读再想想读句子时想到了什么？1.文中写猫老实是哪几句话？2.用波浪线画出来，认真读再想说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉。无忧无虑，什

2、么事也不过问。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职 。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职 。它屏息凝视，一连第一自然段学法归纳：1.先读整个自然段，把握整体内容。2.认真读每一句话，抓住句子中的重点词语，理解想象。3.练习有感情的朗读。第一自然段学法归纳：1.先读整个自然段，把握整体内容。小组合作

3、1.小组合作学习二，三，四自然段。2.汇报学习所得。小组合作1.小组合作学习二，三，四自然段。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵 。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。它要是不高兴啊，无论谁说多少好话，它都一声也不出。这可都凭它的高兴。小梅花它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让 它要是高兴 ，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿 ，把脖儿伸出来让你给它抓痒 。 它要是高兴 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。在你写作的时

4、候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老胆小胆小又很勇猛又小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它

5、的好玩具。耍个没完没了。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具。耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！ 猫的性格古怪，主要表现在：它既（ ）又（ ），既贪玩又 （ ）;既胆小又（ ）；高兴时，（ ），不高兴时，（ ）。贪玩尽职勇 猛比谁都温柔可亲一声也不出老实 猫的

6、性格古怪，主要表现在：它既（ 母鸡母鸡阅读要求： 老舍先生笔下的母鸡是一只怎样的母鸡？ 比较一下，母鸡和猫两篇文章在写法上各有哪些特点？（3）自主阅读，边读边批注。阅读要求： 讨厌无病呻吟欺善怕恶拼命炫耀嘎嘎 没完没了 细声细气颤颤巍巍 如怨如诉 小疙瘩不反抗 欺侮 可恶 下毒手 乘其不备 狠狠 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。夸张讨厌无病呻吟欺善怕恶拼命炫耀嘎嘎 没完没了 细声细气不讨厌慈爱负责勇敢辛苦 说说具体的事例。不讨厌慈爱负责勇敢辛苦 说说具体的事例。汇报交流讨厌不讨厌 可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 汇报交流讨厌不讨厌 可是，现在我改变了心思，我看见一 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡我一向讨厌母鸡我不敢再讨厌母鸡了 我一向讨厌母鸡比较母鸡和猫写法上的特点文章母鸡猫篇章结构情感表达语言特点写作特点表现动物手法全文分 （ ） 部分 （ ）全文分（ ）部分 （ ）两 自始至终 （ ） 由（ ） 到（ ）讨厌不敢讨厌生活化、通俗易懂喜爱生活化、通俗易懂古怪、可爱两先总后分