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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列反应,既不是分解反应,也不是化合反应的是A2HgO 2Hg + O2BHCl + NaOH NaCl + H2OC2C + O22CODCu2(OH)2CO32CuO + H2O + CO22除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂及操作方法A氮气(氧气)将混合气体通过足量灼热的铜网B碳酸钠溶液(氯化钠)滴加适量稀盐酸至不再产生气泡C锌粉(硫酸亚铁)向混合物中加入适量水,充分搅拌、过滤D氯化钾(氯酸钾)加入适量二氧化锰,加热AABBCCDD3下图是某个化学反应的微观模拟示意图,从图
3、中不能获得的信息是()A该反应前后各种原子的种类没有变化B该反应属于化合反应C该反应前后一共涉及3种分子D该反应在常温下就很容易发生4某同学梳理归纳了以下知识,其中正确的个数有()空气的成分按体积计算O2约为21%工业上分离液态空气法制取氧气,是由于氧气和氮气的密度不同元素周期表共有七个周期18个族同种元素组成的物质一定是单质天然气经压缩储存在钢瓶中因为压强增大分子之间的间隔变小A2个B3个C4个D5个5X2+的离子核外有28个电子,其相对原子质量为65,X原子核内中子数为A37B35C36D346 “尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示,其中不同的圆球代
4、表不同的原子。下列说法中正确的是:生成物全部是化合物参加反应的两种分子个数比为11反应后分子个数变少了反应后原子个数变少了A B C只有 D7甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是( )物质甲乙丙丁反应前的质量/g30368反应后的质量/g16m424A甲和丙两物质中的元素种类与丁元素种类不同B乙一定是反应的催化剂C参加反应的甲、丙的质量比一定是7:1D甲、丁一定都是单质8下列不属于缓慢氧化的是A跑步时剧烈地呼吸B食物的腐烂C酒和醋的酿造D燃烧9下列物质或描述中的“碳”,主要不是指碳单质的是A碳素墨水B低碳经济C打印碳粉D干电池碳棒10
5、将等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液和硫酸溶液混合,混合后的溶液与下列物质不能发生反应的是AFeBBa(OH)2CHClDFeCl311有报道称:“目前世界上将近20亿人患有缺铁性贫血”这里的“铁”指A铁原子 B铁离子 C铁单质 D铁元素12用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,俯视视凹液面的最低处,读数为12毫升。则该学生实际倒出的溶液体积 ( )A小于6毫升 B大于6毫升 C等于6毫升 D无法确定13小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在
6、橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。关于图1、图2中的实验有以下说法:图2比图1的实验更环保、更节约;图1和图2的实验均能证明分子在不断地运动;如果丁中没有小药瓶,图2的实验也可达到实验目的;若将戊浸入冰水中,滤纸条不会变红。以上说法中正确的是ABCD14下列运动中,能表明分子在不停的做无规则运动的是A香水瓶打开后,过一会儿屋内闻到香味B无数雨滴从空中落下C扫地时,看到空中飞舞的尘埃D导体中自由电荷发生定向移动形成电流15下列变化属于化学变化的是( )A酒精挥发B铁锅生锈C石蜡熔化D葡萄榨汁二、填空题(本大题共1小题,共6分)16水是人类赖以生存的物质,学习化学以
7、后,我们对水有了一些新的认识(1)水资源是宝贵的,我们一定要节约用水,请举出在家庭生活中节约用水的一种方法_(2)水通电可以发生分解反应,如图是水电解实验装置,通电后可观察到两电极附近_,电解一段时间后,两玻璃管中的现象差异是_,用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验B气体,现象是_,请写出水中通直流电的文字表达_(3)知道了水的微观结构一个水分子由_构成,可用如图中的_表示(填序号)(4)知道水有硬水和软水之分,硬水是含有较多_的水,常饮用硬水不利于健康,家庭中常用_的方法来降低水的硬度(5)了解水的净化方法除去水中不溶性物质常用的方法是_,上图中_填序号)是对应装置图;吸附水中的色素和异味常用_,
8、在实验室中,将天然水变成纯水的方法是_,上图中_填序号)是对应装置图,在如图中,所指的仪器名称为_,玻璃棒末端要靠在_三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)如图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:(1)人体每日必须摄入足量的钙,这里的“钙”是指_。A单质 B原子 C元素 D离子(2)的相对分子质量_。(3)中钙元素、碳元素、氧元素的质量比为_。(4)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素的质量是_?18(8分)为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了实验研究,即取6g生铁与10%的盐酸反应,并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图(见图)说明:生铁中杂质不溶于水,
9、不与盐酸反应(1)铁完全反应用去盐酸的质量为_g。(2)生铁中铁的质量分数为多少?(写出计算过程,结果保留到小数点后一位)。(3)某同学列出了如下计算式:生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量(73+6a)g小明对该计算式提出了质疑,请指出其中的错误。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。(1)空气中氧气的体积分数约为_(用百分比表示)。(2)下列过程中,能产生氧气的有_(填字母序号)(3)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气具有_性质。(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是_,利用的是_。(选填)A分
10、离空气中氮气、氧气B通过化学反应生成氮气、氧气C沸点的不同D化学性质的不同参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、反应物是氧化汞为一种,生成物是汞和氧气为两种,属于分解反应,故选项错误;B、该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确;C、反应物是碳和氧气为两种,生成物是一氧化碳为一种,属于化合反应,故选项错误;D、反应物是碱式碳酸铜为一种,生成物是氧化铜、水、二氧化碳三种,属于分解反应,故选项错误。故选B。2、A【解析】A、混合气体通过灼热的铜网时,氧气与铜反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,选用的试
11、剂及操作方法均正确;B、碳酸钠溶液能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,除去的是碳酸钠,而不氯化钠,选用的试剂错误;C、向混合物中加入适量水,锌粉与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸锌溶液和铁,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,选用的试剂错误;D、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,选用的试剂错误。故选A。点睛:除杂质的必需条件是:加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质。3、D【解析】A、由图可知,该反应前后,各种原子的种类和数目不变,不符合题意;B、由图可知,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,
12、不符合题意;C、由图可知,该反应共涉及3种分子,不符合题意;D、由图不能得出该反应在常温下就很容易发生,符合题意。故选D。4、A【解析】空气的成分按体积计算O2约为21%,正确;工业上分离液态空气法制取氧气,不是由于氧气和氮气的密度不同,而是利用沸点不同;错误;元素周期表共有七个周期16个族,其中第V族是三列,错误;同种元素组成的物质不一定是单质,也可能是混合物,比如氧气和臭氧;错误;天然气经压缩储存在钢瓶中因为压强增大分子之间的间隔变小,正确。故选:A。5、B【解析】根据阳离子为失电子,相对原子质量等于质子数加上中子数进行解答。【详解】X2+的离子核外有28个电子,则X原子的核外应该有30个
13、电子即有30个质子,又因为其相对原子质量为65,故,X原子核内中子数为65-30=35。故选B。【点睛】本题考查学生对原子结构的掌握,要明白原子失电子变为阳离子,得电子变为阴离子。相对原子质量等于质子数加上中子数。6、B【解析】根据化学变化的实质和物质的分类分析。【详解】根据题目所给示意图可知微粒参加反应的情况为:,参加反应的是两种化合物,反应生成一种单质和一种化合物,故错误;参加反应的有两种分子,每种分子中有两个,故个数比为1:1,故正确;参加反应的有四个分子,反应后就三个分子,故反应后分子个数减少了,故正确;反应前后原子的种类不变。原子个数也不会改变,故错误。故选B。【点睛】化学变化的实质
14、是反应物的分子分成原子,原子重新组合成新的分子,反应前后元素种类不变,原子的种类不变、数目、质量都不变;物质的种类、分子的种类一定发生变化。7、C【解析】由表中数据分析可知,反应前、后甲的质量减少了30g-16g=14g,故是反应物,参加反应的甲质量为14g;同理可以确定丙是反应物,参加反应的质量为6g-4g=2g;丁是生成物,生成的质量为24g-8g=16g;由质量守恒定律,乙的质量在化学反应前后不变,所以m仍为3g,乙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。【详解】根据以上分析可知:A、该反应是甲和丙反应生成丁,根据化学反应中元素的种类不变,甲和丙两物质中的元素种类与丁元素种类相同,故A
15、错误;B、乙的质量在化学反应前后不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故B错误;C、参加反应的甲、丙的质量比一定=14g:2g=7:1,故C正确;D、甲、丁在该反应发生了化合反应,不一定都是单质,故D错误。故选C。【点睛】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变的物质,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。8、D【解析】A跑步时剧烈地呼吸属于缓慢氧化,故A错;B食物的腐烂是食物与氧气发生缓慢氧化反应造成的,包含缓慢氧化,故B错;C酒和醋的酿造是物质与氧气发生缓慢氧化的结果,包含缓慢氧化,故C错;D燃烧是剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故D正确
16、。故选D。9、B【解析】试题分析:低碳经济低碳经济是指在可持续发展理念 指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体(二氧化碳)排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态,故选B考点:碳的单质及化合物10、A【解析】解:根据反应:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 80 98可以看出氢氧化钠与硫酸反应时硫酸需要量大,则质量相等、溶质质量分数相同的氢氧化钠溶液和稀硫酸混合时氢氧化钠会有剩余,所以混合后的溶液中会有NaOH和Na2SO4,在四个选项中,氢氧化钡能与硫酸钠反应,盐酸以及氯化铁均能与氢氧化
17、钠反应,而铁不会与氢氧化钠和硫酸钠反应。故选A。11、D【解析】“目前世界上将近20亿人患有缺铁性贫血”这里的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选D。12、B【解析】初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为18mL是正确的量液方法,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为12mL,俯视读数偏大,量取的液体实际体积偏小,即剩余体积小于12mL,所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于6mL。故选B。【点睛】用量筒量取液体时,视线要与凹液面的最低处保持水平,俯视读数大,实际则偏小,仰视读数小,实际则偏大。13、A【解析】图2实验是
18、在密封的小容器中进行的,比图1的实验更环保、更节约,此说法正确;图1中乙烧杯中的酚酞试液变红色,丙烧杯中的酚酞不变色;图2中丁试管中的滤纸不变色,戊试管中的滤纸条上的酚酞变红色,图1和图2两个实验均说明分子在不断地运动,此说法正确;如果丁中没有小药瓶,仍可形成对比实验,此说法正确;分子在不断的运动,温度越低,分子运动速率越慢,若将戊浸入冰水中,滤纸条也会变红,只是需要的时间长一些,此说法错误。故选A。【点睛】在解答此类题时,首先分析该题的考查的知识点,然后结合所学的知识进行解答。14、A【解析】A、香水瓶打开后,过一会儿屋内闻到香味,说明香水分子在做无规则的运动,故正确;B、无数雨滴从空中落下
19、,与分子运动无关,故错误;C、扫地时,看到空中飞舞的尘埃是固体小颗粒,不是分子运动,故错误;D、导体中自由电荷发生定向移动形成电流与分子运动无关,故错误。故选A。15、B【解析】A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。C、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。D、葡萄榨汁过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选B。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、淘米水浇花、洗衣服水擦地等 产生气泡 B管中产生的气体
20、体积大约是A管中的2倍 产生淡蓝色火焰 水 氧气 +氢气 2个氢原子和一个氧原子 A 可溶性钙镁化合物 煮沸 过滤 图4 活性炭 蒸馏 图3 漏斗 三层滤纸一侧 【解析】解:(1)节约用水的方法很多,例:用洗菜水浇花,洗衣水冲马桶等;(2)了解了水的组成和性质,水是由氢元素和氧元素组成的,水通电可以发生分解反应,如图是水电解实验装置,通电后可观察到两电极附近有气泡产生,电解一段时间后,两玻璃管中的现象差异是:B玻璃管中液面下降较快,A玻璃管液面下降较慢,所以B玻璃管内产生的是氢气,A玻璃管内产生的是氧气,用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验B气体,现象是气体被点燃,发出淡蓝色的火焰,水通电生成氢气和
21、氧气,反应的文字表达式水氧气+氢气;(3)A可表示出一个水分子的构成:由两个氢原子和一个氧原子构成的,可以A表示;(4)水有硬水和软水之分,硬水是含有较多可溶性的钙镁化合物的水,检验家中自来水是硬水还是软水可用肥皂水,其中产生泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,常饮用硬水不利于健康,家庭装常用煮沸的方法来降低水的硬度;(5)在水的净化过程中,过滤能除去水中不溶性物质;常用活性炭吸附色素和异味;在实验室,将天然水变成纯水的方法是蒸馏;图3是将天然水变成纯水的实验装置图;除去水中不溶性物质常用的方法是过滤,图4是过滤的操作示意图,在上装置中,所指的仪器名称为漏斗;玻璃棒的作用是引流,其中玻璃棒末端要靠在三次滤纸的一边。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、C 100 10:3:12 【解析
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