2022-2023学年四川省德阳市东湖博爱中学化学九年级第一学期期中经典试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1进一步对蜡烛燃烧进行探究，下列推断中不合理的是A单独点燃制作烛芯用的棉线，棉线很快燃尽，说明蜡烛燃烧时不仅是棉线在燃烧B固态石蜡很难被点燃，说明燃烧可能需要一定的条件C由于空气几乎不含碳元素，澄清石灰水变浑浊说明碳元素来自石蜡D石蜡燃烧生成水和二氧化碳，说明石蜡中一定含有碳、氢、氧三种元素2下列有关实验设计达不到实验目的（ ）A大致了解各层火焰温度B探究空气中氧气体积分数C收集氢气D探究微粒的运动3下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（）A倾倒液体B取粉末状固体药品C过滤D用天平称量药品4在化

3、学反应前后，一定发生了变化的是（）A元素的种类B分子的个数C分子的种类D原子的数目5某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”这“言论，属于科学探究中的（ ）A假设B设计实验C观察D得出结论6日常生活中的下列变化属于化学变化的是A西瓜榨汁B钢丝弯曲C米饭发霉D滴水成冰7实验室区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）AABBCCDD8分类是科学研究的重要方法，下列物质对应的分类正确的是（）A铜绿、铁锈都是化合物B二氧化锰、水都是氧化物C金刚石、氨气都是单质D氢氧化钙、稀盐酸都是混合物9下列按

4、照由小到大排序正确的是（ ）A地壳中元素的含量：OSiB氢元素的质量分数：H2OH2O2H2SO4C空气中气体体积分数：O2CO2N2D水中溶解能力：O2CO210下列有关实验现象的描述正确的是( )A加热铜绿，固体由黑色变成绿色B镁条在空气中燃烧时，产生耀眼的白光，同时生成一种黑色粉末状固体C木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳D加热碳酸氢铵时，白色固体逐渐消失，有刺激性气味11下列实验操作正确的是（）A液体加热B 量取9.5mL液体C点燃酒精灯D称量10.05g固体12规范的实验操作是科学探究的基础下列图示实验操作错误的是（ ）A倾倒液体B取用粉末状固体C闻气体气味D检查气密性二、填空

5、题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13化学反应过程中常常件随产生一些现象，同学们发现将CO2通入NaOH溶液时没有明显的现象发生，为此，他们进行了如下探究：（1）小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中（如图1所示)，观察到试管内液面上升，还有另一种原因，请简要说明_。（2）为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应，小红设计了如下方案：分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中（如图2所示）向试管A中滴加足量的稀盐酸，观察到的现象是_,反应的化学方程式_,向试管B中滴加氯化钡溶液，观察到的现象是_,虽然实验的现象不同，但都能证明CO2与NaOH溶液确实发生

6、了化学反应，该反应方程式是_。（3）实验过程中需要吸收CO2时，大多会选择NaOH溶液，但是，检验CO2时常常选择新配制的澄清石灰水，请简要解释原因_。（4）氢氧化钠固体必须_保存。14如下图所示为实验室常用装置，回答问题（1）写出仪器a、b名称：a_；b_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管中棉花的作用是_，反应的文字表达式为_，若用排水集气法收集氧气，当气泡_时开始收集。（3）如果用下图装置来制取并收集氧气(其中B为洗气瓶)，收集完一瓶氧气后，把酒精灯撤走，导管仍然留存水槽中，待试管冷却，观察到的现象是：水会倒吸到洗气瓶中。由此现象分析，收集氧气后，要先_，后_ ，15小王同学将浑浊的

7、河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静止一会后，采用如图所示装置进行过滤，请问：（1）图中还缺少的一种仪器是_，其作用是_；（2）此操作可除去水样中的_（填“可溶性”或“不溶性”）杂质；（3）过滤后观察发现滤液仍浑浊，可能的原因是_（答一点即可）。16如图是实验室制取气体常用的装置。回答下列有关问题。（1）图A中仪器a叫_，检查C装置气密性的方法是夹紧止水夹，_则气密性良好。（2）加热高锰酸钾制取并收集氧气应选用的装置是_（填字母序号），反应的符号表达式为_，与高锰酸钾制氧气相比用过氧化氢制氧气的优点是什么？_（3）可用G装置采用排气法收集氧气并验满请将G装置补画完整_。（4）实验室

8、里常用加热无水醋酸钠和碱灰固体混合物的方法、制备甲烷，则选择制甲烷的发生装置为_（填字母序号），收集甲烷装置可选用E或F，则甲烷的物理性质_（写一条）。（5）实验室欲从氯酸钾制O2的剩余物中回收二氧化锰，可将得剩余物加水溶解，然后_，最后洗涤，烘干可得固体二氧化锰，要证明二氧化锰是反应的催化剂，除了证明反应前后二氧化锰质量不变，还要证明_不变。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17反式脂肪酸的化学式C18H34O2请计算:（1）该反式脂肪酸分子中碳、氢、氧的原子个数比是多少？_（2）141g该反式脂肪酸分子中含氢元素的质量为多少？_18下图是某种化肥广告内容，请根据相关信息回

9、答下列问题。（1）NH4NO3读作_，是由_种元素组成，氢、氮、氧元素质量比为_。（2）通过计算（写出计算过程）判断该广告是否属于虚假广告？_（3）50千克NH4NO3与多少千克NH4HCO3（碳酸氢铵）的肥效相同（即含氮元素质量相等）。_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）元素周期表是学习研究化学的重要工具（1）自元素被发现以来，科学家一直在寻找已发现元素的排列规律，1869年，俄国化学家_发现化学元素的周期性，排列出第一张元素周期表。成为科学家探索未知世界的有力工具（2）元素周期表中每一个横行叫做一个周期。根据第二周期各元素的原子结构示意图，分析同一周期元素之间的排列有一定

10、的规律，如：_ (填字母)。A 从左到右，各元素原子的电子层数相同B 从左到右，各元素的原子序数依次递增C 从左到右，各元素原子的最外层电子数相同。（3）12号元素属于_元素（填“金属”或“非金属”），它的离子与_（写元素符号）原子具有相同的核外电子数（4）我们知道元素周期表中，每一竖列（族）中元素的化学性质都很相似。A族元素组成的物质单质化合物FF2HFClCl2HClHClO HClO2 HClO3 HClO4BrBr2HBrHBrO HBrO2_HBrO4II2HI根据表中规律在表中横线上写出物质的化学式_（5）推断53号元素I元素的最高正化合价为_，17号元素其最低负化合价与Si形成化

11、合物的化学式为_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】蜡烛燃烧是利用棉线引燃，石蜡蒸气在燃烧，正确 ；B 、正确；C、根据质量守恒定律可知，二氧化碳中的碳元素主要来源于石蜡，正确；D、石蜡燃烧生成水和二氧化碳只能说明石蜡中一定含有碳、氢元素，不能说明含有氧元素，错误。故选D。2、B【解析】A、将温度计放在火焰的不同地方可以大致测出各层的火焰温度，不符合题意；B、木炭燃烧产生二氧化碳气体，会对氧气的消耗量的测量产生干扰，符合题意；C、氢气的密度比空气小，故收集氢气应该从短的那端通入氢气，不符合题意；D、A中的酚酞溶液变红，B中的酚

12、酞溶液不变红，可以得出分子是在不断运动的，不符合题意。故选B。3、B【解析】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、试管没有倾斜，所示操作错误；B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误；D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且药品不能直接放在托盘上，图中所示操作砝码与药品位置放反了，药品直接放在托盘上，图中所示操作错误。故选B。4、C【解析】在化学反应前后，原子的种类不变、元素的种类不变、原

13、子的质量不变、原子的数目不变，分子的个数不能确定是否改变、分子的种类改变，故选C。5、B【解析】“拿磁铁来吸一下”这一过程，属于科学探究环节中的设计实验，故选B。6、C【解析】A、西瓜榨汁是将其汁液提取出来，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、钢丝弯曲的过程中只是钢丝形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误； C、米饭发霉有菌类物质生成，过程中有新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、滴水成冰是水由液态变为固态，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选C。【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变

14、化。7、D【解析】A、小木条遇稀盐酸、稀硫酸都无明显变化；能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀的是稀盐酸，此选项不符合题意；B、使燃着的木条燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳；氧气不与氢氧化钠溶液反应，无现象，虽然二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应，但无现象，此选项不符合题意；C、亚硝酸钠溶液能使酚酞试液变红，氯化钠溶液不能使酚酞变色；在实验室不能品尝试剂，此选项不符合题意；D、用磁铁可吸引出铁，另一种物质是铝丝；将铝丝伸入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为无色，将铁丝伸入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色，此选项符合题意。故选D。【点睛】物质的区分，是利用所选试剂与不同物质之间产生不同的实验现象进行区分。8、

15、B【解析】A、铜绿主要成分是碱式碳酸铜，是混合物，铁锈主要成分是三氧化二铁，是混合物，A选项物质分类不正确，不符合题意；B、二氧化锰、水都是由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物，B选项物质分类正确，符合题意；C、金刚石是由碳元素组成的单质，氨气是由氮元素和氢元素组成的化合物，C选项物质分类不正确，不符合题意；D、氢氧化钙是化合物、纯净物，稀盐酸氯化氢的水溶液，是混合物，D选项物质分类不正确，不符合题意。故选B。【点睛】本题考查物质的分类，识记纯净物与混合物、单质与化合物、氧化物的基本概念是解题的关键；特别注意稀盐酸是氯化氢的水溶液，属于混合物。9、D【解析】A、地壳中质量

16、前四位的是氧硅铝铁，所以是氧的质量大于硅，而非小于硅，故不符合题意；B、给定化合物的一个分子中都有两个氢原子，而对应分子不一样，所以相对分子质量越大，氢元素的质量分数越小，所以氢元素的质量分数由大到小的顺序为：H1O、H1O1、H1SO4，而非氢元素的质量分数：H1OH1O1H1SO4，故不符合题意；C、空气中含量最高的是氮气，其次是氧气而非二氧化碳。故不符合题意；D、通常条件下1L的水大约溶解1L的二氧化碳，而只溶解30mL的氧气，所以水中溶解能力为 O1CO1故符合题意。10、D【解析】A、加热铜绿生成氧化铜、水和二氧化碳，则加热“铜绿”时，绿色固体会变成黑色固体，管壁出现小水珠，故选项说

17、法错误；B、镁条燃烧时，产生耀眼的白光，生成一种白色粉末状物质，故选项说法错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳是结论，不是现象，故选项说法错误；D、加热碳酸氢铵时生成氨气、水和二氧化碳，会观察到白色固体逐渐消失，生成有刺激性气味的气体，故选项说法正确。故选D。11、A【解析】A、给试管内液体加热时，试管内液体的体积不能超过试管体积的三分之一，用酒精灯的外焰加热。故本选项操作正确；B、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，否则误差过大。故应选10毫升量简，故B错误；C、点燃酒精灯时，切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，以防引起火灾；故本选项操作错误；D、普通

18、托盘天平称量药品，只能准确到0.1g，不能称得10.05g药品，故D错误；故选：A。12、A【解析】试题分析：A、取用液体时：试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品图中所示操作错误；B、取用固体粉末“一斜二送三直立”，图中操作正确图中所示操作正确；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确故选A考点：液体药品的取用；固体药

19、品的取用；检查装置的气密性点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、二氧化碳可溶于水，也会导致试管内压强减小 有气泡产生 Na2CO3+2HCl=2NaClH2OCO2 有白色沉淀产生 CO22NaOH=Na2CO3H2O 二氧化碳与澄清的石灰水反应，使石灰水变浑浊，现象明显 干燥、密封 【解析】（1）小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中（如图1所示)，观察到试管内液面上升，原因是二氧化碳和氢氧化钠发生反应导致试管内压强减小，还有另一种原因，二氧

20、化碳可溶于水，也会导致试管内压强减小。（2）为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应，小红设计了如下方案：分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中（如图2所示）向试管A中滴加足量的稀盐酸，观察到的现象是有气泡产生,反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaClH2OCO2，向试管B中滴加氯化钡溶液，观察到的现象是有白色沉淀产生，BaCl2Na2CO3=2NaClBaCO3,虽然实验的现象不同，但都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应，该反应方程式是：CO22NaOH=Na2CO3H2O。（3）实验过程中需要吸收CO2时，大多会选择NaOH溶液，但是检验CO2时常常选择新配

21、制的澄清石灰水，原因是：二氧化碳与澄清的石灰水反应，使石灰水变浑浊，现象明显。（4）氢氧化钠固体易潮解、易和空气中的二氧化碳反应，必须干燥、密封保存。14、酒精灯 集气瓶 防止高锰酸钾粉末进入导管冲入少水槽中 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 从导管口连续均匀冒出 把导管从水槽中移走 撤走酒精灯 【解析】（1）仪器a、b名称分别为：酒精灯；集气瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管中棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管冲入少水槽中；高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；若用排水集气法收集氧气，当气泡从导管口连续均匀冒出时开始收集；（3）

22、如果用下图装置来制取并收集氧气(其中B为洗气瓶)，收集完一瓶氧气后，把酒精灯撤走，导管仍然留存水槽中，待试管冷却，观察到的现象是：水会倒吸到洗气瓶中。由此现象分析，收集氧气后，要先把导管从水槽中移走，后撤走酒精灯，以防止水槽中的水倒流到试管中，引起试管的炸裂。15、玻璃棒 引流 不溶性 滤纸破损（合理答案均可） 【解析】（1）过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流；过滤操作中玻璃棒的作用是引流（2）过滤是分离不溶性固体和液体的操作，过滤只能除去水样中的不溶性杂质（3）滤纸破损、液面高于滤纸边缘或仪器不干净，都会造成滤液仍然浑浊答案：（1）玻璃棒；引流；（2）不溶性；

23、（3）滤纸有破损（或过滤时漏斗中的液面高于滤纸边缘等）。16、铁架台 从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降 AD或AF 不需加热 A 密度比空气小 过滤 二氧化锰化学性质 【解析】（1）图A中仪器a叫铁架台，检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降，则气密性良好。（2）加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应属于固体加热型，氧气密度比空气大、不易溶于水，故制取并收集氧气应选用的装置是AD或AF，反应的符号表达式为，常温下二氧化锰催化过氧化氢分解可制取氧气，与高锰酸钾

24、制氧气相比，用过氧化氢制氧气的优点是不需加热。（3）氧气密度比空气小，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，可用G装置采用排气法收集氧气并验满，G装置补画完整为：。（4）实验室里常用加热无水醋酸钠和碱灰固体混合物的方法、制备甲烷，属于固-固混合加热型，则选择制甲烷的发生装置为A，收集甲烷装置可选用E或F，则甲烷的物理性质是密度比空气小。（5）实验室欲从氯酸钾制氧气的剩余物中回收二氧化锰，可将得剩余物加水溶解，然后过滤，最后洗涤，烘干可得固体二氧化锰，根据催化剂反应前后质量和化学性质不变，要证明二氧化锰是反应的催化剂，除了证明反应前后二氧化锰质量不变，还要证明二氧化锰化学性质不变。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、9:17:1 17g 【解析】（1）1个反式脂肪酸分子是由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成的，则该反式脂肪酸分子中碳、氢、氧的原子个数比是18：34：2=9：17：1。（2）141g该反式脂肪酸