2022年山东省威海市文登区化学九年级第一学期期中达标测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列化学反应与实验现象相符合的是（）A红磷在

2、空气中燃烧-冒白烟B硫在空气中燃烧-蓝紫色火焰C铁在氧气中燃烧-生成白色固体D木炭在空气中燃烧-生成有刺激性气味的气体2下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是AOB2HCFeDN23图为测定空气中氧气含量的实验装置。下列有关说法正确的是（）A燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替C选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5D本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体4下列有关实验现象的描述正确的是( )A加热铜绿，固体由黑色变成绿色B镁条在空气中燃烧时，产生耀眼的白光，同时生成一种黑色粉末状固体C木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成

3、二氧化碳D加热碳酸氢铵时，白色固体逐渐消失，有刺激性气味5区别硬水和软水,选用的物质是A明矾B品红C活性炭D肥皂水6下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是A木炭在空气中燃烧B过氧化氢制氧气C加热碳酸氢铵D二氧化碳和水反应7在讨论天然气的主要成分CH4的意义时，下列四位同学中哪个说法是错误的（）ABCD8建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是A50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子体积变小了B墙内开花,墙外能闻到花香,是因为分子是不断运动的C氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,是因为分子在化学变化中可以再分D氧气和臭氧（O3）的化学

4、性质不同,是因为构成它们的分子不同9在某物质中，两种不同的粒子均匀混台在一起，这些粒子可以自由运动。当改变某种条件后，其中一种粒子聚集有序排列起来。这可能描述的是下列哪一种过程（ ）A结晶B溶解C过滤D蒸发10建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释错误 的是（）宏观现象微观解释A水沸腾时能掀开壶盖分子的大小随温度的升高而增大B湿衣服在太阳晒着的地方干得快说明分子的运动速率与温度有关C6000mL 氮气可以压缩在 40mL 钢瓶中增大压强可以减小分子间间隔D电解水生成氢气和氧气分子在化学变化中可以再分AABBCCDD二、填空题（本大题共1小题，共4分）11请根

5、据下表回答有关问题：（各小题均用序号填空）序号物质醋酸水熟石灰纯碱化学式CH3COOHH2OCa(OH)2Na2CO3（1）表中的物质属于氧化物的是_；属于碱的是_；属于盐的是_。（2）若要测定纯碱溶液的酸碱度，选用下列选项中_。无色酚酞试液 紫色石蕊试液 pH试纸（3）槟榔芋皮上含有一种碱性的物质皂角素，沾上它会使皮肤奇痒难忍。你认为可选用下列_来涂抹止痒。食醋（含醋酸） 熟石灰 纯碱三、计算题（本大题共1小题，共5分）12同学们用二氧化锰催化过氧化氢溶液的方法制氧气时，探究了影响化学反应速率的部分因素，实验数据如下表：过氧化氢溶液浓度 %过氧化氢溶液体积 m L温度二氧化锰的用量g收集氧气

6、的体积 m L反应所需的时间 s51200.1416.75151200.146.0430535249.2130555210.76（1）二氧化锰催化过氧化氢溶液的方法制氧气的符号表达式为_。 （2）通过实验和对比可知，化学反应速率与_有关；实验和对比可知，化学反应速率与温度的关系是_； （3）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子相互接触、碰撞的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是_。 （4）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总质量是减小、不变还是增大呢？_。学习了双氧水制氧气的实验后

7、，王林同学想起自己家里有一瓶消毒用的双氧水，经查看发现已过期，他用实验证明了这瓶双氧水已经完全变质。请你猜想王林同学的实验方法是：_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13某化学兴趣小组的同学们在实验室用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，测定某稀盐酸的溶质质量分数。请你参与其中，并完成填空：理论分析计算盐酸的溶质质量分数需要的数据有稀盐酸溶液的质量和其中所含溶质的质量。实验步骤（1）取20g稀盐酸于小烧杯中。（2）向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液。（3）记录温度变化，绘制曲线图。数据处理根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为_时，反应恰好完全进行。当加入15g氢氧化钠溶液时，所得溶液中的溶质为_

8、（写化学式）。列式计算该稀盐酸中溶质的质量分数_。反思（1）本实验还可以利用试剂_来帮助确定恰好完全反应的时间，现象是_。（2）在本实验中是否可以将氢氧化钠溶液换成氢氧化钠固体？_为什么？_。14水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：（1）如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是_,试管b中产生的气体检验方法为_。（2）天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是_；向天然水中加入活性炭,利用其_性除去水样中的色素或异味。（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦,在生活中可用_来区

9、分硬水和软水,并且常用_的方法将硬水转化成软水。（4）地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_填序号。A 洗澡擦香皂时不关上喷头B 不间断放水刷牙C 用自来水不断为西瓜冲水降温D 用洗衣水冲厕所（5）天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,如图2还缺少的一种仪器名称为_,其作用是_。有同学认为过滤后得到的是纯净水,你是否同意这一观点？_填“同意”或“不同意”五、探究题（本大题共2小题，共13分）15太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可在野外获取淡水，吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2。（1）SiO2

10、中Si的化合价为_；（2）CaCl2中钙元素的质量分数为_（写出计算式即可）。16如图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为，请回答下列问题：（1）Na2PO3F的相对分子质量为_。（2）Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为_。（3）若牙膏中其它成分不含氟，则每支这种牙膏中氟元素的质量为_，含Na2PO3F的质量为_g（结果保留小数点后一位）。（主要活性成分）单氟磷酸钠（摩擦剂）碳酸钙（香 型）清爽薄荷（氟含量）0.14%（净含量）200g参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、红磷在空气中燃烧，冒白烟，符合题意；B、硫在空气中燃烧-，发出淡蓝色火焰，

11、不符合题意；C、铁在氧气中燃烧-，生成黑色固体，不符合题意；D、木炭在空气中燃烧，生成无色无味的气体，不符合题意。故选A。2、C【解析】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【详解】AO可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。B2H表示两个氢原子，不是元素符号，故选项不符合题意。CFe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这种物质，故选项符合题意。D该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。故选：C。3、C【解析】A、红磷的量足，能耗尽氧气，当氧气耗尽后，

12、反应停止，水位不会继续上升，故A不正确；B、因硫或木炭与氧气反应生成物都为气体，不能用于该实验，故B不正确；C、因红磷能与空气中的氧气反应生成固态P2O5，固体生成物的体积对实验结果几乎没有影响，因此C正确；D、该实验中红磷只与空气中氧气反应，所以只能确定空气中有氧气，剩余气体的成分不能确定，因此D不正确。故选C。4、D【解析】A、加热铜绿生成氧化铜、水和二氧化碳，则加热“铜绿”时，绿色固体会变成黑色固体，管壁出现小水珠，故选项说法错误；B、镁条燃烧时，产生耀眼的白光，生成一种白色粉末状物质，故选项说法错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳是结论，不是现象，故选项说法错误；D、加热

13、碳酸氢铵时生成氨气、水和二氧化碳，会观察到白色固体逐渐消失，生成有刺激性气味的气体，故选项说法正确。故选D。5、D【解析】向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，说明是软水，如果产生的泡沫很少或不产生泡沫，说明是硬水，区分硬水和软水使用的是肥皂水；故选：D。6、A【解析】试题分析：木炭在空气中燃烧，反应物有两种，产生的物质只有一种，属于化合反应，反应物中有氧气参与，又属于氧化反应。故选A.考点：反应的类型7、D【解析】甲烷的化学式可以表示的含义有：表示甲烷这种物质，表示1个甲烷分子，表示甲烷由碳元素和氢元素组成；不能表示甲烷气体由1个碳原子和4个氢原子组成故选D【点评】本题主要考查化学式的含义

14、，解答时要注意理解宏观组成和微观构成的区别，宏观方面一般用组成表示，微观方面一般用构成表示8、A【解析】A、50 mL酒精与50 mL水混合后总体积小于100 mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释错误；B、墙内开花，墙外可闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确；C、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，是因为氢分子、氯分子分裂成了氢原子和氯原子，然后氢原子、氯原子重新组合形成氯化氢分子，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确；D、O2和臭氧（O3）的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分

15、子性质不同，故选项解释正确。故选A。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。9、A【解析】晶体是由大量微观物质单位（原子、离子、分子等）按一定规则有序排列的结构。得到晶体的过程叫做结晶。故选A。10、A【解析】A、水沸腾时能掀起壶盖，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度变化而改变，故A错误；B、湿衣服晾在太阳底下干得快，是因为温度升高，分子运动的速率加快，说明分子运动速率与温度有关，故B正确；C、由于分子之间有间隔，在加压时，分子的间隔变小，气体的体积减小。所以6000mL

16、氧气在加压的情况下可装入容积为40mL的钢瓶中，故C正确；D、水电解生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故D正确。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、 【解析】(1)氧化物是指由两种元素组成其中一种为氧元素的化合物，由表可知，水为氧化物，故填写：；碱是指阳离子为金属离子，阴离子为氢氧根离子的化合物，由表可知，熟石灰为碱，故填写：；盐是指阳离子为金属离子或铵根离子，阴离子为酸根离子的化合物，由表可知，纯碱为盐，故填写：；(2)酸碱度可以用pH试纸测

17、定，故填写：；(3)皂角素是一种碱性物质，根据酸碱中和反应的原理可知，止痒可以用酸，食醋含醋酸，故填写：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、H2O2 H2O+O2 反应物浓度 温度越高，化学反应速率越快 粒子间碰撞的概率越大，化学反应速率越快 不变 取这瓶双氧水放入试管中，加入适量二氧化锰，如果没有气泡产生，证明双氧水已经完全变质 【解析】（1）过氧化氢分解产生了氧气和水，所以可以写出该反应的符号表达式：H2O2 H2O+O2；（2）从表中分析可知：中除了过氧化氢浓度不同之外，其他的各种量均相同，所以可以判断出是反应物的浓度影响了反应速率，并且是浓度越大，反应速率越快；则是温度不同其他

18、条件相同，温度高的反应速率快；（3）物质在反应时接触面积越大，反应速率越快，而反应物的浓度越大，在溶液中粒子间接触的机会更多，即粒子间碰撞的概率越大，所以反应速率也就越快；（4）根据质量守恒定律可以知道，生成物的质量只与反应物的质量多少有关，而与反应物的浓度无关，所以本题中是向过氧化氢溶液中加入了水，而没有改变过氧化氢溶液中溶质的质量，所以产生氧气的质量不会改变；根据过氧化氢溶液中加入二氧化锰可以产生氧气的性质，取这瓶双氧水放入试管中，加入适量二氧化锰，如有气泡产生，说明没变质，否则就已变质答案为：（1）H2O2 H2O+O2；（2）反应物浓度；温度越高，化学反应速率越快；（3）粒子间碰撞的概

19、率越大，化学反应速率越快；（4）不变；取这瓶双氧水放入试管中，加入适量二氧化锰，如果没有气泡产生，证明双氧水已经完全变质。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、20g 、 7.3% 酚酞 无色恰好变成红色 不能 氢氧化钠固体溶于水放热，无法确定恰好反应的时间 【解析】数据处理中和反应是发热反应，温度达到最高点时恰好完全反应。根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为20g时，反应恰好完全进行。当加入氢氧化钠溶液的质量为20g时，反应恰好完全进行。当加入15g氢氧化钠溶液时，说明稀盐酸有剩余，氢氧化钠完全反应，所得溶液中的溶质为生成的氯化钠和剩余稀盐酸中的氯化氢：、。设该稀盐酸中溶质的质量分数x。x=7.3%。反思（1）酚酞遇碱性变成红色。本实验还可以利用试剂酚酞来帮助确定恰好完全反应的时间，现象是无色恰好变成红色。（2）在本实验中不能将氢氧化钠溶液换成氢氧化钠固体，氢氧化钠固体溶于水放热，无法确定恰好反应的时间。14、氢气 伸入带火星的木条,木条复燃,说明气体是氧气 蒸馏 吸附 肥皂水 加热煮沸 D 玻璃棒 引流 不同意 【解析】（1）如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是氢气，试管b中产生的气体检验方法为伸