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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 幼师工作总结汇报三篇 幼师工作总结汇报三篇 正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样:作为孩子王,与孩子在一起的气氛是任何现代装饰手段都无法营造,下面是勤学考试网我为大家收集有关于幼师工作总结汇报三篇,希望你喜欢。 幼师工作总结汇报1 本学期,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。 一、工作态度 平日积极加入全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,重视政治理论的学习。协同组里搞好教研活动。每周按时加入升旗仪式,从不缺勤
2、。听从安排,人际关系融洽。对学校安排的各项工作,尽努力保质保量的完成,从没有出现由于个人的工作,而影响年级、学校的工作,时时四处以大局为重,把工作房在第一位。 二、教学工作完成状况 一学期来,积极参与上级主管部门和学校组织的各种业务理论学习、按时加入集体备课,合同课教师一起研究每节课的特点,重点难点,找出对应的突破点,力争让每节课都收到最为满意得效果、这学期我们同科教师之间展开相互学习的活动,每个人至少讲两节校内公开课,相互取长补短,并相互帮助共同得到了提高。在做好本职工作的同时,还积极加入上级部门组织的教学研讨活动或会议,并认真作出笔记,作出评价,做到了在学习中提高,在活动中学习。 三、教学
3、常规的完成状况 本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成对比完整的.知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求确切把握难重点,难点。并重视参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课。上课时重视学生主动性的发挥,发散学生的思维,重视综合能力的
4、培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。 3、认真及时批改作业,注意听取学生的看法,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课,注意学习组里老师的教学阅历,努力摸索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课二到三节,特别是在市一中加入的省优质课的评比对自己的教学促进很大,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平日积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 5、重视教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教
5、学方面的不足之处,从而更促进了物理教学。 6、加强与备课组老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,二(1)、二(2)、二(3)3个班的物理成绩都取得了一定的进步。其中,二(1)班的进步更为明显,每次考试成绩总是不断进步。但还需进一步提高。 四、为提高课堂教学的有效性构建高效课堂采取的措施 在平日的上课过程中,十分注意调动学生的学习积极性,根据不同班级的状况,调整上课思路和上课方法,针对不同同学的状况,采取不同的方法,有的放矢,努力保护学生的积极性,和创造性,力争使每个同学都能得到发展的空间。1、2班学生对比认真能主动完成老师布置得作业,但是创新能力还需要继续锻炼,所以,在1、2班上
6、课时,重视激励学生大胆发言,积极参与开发学生的动手能力。3班同学思维对比活跃,但是总的来说,学习不踏实,所以,在平日的上课过程中,重视稳定练习,及时让学生发现自己的不足。 五、成绩只代表过去,需继续努力 成绩属于过去,尽管上一学期从各方面都取得了一定的成绩,但是,同时也存在一些不足之处,而且随着时间的推移,学生、社会也将会向老师进一步提出更多更高的要求,这就要求我们,在以后的工作的过程继续保持过去的优势改正不足,不断学习,开拓创新,力争找到更为适合这些学生的更加有效的方法。 幼师工作总结汇报2 时间犹如白驹过隙,_年转瞬就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了
7、更好地做好今后的工作,现将这半年来的学习与工作进行总结。 一、思想政治方面 作为大学教师,作为共产党员,我十分重视思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,积极拥护党的领导,认真学习并贯彻党的教育方针,时时四处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师,师德师风十分重要,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年,我积极上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,积极加入学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会)。通过这些学习
8、,我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到要培养人才,务必以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。 二、工作方面 由于本人报到的时间对比晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台,接受教学实践的锻炼,但我屡屡旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学阅历,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到提升。同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的
9、教学评估整理三纲、凝听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,通过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。 在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每天按时上下班(除了特别状况,如博士辩论),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲,主要完成如下几个方面的工作: 加入市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。 对物流专业的培养方案进行修订
10、。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、试验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、试验课、学期安排等进行了细心的修订。 建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外,还科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。 在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为科学研究方法与论文写作这门课积累了大量素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了这门课
11、的教学思路。 三、存在的不足与展望目标: 在这半年的工作当中,我存在的最大不足之处在于没有写出一定水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个理由:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,特别是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有一定水准的管理类论文打下基础。 在新的一年里我一定要抓紧时间,积极着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会议(三大索引工具收录)上发表学术论文,积极申报科研工程,不负学校和院里对我的期望。此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦逊小心,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学阅历,更加全身心地投入到教
12、学科研工作中。 幼师工作总结汇报3 首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为,大学教师2022年度考核述职报告。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现状况。 一、思想政治方面 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能听从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。 二、教学工作方面 为提高教学质量,课前认真备课,课堂上重视采用启发式教学,课后
13、及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。 本年度,上半年承受了_(1)、(2)_,以及_(1)、(2)、(3)六个班的工科概率论与数理统计课程的教学任务,_的线代、概率,以及_的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文,其中1人被评为院系级优秀毕业论文。 本年度下半年,共承受了以下教学任务:_(1)、(2)_,_和_(1)、(2)_共6个班的工科线性代数、_班的高数、_的金融工程学,虽然教学工作量很大,但终究战胜困难,顺利完成了各项教学任务。 三、教改与科研方面 本年度以第一身份发表国际会讨论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。 本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。 本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划工程的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划工程,目前正在进行中。 本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为_本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得_东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的学生_先后获得_全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。 以个人身份,协助_老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三(
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