初二学员赴实践活动产业基地进行社会发展实践报告范文

1、第 第 页初二学员赴实践活动产业基地进行社会发展实践报告范文 20*年5月21日至5月26日，我校八班级同学在临沂中学校生综合实践基地进行了为期五天半的社会实践活动。参与此次活动的同学共有275名，随行管理人员及指导老师12名。在学校领导的亲切关怀下，八班级组进行了周密的部署，细心安排，确保了实践活动的顺当进行。在短短两天半的预备时间里，八班级组开展了以下工作:发放同学体质状况及家长信息调查表，反复核对同学信息，做好分班、分组、分宿舍工作，召开带队老师会议和班主任会议，签订同学责任书、带队老师责任书，明确职责，落实管理责任制，并制定了具体的实践活动方案以及周密的应急预案，同时积极向上级部门报批

2、。在本次社会实践活动中，全体班主任老师和新选配的责任心强的老师全程参加管理，通过辅导老师尽责尽力尽心的工作，同学们受益匪浅。同学学会了整理内务，提高了自理技能;学习制作了飞机模型，手工扎染，熬炼了动手技能;在烹饪课上，学习了包饺子，体验了生活;在陶艺制作过程中，一团团陶泥，经过同学灵活的双手，变成了一件件活灵活现的作品，启发了同学的创新思维;在拓展训练中，不仅熬炼了同学的体魄，还进一步加强了同学们的团队意识;在参与工业实践活动中，同学们在学到了课本上学不到的知识的同时，也进一步加强了自己的社会责任感和剧烈的环保意识;在电子电工课中，同学们把书本上的理论知识，融合在实践创作中，体会着理论联系实践

3、的成果，享受了胜利的喜悦。整个社会实践活动，虽然只有短短的五天半时间，但是对同学而言，却是参加讨论、升华思想境界的一次难得、难忘的过程，进展了同学发觉问题、提出问题、分析问题和初步解决问题的技能;促进了同学掌控基本实践与服务的技能;同学们学会了尊敬、共享与合作，培育了关注社会的使命感和责任感，必将对同学今后的学习和生活产生深远的影响。初二同学赴实践基地开展社会实践报告范文二：为期四天三晚的劳动实践活动圆满结束了。这是一次胜利的劳动实践活动。首先感谢中学校劳动基地为我们提供了这样一个难得的熬炼机会，这次活动让同学们学到了很多在课堂上学不到的东西无论是在野外平整土地，挖沟浇菜，还是在基地学习陶艺，

4、茶艺，垂钓等技术，同学们认识了劳动的价值和意义，培育了喜爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。这次实践让同学们品尝了劳动有欢乐。一个个精致的康乃馨，一盘盘令人垂涎欲滴的菜肴，无不凝集着同学们的心血，无不表现出同学们的聪慧，无不呈现出同学们的性格。这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起，劳动在一起，生活在一起，特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动，不少班级加强了凝集力，劳动实践让同学感受到团结的能量，集体的暖和。劳动虽然结束了，但我盼望同学们把良好的奋斗精神带回我们的学校。在学习的基地中我们还要继续奋斗。我们的学习本身就是一种劳动，学习成果也是检验我们劳动技

5、能的一项重要标准。我们应当懂得我们学习的目的主要是为了今后的劳动。通过学习，获得更多的知识和技能，让自己聪慧起来，心灵手巧起来，就是让自己成人以后会劳动，让自己的生活更加富有，让生命的质量得到提高。虽然基地的生活或许远不如家中的生活满意，但是与同学们一起生活，却有一份特别的欢乐，不过不管怎么样，我们最终还是要回到平常的艰苦而略带枯燥的学习中。基地的学习、在校的学习，都是一种增长知识的过程，我们应当要珍惜，应当要学会从中查找欢乐。假如我们能把基地中的欢乐带回学校，欢乐的学习、想必我们的学习生活会更加丰富多彩。2初二临沂青少年综合实践基地心得体会经过了这几天的实践活动，我体验到了老师的那句话“我们

6、出来不是玩的，而是出来转变自己的”。在这几天的活动中，我学会了很多，在这五天的活动中，我们进行了很多有趣的活动：趣味电子，火灾演习，趣桥世界，挑战NO1，雷地取水等活动。在这些活动中我学到了很多团队精神，需要在团队的援助下完成。令我记忆犹新的是那天的”合力造桥“项目，这个项目充分表达了团队的合作的重要性，默契性。而这个项目的确我们表现得最不好的地方，最令代课教官生气的项目。在这一节课，我们失败了，我们三连二排中的11班，12班被重新分伙后开始考验团队精神，可是谁知我们谁都不服谁，教官让我们两个班各做一半桥，内部结构与形状需要相同，可以相互沟通10分钟，可是他们也不和我们沟通，我们也不和他们沟通，就这样最末我们从团队变成了团伙，所以最末