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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 小学生我的暑期生活二年级三篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、讨论文。我今天为大家精心准备了小学生作文我的暑期生活二年级三篇，希望对大家有所帮助!小学生作文我的暑期生活二年级一篇 暑假就要过去了，离我上学的日子越来越近。 今年这个暑假过得真开心：每天早上，我吃完早餐，就去新图书馆看书，图书馆有各种各样的藏书，让我爱不释手。中午吃过饭，按时做暑假作业，我班的暑假作业是最少的。 做完作业，到了最热的下午，妈妈就开车

2、送我去水亭游泳馆游泳，享受凉快的溪水。晚上，有时在步行街溜旱冰，有时在小区打乒乓球，有时去溜达运动过后，回家洗澡，舒安逸服躺在床上看课外书，看电视！ 这就是我的暑假生活，充实繁忙的暑假生活！ 小学生作文我的暑期生活二年级二篇 今天，天气晴朗，我和小伙伴们约好去河边捉螃蟹。出发前我就在期待着：今天能不能抓到大螃蟹呢？ 我们来到了北塘公园，那里有清澈的河水，有绿油油的芦苇，又高又大的水杉树，还有一片一片的沼泽地，实在是避暑的好地方啊！我望过去，发现有的螃蟹在洞里探头探脑，有的在水杉树的树根底下聚会，有的在水中慢悠悠地溜达，可是我们一走近，这些小家伙就迅速地逃走了。 开始抓螃蟹了，伙伴们一个个都很兴

3、奋。只听到有人喊道：快来呀，这里有一只大螃蟹。惋惜话音刚落，这大螃蟹就受到了惊吓，躲进了洞里。这时，我们的小狗秋秋开始出马了，它用它的两只前腿不断地刨，不断地刨，终究把一个螃蟹的洞刨开了，里面跑出来一只大螃蟹。正值它要逃跑时，只见一个小伙伴拿出一个夹子，以迅雷不及掩耳之势夹住了这只螃蟹。哈哈，这只被抓住的螃蟹就像一个俘虏，乖乖地呆在了水桶里，伙伴们都开心地欢呼了起来。 过了一会儿，好朋友阿布发现了一只大螃蟹正在水里溜达，她伸手就去抓，可谁知道这只螃蟹竟然用它的大钳子夹住了阿布的手指，疼得阿布哇哇大叫，迅速用力地甩手，终究摆脱了螃蟹的纠缠，可是也付出了出血的代价。 这一次抓螃蟹让我知道了螃蟹是那么的可爱，又是那么的可怕。 小学生作文我的暑期生活二年级三篇 放暑假前，妈妈就说要带我去游乐园玩，终究盼到了这一天了。一大早我就起来了，准备好随身物品和妈妈一起来到车站。上车了，我的心里甭提有多愉快了，恨不得插上翅膀早飞到那儿。大约10点多我们到了游乐园。 在游乐园我先玩的是碰碰车，我玩了4场用了一个小时。靠着我高明的技术，第一场、其次场、第三场没出什么事，由于我的大意第四场时出了一点小意外。当时我前面有一辆车，由于速度太快，我来不及转弯，眼看就要撞上了，吓得我闭上了眼睛，心想：这下完了！ 只听一声急刹车，我睁眼一看，一个跟我差不多大的小男孩开着一辆碰碰车停在我旁

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