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文档简介
1、人教版小学一年级上册体育与健康教课设计十三课时广播操教课任务:初步学习少儿广播体操l、2节,发展学生力量、协调、等身体素质及动作节奏感、培育身体的正确姿势,提升想象力和模拟能力。培育迅速排队的能力和听指挥、守纪律等优秀道德教课过程:(一)开始部分:一、宣告上课,师生问好二、宣告本课内容:1.广播操1、2节;2.游戏:快快排队。三、提出要求及注意事项组织:四列横队教法:l.进行惯例检查,教师整队。要求;仔细听讲;精神饱满。(二)基本部分:一、行列练习:所学行列动作的综合练习。组织:四列横队、四路纵队。教法:学生按教师口令或手势进行行列动作练习。教师提示重点动作并示范。指定学生或某组演示,教师纠正
2、动作。4.分组练习。要求:听从口令,动作正确。二、广播操预备节:(4X8拍)重点:一八拍:1-4两臂经体侧成侧上举,掌心向内,头稍抬。5-8双脚起落锺弹动四次,同时两手五指分开,由外向内旋转四次。二八拍:1-4两臂头上交错经胸前成侧下举,掌心向内。5-8同上。三八拍:1-2左脚向左迈一步,同时右臂回收,左臂成侧平举。3-4复原成直立。5-8同1-4方向相反。四八拍:1-2双脚起落锺一次,同时两臂成前平举。3-4起落锺一次,复原成直立。5-7双脚起落锺弹动3次同时双手叉腰,8复原成直立。组织:体操队形;队形如图教法:教师边解说过示范动作教师分解解说、示范,学生模拟基本动作。第一节:伸展运动(8X8拍)重点:颈肩放松,头的屈、伸、转动迅速,部位正确;上下肢协分配合,整节操高兴、开朗,风趣。重点:动作方法难点:身体各部位的协调、连接配合三、游戏:快快排队规则:一定按规定的信号、挪动方式行动。方法:学生听到规定信号,按教师指令,迅还跑或跳向指定方向站成规定的队形。动作节奏由慢到快渐渐过渡到正常速度。组织:四列横队、四路纵队教法:1.教师解说游戏方法及规则。2.经过游戏让学生知道什么是纵队?横队、排头、排尾、看齐的方法。要求:快跑或跳向指定方向,快选自己的站位,要排得整齐整齐。(三)结束部分:一、放松活动:鸭走、象走、猫走、慢跑。二、总结本课状况,以夸奖为主。三、部署作业
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